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martes, 13 de septiembre de 2011

The Three Little Pigs

Para mis nuevas alumnas de literatura infantil, que recuerdan este cuento como uno de los más significativos de su infancia.
Hay que saber que las primeras versiones datan del siglo XVIII y que Walt Disney la lleva al cine en 1933. Esta es su versión original.


282 comentarios:

  1. La verdad que somos desagradecidas...una entrada dedicada a nosotras y sin un comentario. Es cierto que yo si me había metido pero aun no conozco muy bien el funcionamiento de estos blogs y pensé que era más complejo poder contestar.
    Los tres cerditos, que gran historia, siempre la recordaré como una de mis preferidas, a pesar de que nunca me ha servido para dejar a un lado la pereza que a veces me hace construir casitas de paja que tienen ese escaso aguante. Deberíamos aprender más de todos estos cuentos. Espero poder seguir disfrutando de historias como estas, que no solo nos recuerden a nuestra infancia, sino que nos recuerden la importancia de algunos valores que a veces quedan olvidados…

    Paula Carrillo Meseguer

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    1. Buenas tardes:

      Llevo varios días investigando en este blog, visitando los diferentes enlaces y la verdad es que es muy interesante como estudiante de educación infantil encontrar blogs con información de este tipo.
      Ofrece un montón de recursos que son de muy buena utilidad, para recoger información, complementar formación, compartir opiniones, etc.
      Me ha sorprendido un montón del blog la cantidad de información que recoge, entiendo que es un trabajo de muchas horas y dedicación, del que ahora podemos aprovecharnos los demás gracias a que una persona tuvo la genial idea de realizar este proyecto. ¡Yo desde Lorca te doy las gracias!
      Me quedo con el cuento de los tres cerditos, es una historia entrañable, graciosa y educativa para los niños. Además de llevar un acompañamiento musical durante todo el cuento que también me gusta bastante porque la música (que siempre es esencial en la escena) en este cuento es imprescindible y muy directa para que los niños entiendan todos los momentos de cada escena de manera sencilla. Según la intensidad de la música sienten, felicidad, miedo, ternura...etc
      Yo recuerdo esta historia de los tres cerditos que me ponía mi madre como si fuese hoy, recuerdo sentir alegría cuando sonaba el violín cuando los tres cerditos construían su casita, sentir miedo cuando llegaba el lobo y quería entrar en la casa y ese nerviosismo de que el lobo se pintara la patita para engañar a los cerditos, que tenían que hacer caso a su madre.
      De este cuento nació para mí, mi interés por la música clásica, ya desde pequeña. Por eso no es solo un cuento, una historia, una música, todos estos cuentos son sentimientos, creatividad, imaginación, ilustración, emociones.
      En definitiva los cuentos nos dan vida y son fundamentales para nuestros niños y nuestros futuros alumnos.
      Os he conocido por un trabajo de la Unir para la asignatura de Didáctica de la literatura, de nuestro profesor Ignacio Ceballos.
      Ya os he conocido y seguiré en contacto con el blog, también se lo haré conocer a amigas del gremio que no saben que existe.
      Gracias y saludos
      Beatriz García Terrones

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    2. Tras haber estado investigando las diferentes entrada de la etiqueta "Historia" de este blog (que, por cierto, no conocía) me quedo con Los Tres Cerditos.La razón es muy sencilla, y es que creo que si a muchos adultos nos mandasen a hacer una lista con los 10 cuentos que recordásemos con más cariño de nuestra infancia, sin duda alguna, estaría este cuento. Aunque sus primeras versiones daten del S.XVIII, considero que es un cuento que ha gustado y seguirá gustando a muchas generaciones más.Es un cuento que nos ha hecho reír, y también, pasar miedo, nervios y tensión por no saber lo que le ocurriría a los tres protagonistas.
      Tiene muchos elementos que son claves para su éxito: una trama y una estructura sencilla y fácil de seguir para los niños, permite a los niños identificarse inmediatamente con los personajes y sentir empatía por ellos, les ofrece muchos contrastes que les hace sentir distintos estados de ánimo: miedo, alegría, felicidad...Y, además,es un cuento que nos sirve para poder transmitir a los niños el valor del trabajo y por las cosas bien hechas. Pero, lo más importante es que permite a los niños desarrollar su imaginación, fantasía y creatividad.
      Esta versión de Walt Disney ofrece, además, el ritmo y el acompañamiento musical que lo hace más dinámico aún.
      Lo que está claro es que los cuentos nos invitan a soñar, y este es un ejemplo claro de ello.
      Enhorabuena por este blog. Sé que lo tendré muy presente en mi vida personal, y sobre todo, laboral porque me será de gran utilidad.
      Gracias, por compartir este material con todos.

      María Josefa León Barreto.

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  2. Hacía tiempo que no veía este vídeo, y hoy por primera vez, aunque ya había visto el blog antes me he parado a meterme en varios rincones y leer poco a poco, la verdad es que hay cosas muy interesantes. Sin embargo he decidido comentar aquí, porque yo me acuerdo de este vídeo, traducido y como los cerditos cantaban, ¿quién teme al lobo feroz? Me gusta el vídeo porque me recuerda cosas importantes y creo que los niños pueden aprender de una historia tan sencilla y corta y con los dibujos tan sencillos sin grandes adornos y sin estar recargado.


    Beatriz Álvarez Bolado

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  3. He decidido hacer mi aportación en este espacio dedicado a Los Tres Cerditos ya que es un vídeo que, desde que entré en el blog y lo descubrí, se lo pongo bastante a los niños que doy clases de inglés. Me sirve para trabajar un montón de vocabulario y para que los niños aprendan de forma lúdica y divertida con una historia tan genial como esta.
    También he dedicado a trabajar con ellos. El vídeo de El Patito Feo, ya que podemos trabajar los sentimientos, los miembros de la familia...
    Considero muy útil y valioso este blog, por lo que lo uso bastante para las clases que doy.

    Mar Mateu Blasco
    U. P. Comillas

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  4. Gracias por este video.
    Me ha recordado un montón a mi infancia. Cuando he acabado de verlo, he rebuscado entre las cajas donde mi madre guarda todas las cintas VHS, pues me sonaba que yo ya habia visto esta historia, pero en español y la he encontrado. Me quedo con esta entrada porque estoy haciendo Primaria con mencion en inglés y me parece un recurso muy bueno y motivador para utilizar con mis futuros alumnos.

    Un saludo.
    Arancha Covacho

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  5. Me encanta este video. Recuerdo que de pequeña lo veía una y otra vez, y nunca me cansaba. También tenía el cuento de Walt Disney, y lo leía a menudo. No me cansaba. Sin duda esta historia es mundialmente conocida. La moraleja sobre el trabajo duro, la familia, la solidaridad, el ayudarnos los unos a los otros... son cosas que nos enseña esta historia y que, enmarcadas en una acción de suspense para niños, nos hacen pasar un rato estupendo. La figura del lobo está presente en numerosas historias, esta, es una de las primeras que yo recuerdo. Se pueden trabajar cantidad de cosas con este cuento, los niños lo adoran y es esto lo que nos da la gran ventaja de utiliarlo para enseñar contenidos, animar a la lectura y pasar un gran rato.
    Aunque mi aportación llega un poco tarde, gracias por la dedicación en el Blog Ana Maria.
    ¡Un saludo!
    Nuria Salgado Barbadillo
    4º Educación Infantil
    universidad Pontificia Comillas

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    1. Ana Cózar Santiago
      soy una alumna de tercero de infantil de la Unir. Desde la asignatura Didáctica de la Literatura en Educación Infantil se nos ha recomendado acceder a este blog.
      Desconocía totalmente este recurso tan interesante y formativo. Como futura docente lo tendré muy en cuenta a la hora de preparame las clases.
      El por qué, despúes de ojear el blog, me he quedado con este video, es por lo mucho que les gusta a mis hijos.
      Alguien ha comentado anteriormente que lo tenía en cinta de video. Yo lo conocí gracias a una cinta que me pasaron y se la puse a mis hijos.
      Creo que este video invita a los niños tanto a leer como a escuchar. La literatura es oral y escrita. Este es un buen ejemplo de ello. Podemos aprovechar recursos como la tv para fomentar la literatura.
      Por otro lado, mencionar cómo en este clásico infantil se fomenta el trabajo, la amistad, la solidaridad...Creo que la literatura nos ha de sevir para enseñar a los niños valores.
      El hecho de que haya seleccionado un video en inglés, es debido a que pienso en la suerte que tenemos de poder aprovechar un cuento tan conocido para que los niños aprendan más vocabulario en inglés.
      La literatura nos ha de ayudar a aprovechar cualquier clásico, lectura, poesía...para enseñar distintos idiomas.
      Por último, destacar, que los niños son esponjas. Cuánto mayor sea el enriquecimiento de nuestras clases, a nivel vocabulario, valores, distintos idiomas, mayor será su nivel cultural y educativo.
      Un saludo y muchas gracias por este blog.
      Ana Cózar Santiago.
      3º Educación Infantil
      Unir.

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    2. Hola, soy MªJesús Rodríguez Gallardo, estudiante de la Unir. Aunque ya hice mi comentario en otra entrada (la del holocausto), no he podido resistirme a aportar mi opinión en estas de Los tres cerditos. Lo cierto es que aportaría mi opinión en más de una entrada porque los libros que nos aportan en este blog son verdaderos clásicos que seguirán formando parte de nuestra historia literario toda la vida. En este caso, me decante por Los tres cerditos gracias a mi hijo de 22 meses. Personalmente conocía este cuento pero nunca había visto la versión en film. Un día casualmente la vi por youtube y se la puse a mi hijo cuando contaba con unos 12 meses tal vez y lo cierto es que le encanta. Se sabe cada escena de memoria. Es alucinante. Es una historia corta y muy bien combinada con la música y eso atrae muchísimo a los niños. Además las canciones son muy pegadizas. Por toro lado, el desarrollo de la historia es muy dinámico y eso es mue importante para no caer en el aburrimiento. Captar la atención de un niño durante un período más o menos largo es muy difícil y este cuento en film lo consigue. Curiosamente - no sé si erróneamente o no - mi hijo ha ido conociendo los cuentos clásicos primeramente por vídeo y una vez se ha entusiasmado con ellos y de forma casual, descubrí que disfruta mucho con los libros que cuentan esos cuentos porque los reconoce y se emociona al querer decir, yo conozco esta historia, y a estos personajes. Ahora es muy pequeño pero disfruta mirando los dibujos de las diferentes escenas y cuando le apetece se los leo o interpreto para que no se le haga tan pesado y le encanta. Incluso he tenido que comprarle los personajes de los cuentos (muñequitos), aunque se decanta siempre por los villanos , jaja.
      Felicidades por el blog

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  6. Hola Ana Maria,

    Aunque yo no soy profesora de educación infantil y este vídeo no esté dedicado a mí no he podido resistirme a escribirle para compartir con usted lo que he experimentado al volver a ver este vídeo que hacía años no veía.

    Es realmente increíble como los recuerdos de la infancia se pueden olvidar y algo como un cuento, un vídeo, un juguete, una imagen, una canción, un sonido, puede hacerte recordar tantos y tantos momentos de esa época. Viendo este vídeo recuerdo cómo cantaba con mi hermana y mi padre la canción de los tres cerditos y las mil veces que lo veíamos en casa. Lo que más me ha sorprendido es que sus primeras versiones dataran del S. XVIII! Me parece increíble que hoy en día se siga utilizando ya sea para enseñar a través de su moraleja, a través de su lengua origina, de sus canciones, etc.

    Además durante esa época mi padre nos leía casi todas las noches un capítulo de un libro que sólo he visto en mi casa y sólo he oído a mis padres.

    Elena Fortún: Cuchifritin el hermano de Celia. Madrid. Aguilar, 1936

    He visto que en otra entrada de su blog hace referencia a esta escritora a través de las obras protagonizadas por
    Celia, la hermana de Cuchifritín. Es curioso porque este libro me trae grandes recuerdos, porque a pesar de que no los leía -porque aún no sabía leer- me seducían tanto como posteriormente descubrí que me fascinarían algunos libros.

    También quería compartir con usted el libro que más me animó a continuar leyendo en mi época de primaria
    Ulises Cabal: El Misterio de la Ratonera Asesina. Editorial: Luis VIVES (EDELVIVES)

    Yo diría que es educativo precisamente porque el misterio provoca esa adicción al libro que me animó a coger otro y otro hasta hoy.

    Soy estudiante de la UNIR y gracias a la asignatura de didáctica de la literatura he conocido su blog y su trabajo. Mi enhorabuena. Me ha sorprendido mucho la cantidad de contenido, su diversidad, las sugerencias que contiene y creo que es una gran herramienta para los profesores de infantil y primaria, para los alumnos y todas aquellas personas que como usted aman la literatura.

    Un saludo cordial,

    Paloma

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    1. Hola,

      Soy Irene Jiménez, alumna de la Unir, desde la asignatura de Didáctica de la Literatura nos han recomendado la lectura de este blog, que es impresionante.

      Desde que era pequeña recuerdo el cuento de los tres cerditos, tener algun libro o ver este mismo vídeo. Me resulta increíble el hecho que las primeras versiones del cuento daten del s.XVIII, es curioso que a día de hoy el cuento siga siendo tan actual como entonces, todos los niños quedan fascinados con este cuento cuando no lo han oído con anterioridad, y el mensaje que aporta a la educación es extremadamente importante, contribuye a fomentar la cultura del esfuerzo, que últimamente parece bastante abandonada, y para los niños es importante inculcarles que todo esfuerzo conlleva una recompensa.

      Es un cuento además para todos los géneros, ya que no se trata de princesas y príncipes encantados, que a los niños no suelen gustarles.

      Para finalizar creo que es sumamente importante potenciar la lectura de cuentos a los niños para iniciarles en el hábito de la lectura, para ayudarles a desarrollar su imaginación, y enseñarles a través de la fantasía aquellas lecciones que serán importantes en su vida.

      Un saludo enorme, y mi más sincera enhorabuena por este blog que es maravilloso

      Irene



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    2. Hola a todos

      Soy Eva Muñoz, alumna de cuarto curso de Maestro de primaria. Mi universidad, la UNIR, nos ha recomendado desde la asignatura de LIJ, la entrada en este maravilloso blog que a partir de hoy guardaré en mis marcadores como favorito.

      Me ha parecido interesante comentar este apartado porque pienso que este cuento popular de “Los tres cerditos” es una historia que a pesar de tener su origen en el siglo XVIII (como bien nos dice Ana María Navarrete autora de este blog) los niños del siglo XXI también conocen.
      Si relacionásemos esta fábula con el esfuerzo del estudio, el cerdito que construye su casita de paja equivaldría por ejemplo a un niño que no hace sus deberes o copia en sus exámenes. La falta de trabajo y dedicación le acabaría pasando factura.
      El cerdito que construye su casita de palitos de madera representaría a un niño conformista que no busca superarse a sí mismo y aun siendo consciente de sus capacidades se basa en la "la ley del mínimo esfuerzo".
      Por último, el cerdito que construye su casita de ladrillo simboliza a aquellos niños que se proponen retos y luchan con todas sus fuerzas para conseguirlos o que ponen todo su esfuerzo para aprobar. Representarían pues la constancia y la capacidad de esfuerzo.
      El lobo representaría la adversidad y aquellos niños que no tengan la capacidad de esfuerzo o el hábito de estudio acabarían siendo vencidos por el lobo.

      Pienso que muchos cuentos infantiles de antaño nos muestran moralejas perfectamente válidas hoy en día tanto a pequeños como a mayores.
      Esta fábula por ejemplo nos hace pensar qué ocurriría si el hermano mayor no les hubiera abierto la puerta, o si se hubiera esforzado tan poco como sus hermanos y no hubiera construido la casa de ladrillos. Además me parece muy interesante porque en él se fomenta al mismo tiempo el trabajo bien planificado y la resolución ingeniosa de problemas (olla con el agua hirviendo).

      Gracias a este cuento padres y maestros podemos mostrar a los niños distintos valores que aparecen, explicándoles cada uno de ellos e intentando que se den cuenta como por ejemplo:

      . El esfuerzo: hacerles ver que antes de la diversión está la obligación, y que con esfuerzo y trabajo todo se puede conseguir. La "ley del mínimo esfuerzo", tarde o temprano, acaba por fallarnos.
      . La solidaridad: hacerles entender la importancia de prestar ayuda a los demás sin ningún problema ni exigiendo nada a cambio.
      . La bondad, la amistad, el perdón o el compañerismo son también valores que podríamos trabajar en el aula con nuestros alumnos a partir de la lectura de este cuento.

      En conclusión, podríamos decir que los cuentos infantiles son una buena manera de empezar a inculcar valores a los más pequeños porque en casi todos ellos hay una lección que aprender.

      Un saludo.

      Eva.

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  7. Buenas tardes a todos:

    Soy Izaskun Zubialde y actualmente estoy estudiando el último curso del grado de Maestro de Primaria. En la asignatura de Didáctica de la Literatura nos han remitido a este blog que yo desconocía. Me ha encantado el juego que puede dar este blog para nuestros pequeños.
    Mirando un poco el blog mi hijo me ha pedido que le pusiera el video de los tres cerditos. Mi primera sorpresa ha sido cuando he podido ver el video que es cantado, es decir, que me esperaba que fuera el cuento típico narrado y no ha sido así, sino que ha sido un video de caso 9 minutos musicales. Yo a mis hijos siempre les he leído este cuento porque, teniendo en cuenta que vivimos en una zona rural, los animales están muy presentes en nuestras vidas, y es un cuento que a mis hijos les ha encantado desde muy pequeños.
    Yo no soy demasiado partidaria del uso de videos para los niños, sino que opino que es mucho mejor introducirles en el mundo de los libros desde pequeños para que adquieran unos hábitos adecuados para su educación. Opino que atendiendo a la maduración de cada uno, la adquisición del hábito de la lectura y gracias a la práctica, la adquisición lectora es una parte importante de la base de todo el proceso de aprendizaje de los alumnos.
    Refiriéndome ya al cuento, opino que es un cuento que inculca unos valores muy importantes, incluso me aventuro a decir que podemos sacar una moraleja de ella, como si fuera una fábula aunque no pertenezca a este género literario. Los valores que podemos sacar de este cuento se podrían extrapolar a muchos campos. Me parece oportuno mencionar que este cuento tiene sentido por transmitir la importancia de trabajar, la constancia, la importancia de la organización, realizar las cosas lo mejor posible, la precisión y la solidaridad.
    Todos estos valores se pueden trabajar dentro del aula con los alumnos adaptándolos a los distintos niveles educativos y trabajar y potenciar los valores sociales y morales que se pueden extraer del cuento.
    Hoy en día hay muchos niños que ven la lectura como un verdadero suplicio. Una de las razones de esta hecho es la falta de compresión lectora. Nuestro trabajo como futuros docente debe consistir en motivar para que el hábito de la lectura y el trabajo de desarrollar la comprensión lectora se desarrollen en nuestros alumnos. ¿Cómo conseguirlo? Considero que un buen libro, unas atractivas ilustraciones y un énfasis continuo son instrumentos de aprendizaje valiosísimos para los niños.
    Las Tic, que hoy en día están al alcance de todos, también puede ayudar a que nuestros niños puedan introducirse en el maravilloso mundo de la lectura, gracias a los blog como este. Es muy importante que les guiemos en esta tarea de la adquisición del hábito de la lectura y de la adquisición de la comprensión lectora. Debemos tener en cuenta que tenemos que seguir unos criterios de selección correctos para la consecución de los objetivos marcado para el curso o ciclo.
    No debemos olvidar la importancia que tiene la familia también en el proceso de aprendizaje de los niños. Para ello, debemos tener contacto con los padres en todo momento, así podremos guiar también e incluso adquirir nuevos métodos propuestos por los padres.
    Muchas gracias por crear este tipo de blog. Estoy totalmente convencida que voy a visitarlo más de una vez de aquí en adelante.

    Un saludo

    Izaskun Zubialde

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    1. Hola soy Miguel Castillo estudiante de Unir, me ha hecho mucha gracia ver que dedicabas un apartado al clásico cuento de los 3 cerditos. Bien, he de decirte que estoy enamorado de este cuento y de la forma que fue realizado para la pantalla. Es un corto que fue premiado en muchos países y que consiguió el óscar al mejor corto de animación en 1933. Para mí la mezcla entre la música, presente en todo el corto, y los dibujos animados, de una estética graciosísima, hacen del cuento uno de los más famosos y divertidos de la historia del cine.
      Mi hija mayor, que ahora tiene 10 años, me pedía constantemente que se lo pusiera y ahora mi hija pequeña hace igual, y eso que lo tengo grabado junto con otros cortos más actuales de Disney. Además es un corto con una gran carga en valores, como la solidaridad y sobre todo hace constante referencia al trabajo, cuya cultura es tan poco valorada hoy.
      En la versión en castellano, cuyo enlace adjunto, tiene un momento en el minuto 4.10 donde el lobo se hace pasar por corderito que creo que es de lo más desternillante que hay, la voz con la que se dobla al lobo es para morirse de risa.
      http://www.youtube.com/watch?v=9Fa6BEAjIbM
      En fin, gracias por hacerme recordar este maravilloso cuento y te felicito por tu blog.

      Un saludo

      Miguel Castillo

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  8. Me ha encantado esta versión de “Los tres cerditos” de Walt Disney y pienso que es un recurso muy apropiado para utilizar en el aula con los alumnos. Se trata de un maravilloso cuento clásico de los años 30, con una magia especial que hace que siga contándose y deleitando a los niños de hoy en día.

    El cuento “Los tres cerditos”, además de ser muy divertido, tiene un enorme componente educativo ya que nos da una lección importantísima para la vida: que la obligación viene antes que la diversión y que el esfuerzo y la constancia son necesarios para conseguir nuestros objetivos.

    En esta fábula, los protagonistas son animales que se comportan como humanos y esto la hace especialmente atractiva para los niños que, en general, les gustan mucho los animales, suelen identificarse con ellos y les encanta escuchar historias de animales. Podemos aprovechar el interés de los más pequeños por este tipo de cuentos para desarrollar la inteligencia emocional y educarles en valores. A partir de esta historia podemos invitarles a reflexionar, por ejemplo, sobre determinados comportamientos humanos como la pereza, la mentira, la maldad,..

    El cuento “Los tres cerditos” viene con un valioso mensaje de fondo y, además de instruir, consigue entretener. Es un recurso excelente, de un gran valor educativo, capaz de captar la atención de los niños, fomentar el gusto por la lectura y transmitirles valores de una forma divertida. Por todo esto, animo a padres y profesores a compartir este precioso cuento con los más pequeños.

    Enhorabuena por este fantástico blog y gracias por compartir toda esta información y recursos.

    Un saludo,
    Maria

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  9. Hola Ana María y demás lectores-usuarios de este magnífico blog dedicado a la literatura infantil y juvenil.
    Mi nombre es Arantzazu Martín Jimeno y soy estudiante de cuarto curso del grado de Maestro en Educación Primaria en la UNIR y decir que como futura maestra y apasionada lectora, los contenidos de este blog me han impresionado, por su variedad, por su continuidad en el tiempo y por la pasión y el interés de quien los plasma.
    En este sentido me he decantado por opinar sobre esta entrada, the three little pigs, ya que es un cuento que recuerdo con mucho cariño de mi infancia y por el importante mensaje que muestra a los más pequeños; la importancia del esfuerzo diario para desarrollarse de forma correcta en la vida. Es decir, en nuestros días parece más necesario que nunca desarrollar una verdadera cultura del esfuerzo y del trabajo y más en estos tiempos de crisis en los que se tambalean muchos de los valores que creíamos seguros. No quiero decir con ello que sea la crisis la que haya generado una cultura superficial y en la que el trabajo constante y diario no tenga cabida, pero sí lo ha acentuado al mostrar que muchos de los que más la sufren han trabajado duro y aun así son los más perjudicados.
    Este corto de Walt Disney me ha gustado mucho y creo que podría ser muy interesante su uso didáctico tanto para el aprendizaje de una lengua extranjera, como el inglés, como para iniciarles en el placer de la lectura; el profesor podría haberles leído a los alumnos el cuento con anterioridad y también haber realizado dramatizaciones de partes del cuento, como cuando los cerditos dicen "By the hair of my chinny chin chin, I will not let you come in." o las frases del lobo más representativas: "Then I'll huff and I'll puff and I'll blow your house in," mediante el uso de estos recursos es como los cuentos nos son tan útiles para el aprendizaje tanto del inglés como para aprender a leer y lo que es tan importante, para desarrollar la capacidad de comprensión lectora y el hábito y gusto por la lectura.
    Además el corto de Disney ha modificado la trama inicial del cuento, es menos cruel que otras versiones, por lo que me parece más apropiado para los alumnos de infantil y de primaria. En otras versiones los dos primeros cerditos son comidos por el lobo, mientras que en este corto los cerditos se salvan.
    Un saludo muy fuerte.
    Arantxa

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  10. Mi nombre es Marcos Moronta y soy alumno del Grado de Magisterio Primaria de la Unir.

    En primer lugar me gustaría agradecer a Ana María su trabajo y la oportunidad que nos brinda al resto, de conocer nuevas obras literarias y recordar momentos de nuestra infancia casi olvidados.

    En la actualidad donde casi todo el mundo hace las cosas a cambio de algo, encontrar personas con este altruismo es digno de resaltar y felicitar.

    Recuerdo que cuando era pequeño, por las noches mi madre me explicaba diversos cuentos antes de dormirme, pero siempre sentí cierta predilección por “Los tres cerditos”.

    En la actualidad soy padre de dos niños y a mi hijo más pequeño (tiene 2 años), este cuento le fascina en cualquier versión: en papel, en video o en audio.
    Cuando se lo has acabado de explicar quiere escucharlo de nuevo y le encanta buscar en las diferentes páginas, dónde está el lobo escondido.

    A través de la literatura podemos trabajar diversos valores con nuestros hijos y con nuestros alumnos como los que aparecen en este cuento: el esfuerzo, hacer las cosas bien hechas y no hacerlas por hacerlas, el trabajo o la solidaridad.

    En la actualidad nuestra sociedad se caracteriza por la inmediatez, todo tiene que ser al momento y muchas veces no sabemos esperar. Queremos que los resultados sean inmediatos y no somos conscientes que hay que esforzarse para conseguir aquello que se desea alcanzar.

    Si trabajamos estas obras con los más pequeños, todos estos valores tan necesarios hoy en día, los interiorizarán con mayor facilidad.

    Muchas gracias por este gran recurso, mediante el cual los actuales y futuros docentes podemos acceder a un universo fantástico y muchas veces desconocido.

    Un saludo,
    Marcos

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  11. Glòria Nonell Salvanyà24 de septiembre de 2012, 17:02

    Mi nombre es Glòria Nonell Salvanyà y soy estudiante de la UNIR del Grado de Magisterio en Educación Infantil. Desde la asignatura de Literatura nos han propuesto visitar este blog y he elegido este post para hacer mi pequeña reflexión.

    Para empezar este comentario en relación al blog del Cocodrilo azul el post que me ha llamado más la atención ha sido sin duda el de The Little Pigs ya que es uno de los cuentos que más veces recuerdo que me habían explicado durante mi infancia. La verdad es que al leer el título de este breve post me ha venido a la cabeza muchos recuerdos personales. Sin duda alguna es esa la pasión por la literatura que tienen la mayoría de los niños, las que como futuros docentes tendremos que transmitir a nuestro alumnado. Esta obra expuesta en este blog forma parte de la memoria colectiva de cada uno de nosotros y de la cultura de nuestra sociedad actual. Este post me ha llamado la atención porque este cuento me lo leía mi abuela antes de ir a dormir, era un momento único: en el se unía la fantasía, la magia y la imaginación de otras realidades y lo más importante es que podía volver a ellas cada vez que quisiera. La verdad es que reconozco que esos momentos eran unos de los más felizes de mis días.
    Y en relación con mi experiencia personal, lo he relacionado con un centro de interés que planifiqué en relación a esta obra literaria infantil en una casa de colonias y áun recuerdo lo motivados que estaban los niños, con todo el aprendizaje de educación en valores que se ponía en juego y el aprendizaje cooperativo. Pienso que la utilización de estas obras como centro de interés en la etapa de Educación Infantil es una herramienta educativa con un gran potencial y nos permite trabajar con ellos múltiples competencias (autoestima, trabajo en equipo, educación en valores, imaginación, autoconocimiento y cooperación entre el grupo de iguales) de forma global e integradora. A nivel de valoración final, pienso que la literatura infantil y juvenil es una experiencia educativa muy positiva y gratificante para ellos ya que parte primordialmente de ser un acto libre y liberador para cada uno de los individuos.

    Un saludo,
    Glòria

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  12. Buenas noches:
    Soy Cristina Garrán y al igual que mis compañeros/as soy alumna de 3º curso del grado de maestro en educación infantil en la UNIR.

    He elegido esta entrada porque recuerdo este cuento como uno de mis favoritos y hoy en día sigue teniendo mucho éxito entre el público infantil. Qué niño/a no conoce eso de: “¡Quién teme al Lobo Feroz, al Lobo, al Lobo! ¡Quién teme al Lobo Feroz, al Lobo Feroz!”
    Hacía años que no veía esta versión original de Disney. Es magnífico como juega con la música la cual está totalmente ligada a la historia (acentúa y acompaña cada situación del relato).
    Es un corto muy animado y divertido con una animación simple pero efectiva, en el cual, aparece uno de los personajes protagonistas de los cuentos infantiles: “El lobo feroz”. Este personaje es capaz de hacer cualquier cosa con tal de comer, dándole un toque de misterio e intriga al cuento. Finalmente, como de costumbre acaba mereciéndose un escarmiento por su maldad.

    Es un gran recurso didáctico para el aula. Como han comentado en anteriores entradas, es un medio para enseñar valores a nuestros alumnos (esfuerzo, solidaridad…). Es un clásico que enseña que antes de la diversión está la obligación. Por otro lado, potencia el hábito lector.

    Para concluir quiero agradecer la creación de este blog y sus aportaciones. Es un recurso interesantísimo donde encontrar y conocer literatura infantil y estoy segura de que lo consultaré muy a menudo durante mis estudios universitarios y en mi futura labor docente. Gracias.

    Un saludo,
    Cris

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  13. Mi nombre es Olga Adrià y soy alumna de la asignatura de Didáctica de Literatura en Educación Infantil.

    Después de mirar diferentes entradas de este maravilloso blog, me han llamado la atención diversas entradas: los cuentos de los años 60 o 70, cuentos con protagonistas femeninas o las fábulas. Pero me he acabado decantando por la entrada de The three Little pigs.

    A pesar de que las fábulas son mis favoritas, este cuento de Los tres cerditos es único y especial. Y es que tal y como nos comentan las primeras versiones datan del siglo XVIII y en pleno siglo XXI todavía gusta y es de los más demandados por el público infantil.

    Personalmente me encanta y por ello, creo que es el primer cuento que le expliqué a mi hijo, el cual no tiene ni dos años todavía. Pero recuerdo la cara que puso la primera vez que se lo conté y como le gustaba que aullara como el lobo o bufara cada una de las casas.

    Creo que este cuento muestra a los niños diferentes valores, como el del esfuerzo, el compañerismo, o el del razonamiento. Para mí, son valores principales en nuestra vida.

    Como conclusión final, destacar la versión expuesta en el blog de Walt Disney, donde la música ayuda a enfatizar los momentos importantes de cada escena, haciendo que los niños disfruten del cuento de forma animada y musical.

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  14. Mi nombre es Elisa, estudiante de la Unir, y encantada de que nos hayan sugerido poder participar en este blog. Que grata sorpresa al ver colgado este video de los tres cerditos y además en inglés. Creo que sino lo he visto casi a diario los últimos meses poco me ha faltado. El motivo mi hija Lucía de casi tres años que está absolutamente fascinada con este cuento. La verdad que resulta entrañable ver como se ayudan entre sí los tres cerditos para defenderse del lobo, y como el cerdito que más se esfuerza es el que sale victorioso. El tesón, el esfuerzo, la solidaridad y la amistad son valores necesarios e importantes de transmitir en las primeras edades. También creo que si nuestros hijos escuchan estos cuentos en su versión original, inglés, además se van familiarizando con este idioma. En mi caso concreto, Lucía se ha acostumbrado a escucharlo en inglés y no le gusta en castellano.
    Trabajo en una escuela infantil como profesora de inglés y este tipo de recursos son muy útiles para acercar a los más pequeños tanto a los cuentos infantiles tradicionales (no sabía que las primeras versiones fuesen del s. XVIII), como a la exposición de una nueva lengua.
    En fin me ha encantado encontrar esta entrada en este blog y os sugiero a todos los que tengáis hijos que se lo mostréis a los más peques de la casa.
    Un saludo y gracias.
    Elisa García Giménez

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  15. Hola soy Samantha también estudiante de la UNIR, quiero comentar los tres cerditos porque es único, yo trabajo cada curso este cuento con mis niños, a TODOS les fascina, no hay ningún niño que se quede indiferente. Siempre comienzo con el cuento del que nunca se cansan y cuando creo que el cuento lo tienen interiorizado comienzo también a poner la película. En mi clase da igual las veces que leamos el cuento o veamos la película me lo piden una y otra vez. He probado diferentes versiones de película y sin duda la que más le llama la atención es la primera.

    Se podría definir como la película de los valores, los más fomentados son el esfuerzo y la solidaridad. El esfuerzo en este cuento nos muestra que debemos usarlo para no tener consecuencias negativas, todo esfuerzo al final merece la pena. La solidaridad también sale a relucir, el ayudarnos unos a otros, vemos cuando el primer cerdito se queda sin casa el segundo cerdito le acoge, lo mismo ocurre con el tercer cerdito, aun sabiendo que sus hermanos han preferido cantar a trabajar pero en momentos delicados les ofrece su casa.

    Es muy enriquecedor trabajar en aula este cuento ya que una vez conocida la historia podemos hacer pensar a los niños y preguntarles que hubiese pasado si el tercer cerdito tampoco se hubiese esforzado, o si no deja pasar a los hermanos a casa, de esta forma pueden ver los efectos negativos que provocan el no esforzarse en la vida o el no tener solidaridad con los demás.

    Es un cuento que no pasará a la historia ya que enseña valores de la vida y además divierte a los niños, los intriga, nos hace cantar “quien teme al lobo feroz”, se emocionan cada vez que ven al lobo, avisan a los cerditos de que viene el lobo…creo que esta película traslada a los niños a ese escenario y viven la historia.

    Tanto en película como en cuento y desde los años 30… ¡QUE VIVAN LOS TRES CERDITOS!

    Felicidades por este blog.

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  16. Hola, mi nombre es Antonia García Alarcón. Soy una alumna de la UNIR y estoy cursando la asignatura de Didáctica de la Literatura en Educación Infantil.
    En primer lugar dar mi agradecimiento al profesor de dicha asignatura, por darnos la oportunidad de poder conocer el blog de “El cocodrilo azul” y sobre todo a la autora del blog, Ana Mª, pues su trabajo es una herramienta muy útil e interesante, para todas aquellas personas a las que le guste la literatura infantil y juvenil.

    Como me debía decantar por uno de los apartados, a pesar que me agradaban varios, he elegido el “The Three Little Pigs”, ya que es uno de los cuentos favoritos de mi infancia y además también el de mis hijos. Llama la atención, que un cuento que data del siglo XVIII, aún se encuentre en nuestros tiempos con el mismo interés que hace muchos años, y que estén en la lista de preferidos de los niños.

    El vídeo al igual que el cuento son igual de buenos. La música que acompaña a éste es muy pegadiza y además sabe acompañar muy bien cada escena.

    El cuento de los “Tres cerditos” es ideal para trabajar con los niños, ya que con él vamos a poder transmitirles a los niños una serie de valores humanos que van a ser muy importantes en sus vidas, como pueden ser: la amistad, el esfuerzo, la solidaridad, la responsabilidad, la voluntad, la honestidad…
    Con él los niños van a poder comprobar por si mismos lo que les puede pasar a las personas que trabajan poco.

    Por mi experiencia profesional, también he de decir que con este cuento se lleva a la práctica ejercicios que estimulan al aparato fonador, pues cuando el lobo sopla, los niños deben de imitarlo y así al mismo tiempo que se divierten trabajar dicho aparato.

    Por último decir que cuando cursé 2º curso del grado de educación infantil, tuvimos que escenificar un cuento y yo me decidí como no, por este.
    Para ello construí tres casas con cajas de cartón de lavadoras, cada una de ellas las forré con los diferentes materiales que dice el cuento: madera, paja y ladrillos. Los personajes eran, marionetas de un tamaño considerable y la música acompañante la del vídeo. Cuando el lobo soplaba, salían burbujas de jabón. Para finalizar cuando el lobo se quema el culo, por la chimenea salieron bengalas de colores.
    Solamente decir que este cuento da mucho de sí para trabajarlo.

    Y como en todo final de un cuento:”…y colorín, colorete, por la chimenea sale un cohete…shshsh pum”.

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  17. Hola, mi nombre es Noemí soy estudiante de la Unir y alumna de la clase de Didáctica de la Literatura Infantil.
    No hace falta decir que, como pasa en casi todos los cuentos populares infantiles, hay tantas versiones como maneras de contarlo. Tanto en las librerías, en bibliotecas y también a través de la red son muchas y diversas las versiones que nos han llegado hasta la actualidad.
    Me gustaría realizar un análisis más profundo y adentrarme en lo que sé puede observar y las conclusiones que se pueden sacar de los arquetipos que el cuento nos relata. Parte de una situación familiar típica (tres hermanos). De las ganas que tienen de trabajar, cuanto más mayor es más ganas de trabajar refleja. También nos habla de la imaginación y del ingenio que los hermanos tienen a la hora de realizar sus casas. El malo, por antonomasia, el lobo. Es un animal al cual recurren muchos cuentos tradicionales.
    Resaltar los valores que en este cuento se reflejan: la relación familiar de tres hermanos, la generosidad y el amor por los seres queridos al rescatarlos del lobo; que el trabajo bien hecho da buenos resultados, antes se debe trabajar que pasarlo bien; el cuento a llegado a la actualidad sin ser violento ni políticamente incorrecto y la imaginación por encima de todo a la hora de resolver las dificultades que sé nos presentan.
    En definitiva un cuento infantil que nos divierte, nos enseña y nos da una moraleja excepcional sobre los valores familiares, de la amistad y del trabajo.


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  18. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  19. Soy alumna de la UNIR, me llamo Alba Martín y estoy cursando la asignatura de Didáctica de la Literatura, como bien sabrás, nos ha recomendado tu blog nuestro profesor Ignacio Ceballos.


    Habiendo observado y estudiado este espacio de lectura, he visto unas cuantas obras que me han llamado la atención como el principito, las protagonistas femeninas, fábulas, clásicos como el patito feo y el que me ha hecho decidir escribir en este apartado... Los tres cerditos. Para todos los niños y niñas “los tres cerditos” ha sido y será un referente, una historia que nos acompaña sobretodo en el período de Educación Infantil ya que alrededor de esta historia se trabajan los valores, el sentido familiar, la responsabilidad, la madurez, el sentido de supervivencia, cohesión...
    Los tres cerditos aporta a los niños y niñas el valor de esforzarse en conseguir algo que tiene un sentido, una coherencia y una madurez, si tenemos una casita de paja, no será suficiente para subsistir, la de madera tampoco es suficiente y la de ladrillo sí ya que es robusta y fuerte, lo cual aporta una seguridad. El sentido de ayuda entre hermanos es otro valor que enseña a los niños y niñas a ser empáticos con los demás, si alguien necesita ayuda y se la podemos proporcionar, seremos mejores personas y nos sentiremos llenos.
    En definitiva es un cuento de calidad. Solo hay que ver cómo reacciona un infante ante esta historia.
    Mis felicitaciones por este blog, seguiré viniendo por aquí.

    Alba

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  20. ¿Cómo olvidar ese comienzo del capítulo? La música, las imágenes… son típicas características de dibujos animados de mi infancia. Con todas las series y dibujos animados modernos que tenemos hoy en día, había olvidado lo emocionada que me sentaba a ver estos dibujos. Es fantástico volver a recordar las emociones olvidadas y volver a sumergirme en aquel mundo tan mágico, que poco a poco vamos alejando de nuestra memoria.
    En primer lugar, felicidades por este fantástico blog. Tuve una profesora de literatura infantil y juvenil mientras estudiaba la diplomatura de Educación Primaria en la Universidad del País Vasco, que no paraba de hablarnos de muchísimos libros que aparecen en este blog. Ahora soy estudiante de la UNIR del grado de Educación Infantil, y ha sido una grata sorpresa volver a encontrarme con estos “amigos”, que tan bien nos vienen a los maestros.
    Volviendo a la historia de Los tres cerditos, me gustaría decir que es un cuento que nunca se “pasa de moda”. Es decir, trabajo en un centro donde en Educación Infantil, específicamente en el aula de 2 años, se trabaja muchísimo este cuento. Durante el último trimestre, la maestra trabaja este cuento con sus alumnos. Creo que esta historia transmite una serie de valores como el esfuerzo, la solidaridad, la cooperación… que se pueden ir trabajando desde estas edades. A final de curso, representan la función para todos los padres. Un clásico, que sin duda, nunca defrauda.

    ¡Un saludo y muchas gracias!

    Enara

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  21. Muchas gracias por este vídeo:

    Desde pequeña me ha encantado el cuento de “Los tres cerditos”, cuando he visto el vídeo no he dudado en opinar sobre este corto que es fantástico; la música que acompaña a las imágenes es realmente buena (de hecho este corto obtuvo un Óscar).

    Creo que “Los tres cerditos” es una fábula que transmite una serie de valores esenciales, uno de ellos es el esfuerzo, el cerdito que prefiere quedarse trabajando para construir su casa consigue vencer al lobo, hace ver a los niños que para conseguir las cosas hay que luchar y que el trabajo al final tiene una recompensa. También nos muestra el valor de la solidaridad, entre los cerditos que se ayudan unos a otros para vencer al lobo, la cooperación que muchas veces es necesaria para conseguir un objetivo común. También se ve la importancia que tiene la música, cada cerdito toca un instrumento, uno toca violín, otro la flauta y el tercero el piano.

    Es una película de 1933 pero no le tiene nada que envidiar a las de ahora, de hecho a mi hijo de 2 años le ha encantado, se ha quedado como hipnotizado viendo este vídeo.

    Ahora mismo soy profesora de clases extraescolares de inglés en educación infantil, este corto me ha parecido muy bueno para poder enseñar a los niños este idioma, a través de los cuentos y las canciones los niños aprenden de forma lúdica y les encantan. Es un recurso excelente para aprender inglés.

    Parece mentira todo lo que un cuento nos puede enseñar, esos valores que transmiten y que nos llegan, como se pueden aprender tantas cosas de una forma divertida.

    Un saludo,

    Mónica Sanz Virto (estudiante UNIR Grado Educación Infantil).

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  22. ¡Hola! Soy Ana y también soy alumna de la UNIR. En primer lugar me gustaría felicitar a la autora por la creación de este blog, nos proporciona una información privilegiada para todos los interesados en la literatura infantil y juvernil.
    Ya he visto que somos muchos los que nos hemos decantado por hacer un comentario sobre este vídeo, y será por algo. Aunque mi experiencia con niños no es muy extensa, me he dado cuenta de que cuendo leo a mis sobrinos "Los tres cerditos" les encanta y si alguna vez se me ocurre ponerles el video, lo tenemos que ver una y otra vez...no se cansan.
    En fin, una experiencia maravillosa.
    Un saludo a todos.

    Ana Gayo Arias

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  23. THE THREE LITTLE PIGS
    He elegido este cuento porque me ha recordado viejos tiempos, recuerdo una vez que jugaba en la masía con mi prima y simulamos el espacio de este mismo cuento, construimos tres casitas, una con hierba, una con cortezas de los árboles y la tercera con el conocido juego “Lego”. Viendo el cuento me dan ganas de volver al campo con mis sobrinos, recrear el escenario con ellos y contarles el cuento, y digo contar, no leer, porque solo cuando se cuenta uno se adentra en lo mas profundo de la historia y lo puede disfrutar como si allí se encontrara, como si fuera la primera vez que nos cuentan el cuento y nada mas existe en nuestro alrededor.
    Es un cuento cortito, con una música buenísima y divertida y un vocabulario básico en inglés, una experiencia ideal para los más pequeños, un espacio para disfrutar y aprender o reforzar valores como la solidaridad, el esfuerzo, el respeto…

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  24. En primer lugar dar la enhorabuena a Ana Mª Navarrete,por su blog que me parece una magnifica herramienta para los profesionales de la educación.
    He podido conocer tu blog, gracias a la asignatura didáctica de la literatura en Educación Infantil, donde Ignacio Ceballos nos propone acceder a ella para realizar un comentario.
    He escogido este tema porque los tres cerditos, es un cuento que trabajo mucho en la escuela infantil donde estoy trabajando, no se si es casualidad o no, pero el jueves por la tarde la última media hora les puse a los niños de 2 años esta misma versión de los tres cerditos pero en español, los niños al acabar la película me pedían que les cantara la canción: quien teme al lobo feroz, al lobo, al lobo,... y después de repetirla varias veces muchos sabían cantarla.
    Este vídeo tiene unas imágenes reales que cautivan a los niños y un vocabulario que hace que aprendan rápido las palabras, es un buen cuento para enseñar literatura en niños tan pequeños.

    Saludos.

    Luci

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  25. Hola,

    Soy Oiana Zuifaur, estudiante del 3º curso del Grado de Maestro de Educación Infantil de la UNIR. Me he decidido por esta entrada sobre la historia de “The three Little pigs” por varios motivos. En primer lugar, es una de esas historias que al recordarlas me envuelven de nuevo en esa dulzura de una infancia feliz, unos de esos momentos que se quedan grabados en nuestra mente como hitos de nuestra historia. Por otro lado, creo que esa sensación no es solo mía, no hay más que ver la cantidad de comentarios que tiene esta entrada del blog; y es que parece que esta historia es de las que deja poso en muchos de nosotros. Tanto es así, que sigue empleándose en sus versiones tradicionales en las escuelas hoy en día. Y lo digo con conocimiento de causa, porque este mismo año pude comprobarlo durante mi estancia en un centro de Educación Infantil durante mis prácticas del primer cuatrimestre. Esta historia, junto con otros clásicos que yo creía más de mi tiempo (El patito feo, Pedro y el lobo, etc.), se empleaba habitualmente en el aula en distintas versiones: cuento, video de Disney, representaciones teatrales, etc.
    Y es que, por mucho que cambien los tiempos los valores que trasmiten estas historias están tan ligados al ser humano que no pasan de moda. Además, el hecho de que sus personajes sean animales contribuye a que o sean héroes de moda que podrían quedarse en el olvido.
    Una de las cosas que también me ha sorprendido, después de la actualidad de esta historia, es su antigüedad, ¡el sigo XVIII! ¡Con todos los años que tienen, estos tres cerditos son capaces de rivalizar hasta contra el mismo Bob esponja!
    Por último, me gustaría mostrar mi agradecimiento a las personas que se encargan de mantener este tipo de blogs, ya que me parecen una fuente inagotable de recursos para el aula así como un útil punto de encuentro entre profesionales.

    Un saludo.

    Oiana Zufiaur Bolinaga
    Alumna de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

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  26. Hola soy Victoria Puche alumna de la Universidad de la Rioja, gracias a Ana María Navarrete por este estupendo blog,y gracias la universidad por darme la oportunidad de conocerlo. Me he parado en three little pigs, porque como a otros me trasporta a la infancia. Y cada vez que me preguntan que cuente un cuento me sale este.
    Es una historia que no pasa de moda y es increíble que aunque olvide otras cosas este cuento no se me olvida. Es una historia con moraleja, con intriga,de trabajo y con un final feliz. A mis alumnos le encanta y contado en inglés aporta una manera fácil de aprender vocabulario y estructura. Es un cuento fácil de representar.Y como no el vídeo aporta un ayuda visual.
    Un saludo.

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  27. Hola Ana María.

    La verdad es que este cuento es uno de los primeros que les contamos a los niños en el cole y, es el que prácticamente de forma unánime nos piden cada vez que les decimos que toca contar un cuento...

    Como anécdota, contar que el año pasado una compañera, maestra de pedagogía terapéutica, con ayuda de pictogramas y signos, consiguió que un niño con sordo-ceguera les contara el cuento a sus compañeros de clase... Una experiencia fantástica para ellos y para nosotras...

    La verdad es que este cuento me trae muy buenos recuerdos...

    Un saludo.

    Marta Romero (Estudiante de la UNIR)

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  28. Hola a tod@s!!

    Mi nombre es Soledad Reverte, y como casi todas vosotras estoy cursando actualmente la asignatura de didáctica de la literatura infantil, del 3er curso del grado de educación infantil.

    Me ha encantado y emocionado ver de nuevo la versión original del cuento de los tres cerditos, hacía unos 3 años que no la veía, puesto que accedí a ella cuando trabajaba en una escuela infantil y estuve buscando cuentos y versiones originales para que los vieran mis alumnos, y he de reconocer que esta les encanto. Fue una de las primeras versiones originales que les puse, puesto que a su vez es una de mis preferidas, siempre me ha gustado mucho este cuento, y siempre ha sido uno de los que más he contado a mis alumnos, era uno de los más solicitados.

    He de reconocer que solo la música ya te hace recordar y echar un pequeño vistazo a tu infancia, cada cerdito, ya sea con la flauta, el violín o el piano, te incita a viajar a tu infancia.

    Para mi gusto es un cuento óptimo para contar a nuestros niños, hijos, alumnos, puesto que tiene varios aspectos que se pueden resaltar, como el reconocimiento y recompensa de un buen trabajo, la amistad, el amor,…

    Tengo que dar la enhorabuena a la creadora de este blog como el resto de mis compañeras, porque no es para menos, es digno de agradecer el buen trabajo que ha hecho con el mismo. Gracias por darnos acceso al Blog.

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  29. Hola a todos!!!
    Mi nombre es Ana Mª Moreno Bustamante y como muchos de los que aquí estamos escribiendo nuestras opiniones, soy alumna de la UNIR. He de reconocer, que no tenía ni idea de que existiera este blog, pero una vez descubierto, debo darle las gracias a nuestro profesor de Didáctica de la Literatura en Educación Infantil, Ignacio Ceballos, por darnos a conocer este blog tan interesante y educativo.

    Después de sopesar la cantidad de opciones que nos ofrecía el blog, como el principito, un cuento infantil estupendo y que muchos recordaremos durante muchísimos años. También el patito feo, que debo decir que me encanta, aunque hay momentos en los que es bastante triste y doloroso ver cómo tratan al pobre patito, pero que finalmente termina muy bien y nos enseña, que no hay que fijarse en las apariencias, porque a veces engañan.

    Y finalmente, me he decidido por un clásico de toda la vida, como es el cuento de “The Three Little Pigs”, o “Los tres cerditos”. Antes de nada, decir que nunca había visto esta versión y que ha sido genial poder verla, ya que este cuento ha sido siempre para mí, uno de mis favoritos. Se han hecho muchas versiones diferentes, pero todas con el mismo fin educativo.
    “Los tres cerditos”, es un cuento en el que se trabajan muchos valores, como la importancia que tiene la familia y mantenerse unidos. Para mí que tengo cuatro hermanos más y soy la pequeña, es bastante significativo. Cómo el mayor, en este caso el más trabajador y responsable, cuida a sus hermanos, intenta enseñarles que hay que ser más responsables y trabajadores y que lo primero son los deberes y después la diversión.

    Se trabajan también valores como la amistad, en este caso entre hermanos, la solidaridad que existe entre ellos, cuando se ayudan los unos a los otros cuando se quedan sin casa.

    Es importante también, cómo nos enseña, que el que se esfuerza, siempre obtiene su recompensa. Que hay que ser trabajador y dejar la diversión para más tarde, cuando uno ya ha cumplido con sus deberes.

    Además, quien no ha cantado nunca la canción del cuento de “Los tres cerditos”, “¿quién teme al lobo feroz?”, es una canción muy pegadiza, sencilla y divertida, que yo he cantado mucho a mis niños.

    En definitiva, creo que este cuento es un recurso bastante interesante para trabajar con los niños pequeños, que les enseña muchas cosas y que al que le llega adentro, nunca lo olvidará, como es mi caso.

    Gracias a la creadora de este blog, Ana Mª, por traer de nuevo a mi memoria recuerdos inolvidables de mi infancia junto a mis cuatro hermanos y por darme la oportunidad de ver esta versión original de este gran clásico de Walt Disney.

    Un saludo

    Ana

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  30. Hola a todos y a todas!!

    Soy Sandra, alumna de la UNIR también. En primer lugar al igual que mis compañeras, agradecer a Ana María la dedicación a este espacio y a Ignacio Ceballos darle las gracias por descubrírnoslo. A los que todavía no hemos trabajado como maestros de educación infantil, cada recurso nuevo que adquirimos nos parece un tesoro y una gran oportunidad.

    En mi caso, he elegido el cuento de "The Three Little Pigs" porque es un cuento que a mí me solían contar a menudo cuando era pequeña. Además enlazando con el contenido que hemos visto hace poco en clase referente a la literatura oral, he de decir que la encargada de contármelo frecuentemente era mi tía y que ella no tenía ningún libro infantil. Así pues, echaba mano de la literatura oral. Supongo que por ello su versión tenía algunos matices diferentes, como que los tres cerditos eran amigos desde un principio y vivían juntos, pero la esencia de la historia era la misma. Incluso puedo decir que el final, tan cambiado y con tantas variantes en otros cuentos era exactamente igual.
    Por otro lado destacar la importancia en este caso de la música que utiliza Disney para completar sus cuentos o historias. Que dota de mayor expresividad si cabe el relato del cuento.
    Para a acabar y al verlo citado un poco más arriba, prometo leer el principito ya de una vez!

    Un saludo,

    Sandra

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  31. Hola:

    Soy Irene Molina, me añado como otra estudiante más de la asignatura de Didáctica de la Literatura en Educación Infantil de la UNIR impartida por el profesor Ignacio Ceballos, quien nos ha propuesto entrar en El cocodrilo azul.

    En primer lugar, muchas felicidades por este blog tan estupendo. La verdad es que no lo conocía y me ha gustado mucho, especialmente esta etiqueta de “Historia” donde creo que casi todas nos hemos emocionado al recordar las historias mencionadas (El principito, Pipi Calzaslargas, El patito feo…y otras que tengo la oportunidad de conocer). Aunque cada una de ellas es apasionante, no podría pasar sin comentar el cuento de los tres cerditos, uno de mis cuentos favoritos. He de decir que ya había visto este vídeo en castellano, recordando siempre su canción pegadiza “¿Quién teme al lobo feroz?”, pero verla en inglés me ha gustado mucho, de hecho como comenta alguna compañera, creo que es un recurso muy útil para ponerlo a nuestros alumnos de infantil; tiene imágenes llamativas, muy coloridas, con música de fondo que ayuda a comprender las situaciones (música fuerte cuando llega el lobo, música divertida cuando los hermanos construyen tranquilamente sus casas…), es entretenida, no tiene una duración excesiva y lo más importante, narra un cuento que por mucho que pasen los años seguirá siendo transmitida. ¡Me ha sorprendido muchísimo que el cuento se date antes del siglo XVIII! La verdad es que me gustaría mucho saber si antes de ser publicada en 1933 por Walt Disney tenía otra versión popular distinta. Evidentemente siempre habrá diferentes versiones, pero creo que la mayoría conocemos el cuento como se narra en este vídeo de Walt Disney (cosa que también me ha llamado la atención, no sabía que se hizo popular gracias a éste vídeo) y quien sabe cómo se ha ido transformando la historia desde que se inició hasta hoy en día sin perder la esencia de su moraleja: el valor del trabajo y el esfuerzo, la perseverancia, el amor fraternal, las adversidades …esta es la magia de la transmisión oral de cuentos.

    Seguiré visitando sin duda este maravilloso blog.

    ¡Hasta pronto!

    Irene Molina

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  32. Agradecer a Ana Mª Moreno la posibilidad que nos brinda de poder colgar nuestros comentarios en este blog ya que cuando he visto The Three Little Pigs me ha traído muy buenos recuerdos de mi infancia, ya que era mi cuento preferido.
    Como ha comentado una compañera anteriormente, a través de este cuento se pueden aprender muchos valores y por eso yo les pongo este video mucho a mis dos hijos. El mayor tiene cuatro años y medio y el pequeño tiene tres años y tres meses y el cuento que más les gusta es Los tres cerditos. Además ha coincidido que yo les ponía esta edición de 1933 en versión original y les encanta.

    Mis hijos estudian la mitad de sus horas en castellano y la otra mitad en inglés y aunque al principio no les gustaba mucho que les pusiera este cuento en inglés, al final se han acostumbrado y ahora están encantados.

    Ahora mi hijo pequeño disfruta haciendo construcciones para sus peluches y siempre me dice que les va a construir “una casita de ladrillo” porque así el lobo no puede destruir la casita de sus peluches y están a salvo.

    No es difícil imaginar porque profesores de infantil eligen este cuento para comentarlo con sus alumnos. La música es muy alegre, vivaz y pegadiza y los tres cerditos se mueven con mucha gracia a lo largo de todo el cuento. Transmiten valores como el trabajo, el esfuerzo, la constancia, la solidaridad y la moraleja de que todo esfuerzo tiene su recompensa, y en esta transmisión de valores tenemos que trabajar para educar a nuestros futuros alumnos.

    Muchas gracias y un saludo,
    B.N.C.

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  33. Realmente muy interesante este blog del cocodrilo azul; te acerca de una forma emocionante a la literatura infantil y juvenil.

    Me llamó muchísimo la atención la entrada del cuento de los tres cerditos!

    Me lleva a la infancia, a mi padre explicándome la historia con marionetas y muñecos de los tres cerditos, a cantar la canción una y otra vez...y también me trae al presente!
    Soy educadora en una escuela infantil y este es uno de las primeras historias que compartimos con los mas pequeños.

    Las imágenes junto a la música y las rimas ofrecen una gran riqueza al cuento y logra sin duda captar la atención de los niños/as. También nos dota de algunos recursos a los que contamos cuentos diariamente.

    Muchas felicidades por el blog! Una maravilla !

    Núria Ibern ( alumna de la UNIR de la asignatura Didáctica de la literatura).

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  34. Hola! Mi nombre es Noelia Olivares Belchí. He elegido este comentario porque el cuento "The Three Littels Pigs" me lleva a muy buenos recuerdos de mi infancia y de la actualidad. Esto se debe a que es el cuento preferido de mis sobrinos y el que me piden una y otra vez que les cuente o que se lo muestre a través de la web. A ellos les gusta mas el título de "Los tres chanchitos", lo cambian porque les gusta mas esa palabra.

    En este cuento se trabajan unos valores muy importantes e imprescindibles para todo ser humano, que benefician personalmente sobre todo, lo que hagas hoy te favorecerá mañana.

    Es un cuento que abarca una edad cronológica adecuada para su entendimiento. Hasta un niño de 2 a casi 3 años puede comprender su significado ya que las imágenes ayudan y favorecen su comprensión.

    Considero que tiene los usos de la lectura, aunque en este caso lo que se usan son las Tic´s, tiene un carácter utilitario, socializador, formativo y lúdico. El uso de las Tic´s me parece muy positivo en educación, aunque he de decir que debemos usarlas para insertar a nuestros alumnos en el uso adecuado de la lectura.

    En él se aprecia una trama adecuada, que va sucediendo poco a poco con cierto grado de suspense. El uso de canciones y esa gran ilustración capta la atención de los niños. A su vez, el lenguaje es claro y sencillo; y aunque exista la figura de un ser "temido" por la gran mayoría de los niños, es tal la fantasía y humor del cuento, que hace que este no cause rechazo ni ningún tipo de pavor en los niños.

    Todo lo mencionado anteriormente es lo que ha hecho que elija este comentario.

    No soy fan del uso de los blogs, de hecho esta es la segunda vez que me meto a uno. La verdad, me ha resultado muy positiva, porque le he encontrado un significado, un uso positivo al mismo. De ahora en adelante prometo que los usaré mas!!

    Un saludo. Noelia Olivares Belchí.

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  35. ¡Hola a todos!
    Mi nombre es Marta Jiménez y, como veo, no soy la única alumna de la Unir que ha elegido esta entrada como su favorita, lo cual me alegra mucho.
    Conocía este blog de oidas, pero nunca me había parado a entrar en él y verlo tranquilamente, y ahora que lo he "tenido" que hacer, me alegra enormemente.
    Trabajo en una Escuela Infantil, en el aula de dos años, y este cuento precisamente, lo trabajamos mucho. Por eso he elegido esta entrada, porque me alegra ver que más gente a parte de mí, lo considera digno de mención.
    Y digo esto porque para mí tiene un gran significado: fue el primer cuento que conté en mi aula, y lo que sentí en aquel momento es difícil de explicar. Aún hoy, cuando llega el momento de contarlo lo recuerdo, y no dejo de sorprenderme ante la reacción de los niños al escucharlo.
    No sólo lo contamos, sino que lo representamos, lo plasmamos y lo recreamos, de tal manera que, y no es broma, cuando llega final de curso, el cuento que más recuerdan mis alumnos es este. Evidentemente, son muy pequeños todavía, pero es increíble lo que "viven" con él. Realmente, para mí, creo que es uno de los mejores cuentos para niños de esta edad.
    Y me alegra saber que no soy la única que lo piensa, ya que a la vista está, no sólo por los comentarios de mis compañeros, sino porque está incluido en este blog, que como he comentado, no conocía personalmente, pero si de oirlo en numerosas ocasiones.
    Un saludo a todos y seguiremos viéndonos por aquí, espero..

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  36. Hola a todos y todas,
    En primer lugar, agradecer a Ana Mª Navarrete este interesante blog lleno de reseñas literarias de todos los tiempos y para todas las edades con las que poder disfrutar de reencuentros pasados y de nuevos títulos, todos ellos capturados para formar parte de esa lista personal que lleva la etiqueta de “pendientes de lectura o relectura”.
    En segundo lugar, decir que, al igual que mis compañeros de la UNIR, yo también he llegado a conocer El Cocodrilo azul a través del enlace facilitado en la asignatura de Didáctica de la Literatura en Educación Infantil.
    Olvidado tenía a Ray Bradbury y al entrar en este apartado de Historia, me percato de que ha muerto y en su honor me encuentro palabras invitándome a revivir aquellos personajes de Crónicas Marcianas, que hacían y sentían como humanos pero con la rara extravagancia de ser marcianos, y recordándome que Farhenheit 451 sigue en la lista de NO LEIDOS. Siguen las entradas al blog y provocan en mí una emoción en ese acto de rescate de recuerdos: Drácula, El Principito, la poesía de Gloría Fuertes, las fábulas que tanto nos hacían pensar,…Pero también siento haberme perdido mucho por el camino al descubrir a Los tres Bandidos de Tomi Ungerer o a tantas otras, más de las que quisiera. ¡Nunca es tarde!
    Finalmente, me decido y animo a dejar mi comentario en esta entrada. La fábula de Los tres cerditos me trasporta a esas contadas tardes de mi infancia en las que en el cole nos ponían una película de dibujitos proyectada sobre una pared con “gotelé” y algún que otro cartel de por medio. Pero dejando de lado las viejas tecnologías de entonces, señalar que lo añoro con especial cariño por ser el número uno de los cuentos contados por mi abuela y mi madre. De mil formas se habrá contado pero siempre respetando su esencia: la trasmisión de valores como el esfuerzo, la solidaridad, la cooperación. Conceptos a menudo un tanto abstractos para ser entendidos por un niño de no ser por situaciones planteadas en este formato. Por este motivo se puede afirmar que este y todos los demás cuentos esconden siempre algún aprendizaje y desde mi nueva óptica como futura maestra lo entiendo como una “fabulosa” herramienta de crecimiento personal y profesional.
    Ana Arrufat.

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  37. Hola mi nombre es Sandra Garcia, y soy estudiante de la UNIR. En una de las actividades de la asignatura Didáctica de la Literatura en Educación Infantil, se nos pide que elijamos una entrada del apartado historia de este blog y escribamos el motivo de la elección y un breve comentario.
    He escogido la entrada "The Three Little Pigs", en primer lugar, porque he disfrutado mucho viendo el video. Su visionado me ha transportado de nuevo a mi infancia haciéndome recordar todo lo que el cuento era capaz de transmitirme a esa edad, como por ejemplo alegría con la música y miedo con el lobo. De hecho, el cuento de "Los tres cerditos" era uno de mis favoritos, y también lo es en la actualidad debido a la temática y los valores que aborda como el esfuerzo, el trabajo y el cobijo que son valores muy positivos, así como actuales. En segundo lugar, me ha llamado la atención el dato referente a la existencia de versiones del cuento ya en el siglo XVIII, así como el hecho de que Walt Disney la llevara al cine en 1933. Personalmente, me fascina como un cuento de hace ya tantas generaciones aún está presente en las nuevas.
    Para concluir mi comentario, me gustaría añadir que, ahora como madre de una niña de 1 año y en el futuro como maestra de alumnos de infantil, aportaré mi granito de arena para que no se pierda este fantástico cuento y siga presente en el imaginario colectivo de generaciones venideras.

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  38. Hola a todos y todas:
    No es la primera vez que entro en este blog pero si es la primera vez que me animo a escribir, gracias a una asignatura de la universidad internacional de la Rioja (Didáctica de la literatura en educación infantil).
    Antes que nada me gustaría felicitar a Ana Mª Navarrete por el magnífico trabajo que está realizando en este blog y darle las gracias por darnos la oportunidad a todos de poder acceder a él. Gracias a este blog podemos conocer mejor los recursos existentes y compartir opiniones y sensaciones.
    Después de leer varias entradas en el blog tenía ciertas dudas de cual comentar(el de “Celia”, como comenta una compañera, la hermana de cuchifritín, que me recuerda a los momentos maravillosos que pasaba con mi abuela disfrutando de esa pequeña niña, el del “patito feo”...) pero cuando he visto el video de los tres cerditos todas las dudas existentes han desaparecido, ya que nada más empezar a verlo mi boca se ha abierto dibujando una sonrisa enorme.
    Los tres cerditos son unos dibujos que no olvidaré jamás, de pequeña tenía los dibujos en video y un pequeño libro en el cual podía colorear a los cerditos y sus casas. Además la primera vez que trabajé como profesora de primaria tuve la oportunidad de ver como una compañera mía preparaba una actuación con sus alumnos sobre los tres cerditos. Además de ser una actuación divertida fue muy educativa para los alumnos, ya que mientras preparaban la actuación trabajaron los valores que trasmite el cuento (la solidaridad, el trabajo, el esfuerzo...).
    Por último me gustaría comentar que en el video es de resaltar la música, ya que acompaña perfectamente al momento que se está escenificando, más intensa en los momentos que el lobo aparece, más alegre cuando los cerditos bailan...
    Un saludo, Ane Larrinaga

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  39. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  40. Buenos días,

    al ver esta entrada no he dudado en hacer un comentario. He visto este vídeo como unas cien veces con mi niño de tres años, y no se cansa de verlo (lo hemos visto tanto en castellano como en inglés). Mi hijo va a cumplir cuatro años en diciembre y hace por lo menos dos que vio por primera vez este vídeo, y de vez en cuando me dice que lo quiere ver, que se lo ponga. Nos lo sabemos de memoria. La verdad, es que tanto la música, como los diálogos cantados, y los dibujos son muy buenos.

    Nos encanta a los dos, a mí me gusta mucho este cuento y por eso, es uno de los primeros que leí a mi hijo y lo pienso hacer con los niños de infantil cuando sea maestra, creo que es un buen cuento con el que podemos trabajar distintos valores.

    Saludos a todos y enhorabuena por el blog.

    Inma (estudiante de la UNIR).

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  41. Buenos días!
    Yo también soy estudiante de la Unir y la verdad es que he de decir sinceramente que aplaudo el trabajo de esta autora al hacer este blog, en forma de recopilación de cuentos a lo largo de la historia.
    Hace ya algunos días que paseo por aquí buscando mi cuento, un cuento que me recordase mi infancia, tanto por su música como por el relato en sí. Éste es uno de ellos! Los tres cerditos, que maravillosa historia y con unos valores tan claros para enseñar a los niños!! La encuentro ideal.
    Tengo que decir que yo soy maestra de infantil hace cinco años y éste es sin duda uno de los cuentos que les explico a mis alumnos, sin sorprenderme me encuentro en que ya lo saben. Y eso es porque en casa o en la guardería ya se lo han contado, muy bien que hacen. Los niños se lo saben de memoria, ojo no les cambies el final!! Incluso alguna vez he dejado que lo contaran ellos, les encanta.
    Pienso que tanto este como la caperucita roja han marcado mi infancia, pero que resulta que también la de los niños de hoy en día.
    Personalmente y reflexionando sobre el tema la mayoría de cuentos que tratamos más en clase son cuentos de hace tiempo, como la caperucita roja, los tres cerditos o la ratita presumida, etc.
    Todos ellos tratan unos valores muy importantes y que se trabajan mucho a esas edades, en definitiva, son perfectos.

    Mis felicitaciones a la autora del blog, es una pasada! Y estoy segura de que voy a volver por aqui.

    Montse

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  42. Buenas tardes,

    Yo también soy alumna de la UNIR y he conocido este blog gracias a la asignatura de Didáctica de la Literatura. He estado mirando todo el blog y la verdad, es que me ha costado decidir qué historia comentar, ya que unas me recuerdan a mi infancia como “El Patito Feo”, “Los Tres Cerditos”, “Las fábulas”, “El Principito”, y otros a mi adolescencia, ¿quién no ha leído algún libro o visto algunos dibujos de “El Conde Drácula”?

    Finalmente me he decantado por Los Tres Cerditos por dos razones. La primera es personal, porque me ha hecho volver a recordar mi infancia, y verme sentada viendo el cuento mientras merendaba, o bien escuchándolo en casette, mientras mentalmente iban apareciendo las imágenes de la película.

    Y en segundo lugar, porque trabajo bastante con este cuento en el colegio. Desarrollamos talleres lúdicos en los que trabajamos diversas áreas para 3, 4 y 5 años, y uno de los cuentos que utilizamos es el de Los tres cerditos, porque aporta un valor educativo excelente para los niños de esa edad, enseñando a los niños valores que se encontrarán en la vida real, como el esfuerzo, la solidaridad, la cooperación y la familia.

    Enhorabuena por este fantástico blog.

    Un saludo,
    Laura.



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  43. En primer lugar dar mi enhorabuena a este blog.
    Es un blog el cual podemos conocer diferentes libros de literatura para nuestros niños de infantil.
    Como bien dice un compañero, me ha costado decidirme para ver que apartado elegir.
    Pero esta vez me quedo con “Los tres cerditos”.
    Primeramente por los recuerdos infantiles que tengo cuando nos lo contaban y lo mucho que se aprende de este cuento.
    Creo que tiene muchos valores los cuales podemos trabajar en infantil.
    Las relaciones afectivas entre hermanos, la ayuda, el trabajo bien hecho, etc.
    También lo he elegido porque soy psicóloga y estamos llevando a cabo un proyecto para las escuelas infantiles. Y en la edad de 2-3 años hemos elegido este cuento para el segundo trimestre para poder dar todo lo que pide el curriculum a través de cuentos tradicionales infantiles, una forma de trabajar diferente, lúdica y muy divertida.

    Un saludo.

    Mariola.

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  44. Lo primero que quiero hacer es felicitar a Ana Mª, autora de este blog, por la cantidad de información que nos aporta sobre la literatura infantil y juvenil.
    Una vez dicho esto, comentar que entre todas las entradas que hay publicadas, he elegido esta porque, como a muchas compañeras, me ha traído recuerdos de mi infancia. Me ha hecho recordar un libro de recopilación de cuentos infantiles que mi madre me leía todas las noches cuando yo era pequeña. Y precisamente, los cuentos que más me gustaban eran "Los tres cerditos" y "Las siete cabritillas".
    Cuando te leen o lees cuentos, fábulas, siendo pequeña la mayoría de las veces no eres consciente de por qué te gustan ni de cuáles son los valores que dicho relato te está transmitiendo. Por ello, resulta siempre interesante releerlos siendo ya mayor para reflexionar acerca del contenido moral y de las razones que podían hacer que te gustara.
    Los valores que transmite "Los tres cerditos" me parecen muy positivos y creo que continúan siendo muy útiles y aplicables hoy en día. Valores como la cooperación o el esfuerzo por el trabajo son valores muy importantes en la sociedad actual y, por tanto, son muy convenientes transmitirlos a nuestros alumnos, hijos, o niños en general.

    Saludos a todos,

    Leticia

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  45. Hola a todos:

    Soy Alumna de la Unir y a través de la asignatura didáctica de la literatura he conocido este blog.

    Me ha costado mucho decidirme que entrada comentar porque de todas me han hecho pensar en los cuentos de mi infancia. La entrada que he escogido es “The Little Three Pigs”.

    Hace algunos años por mi trabajo no tenía mucho contacto con la literatura infantil aunque siempre me han gustado los cuentos. Mis sobrinos son los que me han introducido de nuevo en el magnifico mundo de la literatura infantil, películas de Disney, dibujos animados, títeres… Con ellos he pasado y sigo pasando muchas tardes en la zona infantil de la biblioteca pública del pueblo en el que vivó. No hay película de Disney de la lista de películas de la biblioteca que no hayamos visto en casa, algunas han repetido pero la que más es la de “Los Tres cerditos: cortos clásicos. Vol. 2” Mis sobrinos han llegado incluso a dramatizarla con ayuda de los peluches (ellos son dos) o con alguien que estuviera dispuesto a jugar con ellos.

    Lo que más me gusta es que, con este tipo de cortos, Disney se dirige a un público infantil pero a la vez incluye al adulto para hacerle volver a su infancia (al menos en mí se da esta transformación). Todos tenemos un niño dentro de nosotros que no debemos dejarlo que se asfixie, aún siendo adultos. Es necesario dejar que nos acompañe siempre a través de nuestras experiencias.

    Felicidades Ana Mª por tu blog, ha sido un placer poder conocerlo.

    Un saludo
    Rosario Guerra
    Estudiante de la Unir

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  46. Hola,
    Este cuento, ya sea escrito, o en vídeo es uno de los clásicos infantiles por excelencia.¿Quién no conoce este cuento? Es posiblemente uno de los más explicados, no sólo en la escuela, sino también desde el ámbito familiar.
    El uso de animales con historias sencillas y con una moraleja final, es un recurso muy usado para la enseñanza de los más pequeños.
    Permite hablar del valor del esfuerzo, de cómo el trabajo es recompensado. Da un gran abanico de posibilidades para trabajar aspectos actitudinales dentro del aula.
    Es un cuento muy usado y no por ello ha perdido vigencia.

    Un saludo
    Gloria Escudero

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  47. Soy Anartz Miguel, estudiante en la UNIR. Ojeando el blog la entrada que más me ha hecho soñar ha sido la de “Los Tres Cerditos” y alguno me dirá, ¿los otros no? La misma pregunta me la he hecho yo, ya que pocas entradas se me han hecho conocidas y tal vez el aspecto cultural de haber crecido en otra lengua (aparte de las múltiples adaptaciones) me ha costado identificarme con algún cuento o personaje.

    De todos modos, “Los Tres Cerditos” para mi nunca cambiará ya que sigo con las mimas imágenes que dibujaba en mi mente cuando la profesora nos lo solía contar en clase. Parece que a todas horas nos la narraban, ya que la sensación y olor del cuento se me hace muy presente todavía hoy. Menuda angustia que sufría en clase cada vez que el lobo derrumbaba una casa y la tranquilidad que sentía cuando aquella casa de cemento y ladrillos se convertía en el cobijo de los otros dos cerditos.

    Un cuento que una vez más pone al lobo como un animal odiado y premia y reconoce el valor del esfuerzo al trabajo. Este video recrea, aunque muy diferente de mis imaginaciones infantiles aquella angustia que sufríamos en las aulas y que por algún tiempo más estoy seguro de que seguirá siendo un clásico didáctico.

    Un abrazote a todos

    Anartz Miguel

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  48. Los tres cerditos... ¡cúantas veces mi hijo de cuatro años recien cumplidos me ha pedido que le explique este cuento! Tenemos el hábito adquirido de que cada noche al acostarse los dos hermanos les explico o leo un cuento. Este verano, al estar de vacaciones el pequeño se iba a dormir antes y al no tener cuentos materiales le dejaba elegir cual quería que le explicase de forma oral. Siempre escojia este y yo le replicaba: -"Un altre cop?" (¿Otra vez?)mientras que él me contestaba: -"Es que m'agrada molt" (Es que me gusta mucho). Como lo conocía perfectamente porque lo ha trabajado en la escuela infantil a partir de imágenes, luego en parvulario con representaciones, vestuario, ha visto los videos en el "you tube" aunque no en versión original, también la vimos en teatro reproducida en lengua inglesa, y en casa colabora a la hora de soplar bien fuerte como si fuera el lobo, grita y rie cuando se quema el culete en la olla de agua hirviendo, canta la canción "Quién teme al lobo feroz.." y reconoce que el mejor cerdito es el más trabajador porque puede ayudar a sus hermanos y hace una casa no de paja ni de madera sino de tocho.... le encanta. Eso sí, ayudarlo a dormir no le ayudaba demasiado porque tanta emoción, simbolismo, música y juego más bien lo desvelaba. Al final se dormía solo pues el cansancio de los largos dias de verano podían con él.
    Un saludo,
    Cristina Esteban
    Estudiante de Unir

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  49. Hola a tod@s,

    Mi nombre es Rocío, también soy estudiante de la UNIR, ha sido difícil elegir sólo una etiqueta porque hay muchas muy interesantes para mí pero me he terminado decantando por la de “los tres cerditos” dado que me ha traído recuerdos de mi estancia en Irlanda, cuando estuve de au-pair en 1999 durante los tres meses de otoño cuidando a un niño de 4 años, llamado Aidan al que algunas noches me tocaba meter en la cama y contarle cuentos. Le encantaban los “three little pigs” como él decía y lo leíamos poniendo la entonación e intentando lograr ese efecto de realidad que los cuentos tienen en nuestra mente cuando dejamos volar nuestra imaginación. Ver y sentir la emoción de un niño al leer un cuento es asombroso. Él estaba aprendiendo a leer por aquel entonces y al estar juntos delante de aquel libro perfeccionábamos su aprendizaje, me preguntaba qué ponía allí o aquí y aprendíamos el uno del otro porque si mi pronunciación no era la mejor, él me corregía mientras que él localizaba la escritura de aquella palabra.

    Todos los niños de todos los lugares, de aquí y de allá necesitan los cuentos, la literatura infantil y juvenil para un perfecto desarrollo mental y emocional. Los cuentos, en especial, nos ayudan a crecer y sus moralejas son tenidas en cuenta a lo largo de toda la vida. Cuántas veces repetimos alguna de ellas según el momento en el que nos hallamos a pesar de los años que han pasado.

    El cocodrilo azul es un blog que continuaré visitando porque habla de todo el entorno literario: autores, editoriales, publicaciones, historia, novedades… Me ha fascinado, no pensaba yo que podría dar para tanto y aún así creo que ¡no he visto ni la mitad! Gracias por empujarme a él, está siendo todo un placer.

    Un abrazo de Rocío Robles

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  50. Muy buenas a todos!

    Soy Alberto Lorenzo, alumno de la asignatura Didáctica de la Literatura en Educación Primaria, la Maestra Rocío Arana nos ha recomendado este blog.
    Debo decir que ha sido todo un descubrimiento haber conocido este magnífico blog, con el que gracias a él podemos disrutar de tanta información tan interesante para poder desempeñar, espero que muy pronto, nuestra labor como Maestros.
    Tiene multitud de entradas diferentes y muy interesante, la que más me ha gustado es la sección de clásicos y aunque me ha costado elegir una me debo quedar con el vídeo de "Los tres cerditos" por diferentes motivos.

    El primero de ellos es que era mi cuento favorito cuando era pequeño y lo he visto en muchas ocasiones, me parece un cuento muy completo y divertido en el que destaca la cooperación, el esfuerzo y el amor por la familia, con una moraleja final muy positiva para todos.
    Además en E.G.B, habíamos realizado un teatro sobre diferntes cuentos clásicos y éste era uno de ellos, así que entenderéis por qué es tan especial.

    Por otra lado, me gustaría decir que este cuento es muy especial para mí, ya que es el favorito de mi ahijada que tiene casi tres años y a la que le estamos enseñando Lengua de Signos. Siempre que lo vemos, se lo intento hacer en Lengua de Signos ya que es una cuento que se presta mucho a ello y además le encanta, es genial verle imitar al lobo feroz intentando derribar las casas con su potente soplido. Cuando canta lo de "¿Quién teme al lobo feroz?" es una fiesta en casa.

    También quería comentar sobre el la música ya que me parece sublime la forma que tiene el autor de transmitir los diferentes sentimientos a lo largo del cuento.

    Para terminar, me gustaría darle mi más sincera enhorabuena a Ana Mª, la autora de este blog.

    Nos leemos pronto por aquí.
    Saludos
    Alberto Lorenzo

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  51. Hola, buenos días a todos,

    Me parece que la creadora del blog ha tenido una fantástica idea al hacer una recopilación de las mejores obras literarias de la literatura infantil. La gran mayoría de ellas son historias con moraleja transmitidas de generación en generación. Es difícil encontrar, incluso hoy en día, un niño que no conozco alguna de las historias clásicas, especialmente, porque muchas de ellas han sido llevadas a la pequeña o gran pantalla.

    Yo he escogido la entrada de los tres cerditos porque, al igual que han comentado muchos compañeros, tiene una importancia especial. Durante mis años de universidad, cuando estudiaba filología inglesa, cursamos una asignatura llamada teorías y técnicas dramáticas aplicadas a la enseñanza del inglés. Lo cierto es que fue muy enriquecedora y aprendimos mucho sobre dramatización y su uso para transmitir conocimientos. Recuerdo que el primer trabajo que tuvimos que hacer fue la dramatización, por parejas, de este cuento usando sombras chinas. Hicimos las distintas casas, los animales y preparamos voces distintas para cada cerdito y el lobo. Le guardo un cariño especial porque fue nuestra primera puesta en escena y porque hoy en día sigo usando la dramatización de este cuento en infantil, y me encanta ver la cara de los niños al ver representado el cuento. Además Los tres cerditos, como la mayoría de cuentos tradicionales, es fantástico para transmitir valores y para que los niños vean y comprendan los peligros que nos rodean.

    Además cuando era pequeña tenia una colección de discos que narraban cuantos infantiles y me encantaba poner mis cuentos, entre los que destacaba este y la ratita presumida, en el tocadiscos y sentarme a escucharlos una y otra vez rodeada de algún familiar. Hoy en día son los sobrinos de mi primo quienes disfrutan de ellos, así que como un pequeño legado van pasando de generación en generación.

    En definitiva el blog está muy bien y nos hace recordar tiempos pasados.

    Un saludo.

    Mónica M.

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  52. Muy buenas, en primer lugar felicitar a la persona que me ha hecho descubrir este blog, todavía no tengo hijos ni he tenido la suerte de poder usarla como docente en ninguna escuela, pero os aseguro que le sacaré mucho brillo de aquí en adelante.
    Una vez dicho esto, me gustaría entrar en faena para no alargarme mucho. Dado el gran abanico de opciones que tenemos a nuestra disposición para seleccionar (cosa que esta muy bien), me he decantado por seleccionar el cuento que más recuerdos me trae de mi infancia. Desgraciadamente, no dispongo de una gran memoria, lo cual me impide recordar muchas cosas de mi infancia, pero algo que nunca se me ha olvidado es el cuento de los 3 cerditos que me contaba mi ama antes de meterme a la cama.
    En la vida, tenemos cosas que nos marcan para siempre, cosas que no se olvidan, no sabes muy bien porque ocurre, pero sucede. A mí, esto mismo me pasó con este cuento. Me atrevería a decir que es el único cuento que recuerdo de aquella época.

    Bajo mi punto de vista esta fábula tiene un mensaje muy claro detrás de su bonita historia, la importancia del esfuerzo. La historia, como todos sabemos, trata de 3 cerditos hermanos que se van a vivir cada uno por su cuenta. Cada uno se hace una casa con diferentes materiales. El primero la hace de paja, el segundo la hace de madera y el 3º de ladrillo. Al primer cerdito, le cuesta muy poco esfuerzo hacer la casa de paja. Al 2º le cuesta algo más de esfuerzo pero no mucho más. A estos dos, como les costó poco hacer la casa, disponen de mucho tiempo para pasarlo divirtiéndose, cantando y bailando. Sin embargo, el 3º de los cerditos, sabiendo que el lobo anda al acecho de ellos, decide hacer una casa de ladrillo, ya que es el único material resistente a sus soplidos. Mientras ellos se divierten, el 3º de los cerditos les avisa del peligro que entraña el lobo, pero aun así los dos primeros no hacen caso y se pasan todo el rato de fiesta. Mientras tanto, el 3º de los cerditos levanta con mucho esfuerzo una casa de ladrillos.
    Entre tanto, el lobo que esta al acecho, intenta atrapar a los dos cerditos, pero estos escapan y consiguen esconderse en sus respectivas casas. El lobo como no puede entrar en las casas, decide tirarlas abajo con un solo soplido. Ante el inminente peligro de ser cazados, deciden irse a la casa del 3º de los cerdito a protegerse. En esta casa, el lobo no consigue tirarla, por lo que intenta entrar por la chimenea. Pero el tercer cerdito que era muy previsor, enciende la chimenea y el lobo acaba quemándose. Con esta lección, los dos primeros cerditos aprendieron la importancia: del esfuerzo; del trabajo bien hecho; de la solidaridad.

    Tengo que admitir, que hacía muchos mucho años que no veía ni escuchaba la historia de los 3 cerditos, es más tengo que reconocer que no recordaba la fábula que estaba detrás de la historia. Esta historia como muchas otras que tenemos a nuestra disposición, nos ayudan a transmitir a nuestros hijos los valores fundamentales de la vida. Muchos de los dibujos y cuentos modernos de hoy en día, han perdido el carácter formativo que tenían estas historias tan bonitas. Algunos podrán opinar que estos cuentos están desfasados y anticuados, pero yo soy de los que opinan que ciertos cuentos nunca dejarán de estar de moda. Hoy en día, los cuentos y dibujos de los niños, el héroe ya no es el principito que salva a la princesa. En muchos casos, el malo de la película es el héroe que los pequeños quieren imitar cuando se hacen mayores. Esto es algo de lo que me estoy dando cuenta, y es algo que debemos de erradicar por lo menos hasta que el niño cumpla cierta edad.

    Me gustaría acabar, animando a los futuros padres a que hagan uso de las nuevas tecnologías para fomentar la lectura en los niños. Existen casos como este blog, que son herramientas pedagógicas muy buenas.

    Un cordial saludo.

    Josu Abad Zulaika.
    Estudiante de 4º de Grado de Maestro de primaria.

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  53. Buenas tardes,

    lo primero, antes de nada, es felicitar a Ana María por este gran blog. La idea de que subas toda esta variedad de cuentos, fábulas, historias y en definitiva, literatura infantil es genial para la gente que estamos estudiando para ser futuros docentes. Es muy bueno poder tener acceso a todos estos enlaces, ya que nos facilitas mucho el hecho de tener que buscar y trastear toda esta literatura que tu nos lo pones en bandeja. Por lo tanto, ¡¡muchas gracias Ana María!!

    Me ha costado mucho decidirme en cuál de los cuentos hacer la intervención. La verdad es que "El principito" fue uno de mis cuentos favoritos de la infancia. Recuerdo también que mis padres me compraron el video y lo pude ver unas decenas de veces. Es cierto que los valores que trasmite e intenta inculcar al niño son imprescindibles como la amistad y el amor.

    Pero por encima de "El principito", a mí manera de ver, está la fábula de "Los 3 cerditos". Es literatura esencial para los niños. Me parece que es un cuento mucho más sencillo que "El principito" ya que los valores que trasmite están más a la vista, es decir, un cuento más corto, claro, conciso y más significativo.

    Por lo que me he informado, es una obra del siglo XVIII o quizás antes pero Walt Disney fue el que lo llevó al cine en 1933 y le dio la fama mundial.
    La idea de "Los 3 cerditos" es genial. El hecho de que cada uno de ellos esté construyendo una casa de diferentes materiales y que cada uno de ellos le dedique un tiempo diferente, es impresionantemente sencilla. Por lo que al lector le envuelve en una historia fácil de seguir.

    Los valores que principalmente nos trasmite el autor son los siguientes: 1.- El trabajo bien hecho a raíz del esfuerzo propio. 2.- Para que el resultado final sea bueno es importante que en el proceso nos involucremos y nos esforcemos. 3.- El trabajo bien hecho da mayor satisfacción. 4.- El compañerismo (cuando uno acoge al otro en su casa).

    Para concluir, comentar que tengo la sensación , aunque no la certeza, de que a mí dicha fábula me hizo aprender y reflexionar sobre los valores que he comentado. En mi opinión, creo que es uno de los mejores cuentos jamás construidos.

    Y con esto me despido hasta la próxima.

    Un saludo,


    Iban Cenarruzabeitia Unamuno (Estudiante de la UNIR en el Grado de Educación Primaria)

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  54. Buenas noches a todos.
    Me ha parecido interesante más de un apartado de este blog, es entretenido a la vez que curioso, por lo menos para mí.
    Después de leérmelos y mirarlos detenidamente creo que el que más me ha llamado la atención ha sido el del martes, 13 de setiembre de 2011 “The Three Little Pigs”, por dos cosas:
    - La primera, por la fecha que dice que datan las primeras versiones del cuento, del siglo XVIII, sabía que era antiguo, pero no creía que tanto, y aún así me parece que se sigue contando bastante fiel a sus orígenes.
    - La segunda cosa que me ha llamado la atención en esta entrada del blog es que la señora Ana María Navarrete se dirige solo a ”nuevas alumnas” y no a alumnos.
    Hay otra cosa que me ha parecido curiosa, aunque no creo que sea relevante, es que la fecha de la entrada de este blog es un martes 13, al igual que hoy, el día que estoy realizando el trabajo, un martes 13 de noviembre.
    Un saludo S.C.Z.( estudiante de la UNIR en el grado de Educación Primaria)

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    1. Solamente decir que me he dirigido a mis alumnas porque sólo tenía chicas en ese grupo, algo tan sencillo como eso.

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  55. Buenas tardes,

    Este blog me parece muy interesante. La elección del cuento ``Los Tres Cerditos´´ es porque pienso que se adapta muy bien a los pequeños, pues de él se desprenden unos valores fácilmente extrapolables a nuestros alumnos.

    Partimos de una actividad que ya en sí les encanta a los niños: los cuentos. Decir a los niños que les vamos a contar un cuento, los predispone para que muestren su atención y su interés… y el silencio se hace en la clase.

    Este cuento, además de transportarme a mi infancia lleva implícito, como hemos dicho anteriormente, unos valores eternos, válidos para todos los tiempos.

    En primer lugar podemos hacer un paralelismo entre los dos cerditos que hicieron su casa deprisa y aquellos niños que al igual que estos cerditos hacen su trabajo de manera rápida para terminar cuanto antes, les haremos ver que los resultados no serán bueno si se trabaja así. En cambio, el tercer cerdito que hizo su casa con esfuerzo, aunque trabajó más que sus hermanos, tuvo la recompensa de ver como su casa no se caía, porque estaba bien hecha y así puedo salvarse él y sus hermanos. De aquí se desprenden otros valores como pueden ser la amistad, la solidaridad, el compañerismo, el esfuerzo…

    La moraleja que desprende dicho cuento es que ``la obligación está antes que la devoción´´ y también que ``el que algo quiere algo le cuesta´´.

    Para terminar diré que el cuento es un recurso educativo muy importante y que su uso nos aporta una serie de valores utilizables en la vida cotidiana de los alumnos, a la misma vez que despierta en ellos la imaginación, creatividad, el amor a la lectura…

    Este cuento en concreto es muy ``aprovechable´´ para contarlo en clase porque es de fácil comprensión para los niños y ellos mismo pueden sacar las consecuencias del trabajo bien hecho.

    Saludos, Gema

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  56. Buenas tardes a todos,

    Llevo varios días visitando el blog y la verdad que es muy interesante. Hay un montón de información y recursos muy interesantes y de gran utilidad. Quiero darle las gracias a la autora del bloc por compartirlo.

    He elegido este apartado porqué me encanta (aun tengo recuerdos de cuando mi abuela me lo explicaba de pequeña). Y ahora veo disfrutar a mis niños de la Llar d’Infants (Guardería), ellos nunca se cansarían de verlo una y otra vez; siempre piden más y más. Por eso, el curso pasado, las educadoras de la Llar decidimos como detalle de final de curso regalarles a cada niño el cuento de los tres cerditos. Que mejor regalo para que se lo expliquen a sus padres, usen la imaginación, la creatividad, empiecen a coger el gusto por la lectura…

    A través de esa fábula, se pueden transmitir muchos valores: la figura de la familia, la solidaridad, ayudarnos unos a los otros, y sobretodo, el valor del esfuerzo y que luego conlleva una recompensa.

    Para finalizar, comentar que me ha llamado mucho la atención que las primeras versiones datan del S. XVIII y que aun se siga transmitiendo la versión original. Y por otro lado, me gustaría remarcar la importancia de que los niños ya des de pequeños vean lo importante que es la lectura y que mejor forma que motivarles de esa manera.

    Saludos cordiales,

    Mònica
    Estudiante de la UNIR del grado de Educación primaria



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  57. Buenos días Ana María,

    Antes de nada agradecerte y felicitarte por compartir con nosotros tu blog, son interesantísimas todas las noticias que has publicado, algunas no he llegado a conocerlas, supongo por mi temprana edad, pero hay otras que recuerdo como si fueran ayer. Una de ellas este cuento, recuerdo a mi madre contándome este cuento interpretando al lobo soplar, ¡¡¡jejejjeje, que gracioso recuerdo!!!
    Este vídeo marcó en mí, me vienen a la mente infinidad de flashes de momentos inolvidables. Me encantaba ver esta película, recuerdo estar en tensión cuando venía el lobo y el sentimiento de satisfacción del cerdito trabajador que con paciencia y empeño se construyó su casa bien firme para que el lobo no entrara dentro.
    Igual que a tus alumnas de Literatura Infantil, también fue el cuento más significativo de mi infancia. Con él aprendí los valores del esfuerzo y a prevenir las adversidades.
    Pienso que todos estos cuentos advierten de una realidad y transmiten unos valores que quizá el niño no ha experimentado, pues con estos pueden vivir estas experiencias sin haberlas vivido. Debemos inculcar este tipo de lectura infantil pues es fuente de conocimiento y entretenimiento a la vez que proporciona un medio o vía hacía la información sobre la vida, fomentando así, valores humanos.

    Un saludo,
    Nuria Alba Fernández
    Alumna de la UNIR, Grado de Primaria

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  58. Qué recuerdos tan maravillosos me ha traído el volver a ver el corto de “Los tres cerditos”. ¿A qué niño no le gustaba este cuento?
    Soy estudiante de la UNIR y nos han animado a entrar en este blog, hasta el momento desconocido para mí. Me alegro de haberlo hecho, ya que no solo he recordado mi infancia sino que además he descubierto la cantidad de libros que hay para los más pequeños.
    En cuanto a “Los tres cerditos” me parece increíble que después de tantos años siga marcando tanto a casi todos los niños, y sigan disfrutando como en su día lo hice yo, o mis padres…
    Muchas gracias por haberme hecho sentir niña otra vez.

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  59. Los 3 cerditos, junto con el patito feo, el viejo molino, el bosque, etc. Todos estos cortos de los hermanos Grimm, pertenecientes a la literatura clásica, que recogió Disney, también forman parte de los cuentos que me acompañaron durante mi infancia, de los cuales aprendí mucho, y que me encantan a la hora de usarlos en la educación, especialmente con los más pequeños. Todos recogen una moraleja y a la vez, mantienen al niño intrigado, excitado, donde la verdadera intención didáctica se mezcla con el relato y ninguno de los dos sobresale.
    Otro aspecto positivo de los mismos, es que hay una gran cantidad de recursos para ser trabajados debido a su popularidad, y las posibilidades para con ellos son infinitas; incluso los podemos encontrar en formato Dvd para poder ser visualizados (práctica de la que no estoy en contra, pero cuyo uso reduciré a la mera afianzación del contenido, puesto que, como ya sabemos, limita mucho la imaginación del niño), poseen canciones muy pegadizas, etc.
    Además. Debido a sus características, se pueden usar en cualquier edad, desde los más pequeños a los más mayores, puesto que su contenido permite adaptarlos a cada edad, e incluso se pueden entender sólo con imágenes para el caso de los más pequeños.

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  60. He tenido oportunidad de “bichear” (como dice un amiguete sevillano) en el blog y entretenerme en algunas de sus entradas, y felicito a Ana María por estos más de dos años cumplidos de compartires, experiencias, opiniones, iluminaciones… Es un gusto adentrarse en las aportaciones del blog y descubrir cómo entre todos y todas enriquecemos la reflexión o ampliamos perspectivas. Se me ocurría detenerme en el video de Disney (“The three little pigs”) que tanto nos evoca, de cuando niños, y que después hemos disfrutado con nuestros peques: he de confesar que el eco que este cuento despierta en mí aun deja en mi alma un poso de pavor, lo confieso (rarezas de uno, es verdad, pero en lo más hondo de mi recuerdo de niñez, siendo muy pequeño, la figura del lobo en su papel de perseguidor inmisericorde –que buscaba a los cerditos… ¡para comérselos, Señor!, ni más ni menos…- aparece contagiándome un punto de estrés y ansiedad, miedo y espanto, que me empujan a la carrera para no dejarme cazar y desaparecer masticado por las terribles fauces de semejante bestia…). Dejo aquí el enlace de la versión en español del video de Disney, de los años 30: https://www.youtube.com/watch?v=Qe_Jo3UTc1Y
    Encontramos unas sencillas pistas para trabajar este cuento (cuidar su narración, resaltar sus valores, etc.) en esta web: http://cuentosparadormir.com/cuentos-clasicos/los-tres-cerditos
    Es cierto que en este relato descubrimos algunos valores permanentes y universales, fáciles de señalar y concluir, como por ejemplo la importancia del esfuerzo y el trabajo (un trabajo que encuentra la plenitud de su perfección en la solidaridad –los frutos del trabajo son ofrecidos a los otros desde la gratuidad, como la casa de ladrillo es refugio para los tres cerditos-). Sí que quiero establecer una relación que considero iluminadora entre este cuento popular y un texto eterno como es el Evangelio (en San Mateo, capítulo 7, versículos 21 al 27, encontramos las palabras de Jesús invitándonos a edificar nuestra casa sobre roca, no sobre arena). En la espiritualidad cristiana releemos este texto desde la necesidad de construir nuestra vida sobre “la piedra angular, Cristo”: una vida sin Dios se desmorona, así lo creo personalmente… Pero entiendo que este texto –ambos relatos- nos provocan también a otros niveles. Por ejemplo, me parecen sugerentes especialmente en estos tiempos en los que la educación queda directamente afectada por las consecuencias de la crisis, tiempos en los que es difícil encontrar consenso social para “cimentar sobre roca” algo que no es susceptible de rebajas ni chapuzas como es la educación. Es una urgencia el construir sobre base sólida nuestra casa, nuestra convivencia, todo proyecto de sociedad, hay que invertir en “cimientos”, en proyectos educativos que descansen sobre valores que dignifiquen nuestras vidas y la historia que entre todos vamos edificando. Cierro mi reflexión compartiendo este recurso que nos actualiza el mensaje de Mateo –animaos a descubrir los videos y canciones de Valivan, son un lujo-: https://www.youtube.com/watch?v=jckJ9lxEFn0
    Gracias a todos y a todas, y ánimo en esta tarea de enriquecer y dinamizar el blog.
    F.Javier Sebastián (alumno UNIR 4º Magisterio EP)

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  61. ¡Hola a todos!

    La verdad es que llevo unos cuantos días mirando videos, artículos y fotos de este blog y no sabía muy bien que apartado elegir porque todos me parecían muy interesantes. Al principio pensé en escribir sobre Maurice Sendak ya que su libro “Donde viven los monstruos” me parece uno de los mejores libros infantiles que se han escrito. Pero, luego encontré a “Los tres cerditos” y me acordé de lo mucho que me gustaban esos cerditos regordetes y de la cantidad de veces que leí el cuento. Por esta razón me decanté por ellos.

    Este cuento me parece muy importante porque de una manera nos enseña a superar los miedos. En este caso, los dos cerditos a los que les ha echado abajo la casa el lobo se refugian en casa de su hermano mayor que ha sido más trabajador y ha construido una gran casa. Aunque sigan teniendo miedo se sienten protegidos y eso es lo que, por una parte, quiere enseñar el cuento. Con esto también nos enseña que es muy importante trabajar duro. Además de esto, hay que decir, que la película de Disney es muy bonita. Yo creo que para los niños no es difícil de entender y encima es muy entretenida y graciosa. Me ha gustado mucho recordar estos momentos de la infancia.

    Con esto quiero decir que hay que motivar a los niños a leer estos cuentos ya que de pequeños disfrutan mucho de este tipo de lectura. Tienen mucha variedad de libros para elegir como se puede apreciar en el blog, y desde mi punto de vista, si desde que son pequeños les empujamos a leer, de mayores van a tener más interés por la lectura y este tipo de cuentos son muy recomendables y se pueden trabajar de diferentes formas. Por ejemplo, se puede hacer una obra de teatro. Aunque sean pocos los personajes que tiene se podrían trabajar tantos cuentos como alumnos hay en clase y así todos tendrían opción de participar. De este modo, además de trabajar el cuento y entender su moraleja, trabajaríamos el lenguaje que también es muy importante.

    Maider Martin (Alumna de Educación Primaria de la UNIR)

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  62. En primer lugar, gracias a nuestra tutora de Didáctica de la Literatura en Educación Primaria por darnos a conocer este blog, lo he estado ojeando varios días ya que me ha parecido muy interesante y me ha gustado mucho.

    Me he decantando por el cuento de Los Tres Cerditos porque es uno de los muchos que mi madre me leía cuando era pequeña, además de tener la película y no cansarme de verla. Después de tantos años, es mi sobrina de dos años, la que no para de ver la magnífica película y de cantar esa canción que también lo hacía yo, "quién teme al lobo feroz, al lobo..."
    Me parece un cuento lleno de valores como la importancia del trabajo, de realizar bien las cosas aunque cueste algo más de esfuerzo y de tiempo, ya que luego todo tiene su recompensa y al final te sentirás feliz por todo ese esfuerzo realizado (el cerdito que construía su casa de ladrillo), también el valor de la solidaridad hacía los demás, ya que el cerdito mayor acogió a los otros dos cerditos cuando el lobo destruyó sus casas, de una manera los protegió de su temor, que era el lobo, les hizo a sus hermanos pequeños superar su miedo al conseguir los cerditos derrotar al lobo.
    Esta obra entra dentro de la literatura infantil ya que va dirigida a los niños, tiene calidad literaria y lo más importante, en ella abunda la fantasía y el humor que es una dimensión fundamental para favorecer la creatividad en los niños. Este cuento como muchos otros de los cuentos que se han representado en las películas Disney están llenos de valores importantísimos para los pequeños y los no tan pequeños, ya que a mí también me encanta leer este tipo de cuentos, me parecen historias fundamentales para que los niños amplíen su creatividad, aprendan valores, se entusiasmen y se inicien el gusto por la lectura.

    Juana María (Unir)

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  63. Buenos días,

    Felicitar en primer lugar el trabajo que Ana María viene realizando en este blog, ya que nos permite acceder a cuentos e historias de gran valor eduactivo pertenecientes a la literatura infantil.

    También agradecer a nuestra profesora de literatura infantil por descubrir este blog y realizar una actividad seleccionando una de las historias.

    Decir que me he escogido el cuento de Los 3 Cerditos porque de pequeño me encantaba cuando yo era pequeño. Además parece que el tiempo no borre este grato recuerdo puesto que mi hijo de 4 años también disfruta muchísimo de este cuento. Quisiera destacar que este cuento nos enseña sobretodo importantes valores como el sacrificio, la voluntad, el esfuerzo y la solidaridad o ayuda al prójimo.
    Los 2 primeros cerditos prefieren realizar un trabajo más sencillo para poder jugar y disfrutar de tiempo libre, es decir, no sacrifican su tiempo para dedicarlo a construir una casa fuerte que impida la entrada del lobo. Es su falta de voluntad y de sacrificio lo que les lleva a perder sus casas. No obstante el tercer cerdito dedica su tiempo y esfuerzo a construir una casa de ladrillos que le proteja del lobo. Ello le implica sacrificar parte de su tiempo de ocio (no jugar con los otros 2 cerditos) en favor del trabajo a realizar. Cuando los 2 cerditos pierden su casa van a buscar refugio en la casa de ladrillos y el tercer cerdito les acoge. En este punto se refuerza el valor de ayudar al próximo y de solidaridad.

    En mi opinión el niño que lee este cuento es capaz de entender la importancia que requiere un trabajo bien realizado, se necesita esfuerzo, voluntad y sacrificio.

    Fantástico cuento que durará por los siglos de los siglos.
    Un saludo!

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  64. ¡Hola a todos!

    Soy una alumna de la UNIR. Desde la asignatura de didáctica de la literatura en educación primaria nos han recomendado este blog. Es muy interesante y práctico para la docencia de la literatura.
    Primero de todo dar las gracias a Ana María Navarrete por abrir este blog y a nuestra profesora de literatura por dárnoslo a conocer. Es fantástico como comparte sus experiencias y reflexiones.
    He elegido el post del cuento de “Los tres cerditos” ya que es el más me ha llamado la atención. Me encanta el cuento de “Los tres cerditos” de Walt Disney. De pequeña lo veía muchísimo, ya que tenía la película donde salían todas las fábulas de Walt Disney, entre ellas, ésta, la misma. Es un cuento que me recuerda a mi infancia. Mi madre me lo ponía una y otra vez, y a mi me encantaba.
    Más tarde, como profesora de educación infantil, primero he leído el cuento y después he puesto el mismo a mis alumnos, tanto en español como en inglés, y se dibujaron las mismas sonrisas y las mismas caras de atención y fascinación que cuando yo era pequeña. Hay cosas que no cambian.
    Además, a parte de ser divertido, este cuento refleja una serie de valores importantes a transmitir a nuestros alumnos; como el trabajo, la familia, la solidaridad, ayudarse mutuamente…por tanto, podemos decir que tiene un componente educativo importante. Y también, de esta manera, incluimos la TIC en nuestra educación literaria.


    Mireia Plana

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  65. Agradezco la actividad propuesta en la asignatura de didáctica de la literatura española en Educación Primaria de la UNIR, pues gracias a ella me he podido sumergir en este blog que desconocía.
    La mayoría de las entradas en el blog y experiencias que he podido ir leyendo me han resultado muy interesantes pero ésta en concreto me ha sorprendido muy gratamente pues soy maestra de Educación Infantil y este video del cuento de los tres cerditos es el preferido de todos los alumnos que he tenido.
    No se cansan de verlo y creo que es algo a destacar pues he sido maestra de niños de un año, dos y este curso de tres años, y lo que más me sorprende es que tengan la edad que tengan, lo vean las veces que lo vean, me lo piden poder ver muchas más, nunca se cansan de ello. Quizás el hecho de ser un cuento corto, con música y dibujos muy claros es lo que más les atrae. Leyendo el blog he pensado “pura magia de los cuentos”.
    Una de las experiencias más bonitas de mi profesión de maestra de Educación Infantil es poder ver la emoción de mis alumnos al explicarles o ver los cuentos que a mí me explicaban de pequeña, cuentos tradicionales como los tres cerditos, la ratita presumida, la ricitos de oro, etc., y muy concretamente la felicidad que ilumina sus rostros cada vez que les pongo este cuento, es ese momento en el que incluso el más inquieto se queda “embobado” y sentado en su sitio sin moverse para no perderse nada de lo que pase, a pesar de saberse el cuento casi de memoria por las veces que ya lo han visto.
    Pienso que es maravilloso que no se pierda nunca esta transmisión pues los cuentos infantiles son un gran tesoro de nuestra infancia que debemos permitir sigan formando parte de la infancia de los más pequeños.

    Judith García

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  66. Este cuento me trae miles de recuerdos, recuerdos de cuando me lo contaban en casa mis hermanas y sobre todo lo recuerdo con gran ilusión en la etapa del colegio cuando en sexto de entonces E.G.B., por grupos realizábamos representaciones en clase de diferentes cuentos: caperucita roja, el león y el ratón, etc. Mis compañeras y yo elegimos el cuento de los tres cerditos y ahí estaba yo corriendo de un lado para otro, je, je ... lo pasamos genial.
    Ahora que soy madre de un niño de dos años cuando tenía un año comencé a contarle entre otros el cuento de los tres cerditos y se convirtió en su cuento preferido, iba gateando al estante y balbuceando decía: lobo.Pero he de admitir que tal vez no fuese adecuado para su edad porque después empezaron pequeños miedos, en su habitación estaba el lobo,... así que lo he dejado para cuando tenga 3-4 años. Aunque no he conseguido que se le olvide, cuando vamos a la biblioteca o a la librería siempre coge libros en los que aparece un lobo o cerditos.
    Desde que tuve a mi niño comenzó a interesarme mucho la literatura infantil, no quiero privar a mi hijo de ese mundo mágico y de fantasía. Cuando tenía un año lo lleve a la bebeteca, un taller de fomento de la lectura para bebes. Además por Internet busco información en diferentes páginas como: boolino, clubKirico, etc. Pero no había descubierto este blog, me parece fantástico, no dejan que se olviden cuentos tan maravillosos como este y nos ayudan a descubrir cuentos mas recientes con los que enseñar a nuestros hijos y alumnos de forma divertida, valores como la amistad, el esfuerzo, el trabajo,etc,es genial.

    Un saludo,
    Joaquina

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  67. Hola, lo primero de todo presentarme, soy Valva de la Calzada, alumna de la UNIR de 4ª de Educación Primaria.
    He conocido este blog a través de mi profesora de literatura infantil y juvenil, Rocio Arana, y tengo que decir que me ha gustado mucho.
    he elegido hacer un comentario de este post porque este cuento me encanta desde que era muy pequeña, de hecho para mi era un cuento que lo reunía todo; dibujos, entretenimiento y suspense, aunque en aquella época para mi mas que suspense era un poquito de miedo lo que me causaba, pues cuando el lobo aparecía me tapaba la cara con un cojin , esto me provocaba un cierto nerviosismo que me encantaba, y me ponía el cuento una y otra vez.
    Además de las sensaciones que m provoca el cuento cuando eres un niño, este cuento va mucho mas allá que el mero entretenimiento, este maravilloso cuento envuelve una moraleja que todos debemos aprender desde bien pequeños, y es que las cosas hechas con prisas , sin tesón y sin esfuerzo no dan fruto alguno, que lo fácil no lleva a ningún lado, y que lo que esta bien hecho perdura y da beneficios y satisfacción.
    Este cuento es estupendo para enseñar el valor del esfuerzo a los niños, y tenemos que hacerles entender que ellos no pueden reflejarse en los dos cerditos que hacen sus casa rápido y sin esfuerzo para poder ir a jugar lo antes posible, si no que ellos han de actuar en la vida como lo hace el tercer cerdito que trabaja duro para tener una casita en condiciones donde poder vivir tranquilo y refugiarse del lobo.
    Hay tiempo para todo, esto es lo que tenemos que enseñar a nuestros alumnos, hay tiempo para estudiar, tiempo para comer, asearse, dormir y tiempo para jugar, y si no se cumple lo anterior no habrá tiempo para jugar, pues no nos lo hemos ganado y por lo tanto no hay recompensa al esfuerzo.
    Valva de la Calzada

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  68. En primer lugar me gustaría felicitar y agradecer a Dña. Ana María Navarrete por realizar este maravilloso y completo trabajo sobre la literatura y haberlo compartido con todos notros/as.

    Todo el material que se recoge en el blog nos permite conocer un poco más nuestro entorno literario en todos los niveles y épocas, lo cual supone una gran guía para que docentes, futuros docentes (como espero que sea en mi caso) y demás amantes de la lectura puedan orientarse con suma facilidad a la hora de escoger las obras que más les interesen y sean de su agrado.

    No me he podido resistir en indagar prácticamente todo el contenido del blog, y la verdad es que en muchos momentos he sentido nostalgia al recordar "viejos" cuentos y libros que me han contado y que he leído a lo largo de los años.

    Después de mucho pensar me he decantado por escoger ésta entrada del martes, 13 de septiembre del 2011, donde se menciona el cuento de "Los tres cerditos". Todavía conservo algunos recuerdos de la noche en que mi padre me lo contó…
    Una historia entrañable, divertida y por encima de todo educativa, ya que nos muestra de forma graciosa y ejemplar como gracias al trabajo bien hecho a través de nuestro propio esfuerzo obtenemos sus frutos/recompensa en un futuro, y que nunca hay que dejar las cosas que se pueden hacer hoy para hacerlas mañana, sin olvidar que las prisas nunca son buenas (¡terminar pronto el trabajo para irse a jugar!), como podemos ver recoge un sinfín de valores muy importantes para los niños/as de cara a la realidad.

    Además no podemos negar la capacidad motivadora que infunde este cuento tan especial, estoy seguro que todos los que lo hemos leído o escuchado hemos notado la necesidad de querer hacer las cosas bien hechas, por que muchas veces las personas (tanto adultos como niños) no prestamos la importancia que se merece a todo aquello que realizamos a lo largo de los días, ya sean trabajos, acciones, relaciones, etcétera…

    Desde una perspectiva didáctica, a parte de lo que ya he mencionado, creo que el cuento de "Los tres cerditos" es una obra muy polivalente, tanto para su lectura como para su posterior escenificación mediante una pequeña representación teatral, por ejemplo.

    También cabe la pena mencionar que al estar representada en forma de animación como podemos ver en el blog (por manos de Walt Disney), permite a los docentes elaborar diferentes tipos de actividades muy variadas y creativas atrayendo la total atención de los educandos.

    Por último me gustaría recalcar la importancia de acercar la literatura a los niños, creando un hábito hacia la lectura que les emocione, les atrape e incite a seguir leyendo por su propio pié, y esta obra que aquí he comentado es una de las tantas que sin duda alguna merecen la pena.

    Un cordial saludo y muchas gracias por ofrecernos este maravilloso espacio repleto de fantasía y conocimiento.

    Darix Segrelles Llorca (Alumno de Educación Primaria de la UNIR).

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  69. Hola,

    Después de haber estado ojeando este blog gracias a la recomendación de la profesora de Didáctica de la Literatura en Educación primaria, quería decir que me ha gustado mucho. De momento no he podido mirar todos los apartados pero supongo que poco a poco, con el tiempo, lo iré haciendo.

    Lo que mas me ha llamado la atención ha sido las entradas de “The three littles pigs” y “El patito feo”. Son dos de los cuentos que me leían, leía y he visto la película de pequeña. La verdad que me ha traído mucho recuerdos y me ha gustado mucho volver a ver los videos de ellos.

    Al final, me he quedado con el de “Three littles pigs” porque esta en ingles, y hoy en día, el trilingüismo esta ya muy implantando.

    Espero que este blog siga por mucho tiempo y pueda disfrutar y aprender de el.

    Gracias por el trabajo que hacéis.

    Un saludo,

    Eider Zabaleta (Estudiante UNIR)

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  70. Hola:

    He estado mirando los diferentes enlaces del Blog, los cuales me han llamado especial atención tres de ellos: Los tres cerditos, El príncipito y El patito feo. Los tres son historias que me han trasladado por un momento en mi infancia, cosa que agradezco.

    He escogido comentar “Los tres cerditos” porque este cuento es de los primeros que me contaron, si no el primero. También lo he elegido porque el mensaje de perseverancia en el trabajo en el que va asociada a la historia me parece muy bueno para los niños y la historia la ejemplifica muy bien.

    En este sentido, la historia demuestra como mejor esté preparada la casa, mejor podrá resistir las adversidades. La casa de paja y la casa de madera son débiles, mientras que la casa de obra, aunque ha costado un mayor tiempo en su construcción es más sólida y difícil de derrumbar por el lobo.

    La literatura infantil es muy amplia y también lo es la variedad de mensajes asociados al cuento que nos podemos encontrar. Algunos de ellos tendrán una gran importancia para el aprendizaje del niño y su desarrollo como personas.

    En conclusión, la literatura infantil puede ser un recurso valiosísimo que vas más allá de aprendizajes derivados del lenguaje, la comunicación o la expresión. Los cuentos, también pueden ser un recurso del maestro para trabajar un aspecto concreto en los alumnos, como es la perseverancia en el trabajo para “Los tres cerditos”, la autoestima y el autoconcepto en el “Patito feo” o los valores de amistad, empatía y respeto en “El principito”.

    Kírian (Estudiante de UNIR)

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  71. Gracias a la bonita a la vez que interesante y enriquecedora asignatura de la UNIR, que lleva por nombre Didáctica de la Literatura en Educación Primaria, he conocido este blog.
    Lo primero , felicitar a todos aquellos que han creado este espacio dedicado a la Literatura Infantil, y a todos los que hacen posible que este blog permanezca en continua actualización.
    Dentro de las actividades a realizar, se encontraba una en la que teníamos que elegir una entrada de este blog y expresar nuestra opinión.
    Tras leer durante estas semanas varias entradas, finalmente me he decidido a escribir en la entrada que hace referencia al cuento y a la película Los Tres Cerditos, originalmente llevada al cine por Walt Disney en 1933
    Hay que citar que la historia ya era popular en el siglo XVIII, e incluso hay quien cree que la historia es mucho más antigua. El cuento fue escrito y publicado por primera vez el año 1843 por James Orchard Halliwell-Phillipps en su libro Nursery Rhymes and Nursery Tales.
    Esta entrada me ha llamado mucho la atención porque considero que este cuento posee una variedad de recursos para realizar en el aula con los niños y niñas.
    Además de conocer la historia de los Tres cerditos, y poder visualizarla en nuestra pizarra digital o en el aula de informática ( ya que tiene el soporte audiovisual, como hemos indicado anteriomente, llevado al cine por Walt Disney) podemos trabajar entre otros, los siguientes conceptos, utilizando la historia :
    - Trabajando este cuento los alumnos se sienten motivados, ya que parte de su interés y es una historia con la que han crecido y conocen.
    - Para ampliar su vocabulario, podemos presentar la historia a los alumnos en inglés, en su versión original.
    - Aprender las canciones que aparecen en la película de los tres cerditos, tanto en inglés como en castellano.
    - Con los alumnos de Educación Infantily Primer Ciclo de Educación Primaria, podemos trabajar el número 3 y la asociación número-cantidad, ya que el número 3 aparece en varias ocasiones en el cuento ( tres cerditos, tres casas...)
    -Podemos hacer una representación teatral, o una dramatización, ya que el cuento es sencillo a la hora de representarlo y no necesita grandes materiales.
    -Ampliar el vocabulario que hace referencia a los materiales utilizados para la construcción de la casa en la historia, tanto en español como en inglés ( straw -paja , brick - ladrillo , wood - madera)
    - Aprovechar que aparecen las casas para enseñar a los alumnos las partes de una casa ( tejado, ventana, puerta, recibidor, pared, chimenea..)
    - Recortar imágenes del cuento, para que los alumnos puedan secuenciar la historia

    Estos son los ejemplos que he pensado para este bonito cuento, pero seguro que hay muchos más.

    Espero que esta página nos siga enriqueciendo durante mucho tiempo en el mundo de la literatura, para así crecer como profesores y lectores, y poder transmitir a nuestros alumnos el gusto por la lectura.

    Un saludo.
    Christian Gómez

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  72. Hola amig@s,

    También soy estudiante de la UNIR y ello me ha permitido conocer este blog. Su temática me ha parecido muy interesante y por ello quiero felicitar a los autores del mismo. Si me lo permitís, lo guardaré en “mis favoritos”.

    Especialmente me ha llamado la atención encontrar este apartado referente al cuento de Los Tres Cerditos, pero todavía más me ha sorprendido saber que el origen del mismo data ¡del s.XVIII!

    Y os voy a explicar por qué. Tengo una hija que no cuenta aún con 3 años de edad y nunca ha sido de comer demasiado, de hecho nos daba bastante faena a las horas de las comidas y no teníamos más remedio que entretenerla. Llegó un día en que se nos ocurrió ponerle vídeos de cuentos de Youtube en el iPod y como por arte de magia se quedaba encantada viéndolos, cosa que nosotros aprovechábamos para hábilmente “endosarle” la comida correspondiente. Lo curioso, y de ahí viene mi sorpresa, es que el primero de los vídeos que le pusimos a la niña, y probablemente su preferido, ¡es el que acabo de ver en el blog!

    A raíz de verlo la niña ha aprendido muchas cosas y además ¡le encanta ver el lobo! Resulta curiosísimo ver como un cuento originado hace más de tres siglos sigue haciendo las delicias de los más pequeños y cómo una versión Disney del mismo que hace varias décadas se llevó a la pantalla sigue cautivándolos aunque, eso sí, en formato web y visualizada a través de un dispositivo de última generación.

    Yo recordaba el cuento de cuando me lo explicaban de pequeña, e incluso me sonaba haber visto el vídeo en su época, pero que mi hija lo haya “rescatado” me ha traido muy buenos recuerdos y la verdad es que, como muchas otras historias llevadas a la pantalla o inventadas por Disney, puedo extraer muy buenos valores en la misma: la perseverancia, el espíritu de superación, la amistad... Además, nos encontramos con un peso importante de la música en el cuento, y no me refiero únicamente a la cantinela que repiten constantemente los cerditos sobre el lobo feroz, sino también a la música que acompaña toda la historia y que se adapta a la perfección a las secuencias de video. A veces pienso que se podría separar esa música del video y sólo escuchándola podríamos saber en qué punto de la historia nos encontramos basándonos únicamente en el ritmo y los instrumentos que se emplean en cada instante. Como expertos que son, en Disney han sabido valorar en sus películas la importancia de la música, que en muchos casos es el motivo inicial que atrae la atención de los pequeños, para luego ofrecerles también una ración de agradables personajes, divertidas tramas y sorprendentes finales, manteniendo a su vez un inofensivo tono que, sin embargo, no excluye a personas de edades más avanzadas que ya han dejado de ser niños. Y, según creo yo, es ahí donde radica el éxito de Disney.

    Por último, me gustaría destacar también que la atracción que sienten los pequeños por los cuentos es tal, que facilita la visualización de los mismos en otros idiomas sin encontrar reticencias por su parte. Esto debe de ser aprovechado por los docentes en sus clases para que los alumnos se habituen a la pronunciación y la exposición a otras lenguas, a la vez que se puede introducir algo de literatura que profundice en el cuento que se ha visualizado, incluso aunque sea para trabajar otros idiomas.

    Un saludo,
    Leonor Navarro

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  73. He estado a punto de comentar sobre "El principito", por la cantidad de valores que transmite, pero no me he podido resistir a comentar este otro post. Hacía mucho que no veía este video, desde que era muy pequeño, pero no sólo lo he elegido por el factor nostálgico.
    El video en cuestión muestra el cuento de los tres cerditos. Para empezar, es importante verlo por cultura general, porque se trata de un cuento clásico, pero también por lo que puede aportar a una de nuestras clases si sabemos exprimir su potencial. A pesar de basarse en el cuento clásico, creo que es importante tener en cuenta que en el cuento original mueren los dos primeros cerditos a los que visita el lobo. Creo que no es la mejor versión para tratar en clase, pero como conocedores del cuento no debemos olvidar sus orígenes o incluso otras evoluciones del mismo.
    En un mundo de fantasía en el que habitan animales antropomórficos, cuatro personajes arquetípicos nos enseñan el valor de la constancia, la tenacidad, el esfuerzo, tanto por parte del personaje malo como de los buenos, sobre todo, ya que al final el bien prevalece sobre el mal a pesar de su esfuerzo por manifestarse. También se muestra la debilidad del ser gandul y poco trabajador.
    No hace falta que explique su historia, conocida por todos, pero me gustaría remarcar el hecho de que ganan los buenos y la moraleja queda muy clara: el camino fácil no es siempre el mejor, a veces hay que trabajar duro para conseguir lo que te propones.
    En el Blog se ha colgado la versión original, en inglés, pero no lo recomendaría en ningún curso de Primaria porque su vocabulario puede resultar difícil. Personalmente, creo que sería mejor tratarlo en cursos de infantil o incluso en primero de Primaria, pero en castellano.
    Se trata de un video muy ameno, con una música muy pegadiza -siempre la he recordado y creo que nunca la olvidaré- y la animación, a pesar de los años que tiene, se conserva estupendamente, la verdad. Además, al tratarse de una pieza corta no da tiempo para que se haga pesado, y se concentra lo mejor de la historia sin redundar en ella.
    Prefiero tratar este cuento -y otros- utilizando títeres o dramatización con los alumnos. Creo que es mucho mejor para que haya un feedback mucho más inmediato, y podemos adaptarnos a la creatividad de los propios alumnos, respetando las bases del original. A pesar de ello, lo considero un buen complemento.
    Por cierto, este Blog tiene otro fan desde hace días. Muchas gracias por compartir estos recursos con nosotros.

    Un saludo.
    Roger Martín

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  74. En el blog “El cocodrilo azul”, en el apartado de historias, se pueden encontrar no sólo reseñas de libros míticos y conocidos mundialmente como “Los Tres Cerditos” o “El Principito”, sino también hechos reseñables como la muerte de grandes escritores como Maurice Sendak o Bram Stoker. Estos libros además de ser una fuente de cultura, también cumplen la función educativa por los modelos de actuación que transmiten en ellos.
    El lector se siente atraído desde el primer momento por cada una de las historias, y a través de las breves indicaciones que se dan, se podría decidir a ponerse en contacto con el libro recomendado. Si bien es cierto que en algunos de ellos como en “Las fábulas Esopo”, las indicaciones podríamos decir que son demasiado escuetas, en otras como en las de “El Principito”, la descripción te invita a que querer saber más sobre la historia.
    El hecho de que también aparezcan historias como las de “Los tres Cerditos” en su versión de video, quizás sería útil para utilizar una vez se haya hecho una primera lectura. De esta manera podría cumplir una segunda labor educativa, ya que al aparecer en inglés, los alumnos, ya sabiendo la historia por haberla leído antes, entran en contacto con la segunda lengua. Las canciones que se cantan además resultan muy atractivas para los alumnos.
    El blog se convierte de esta manera en una herramienta y guía muy útil para la animación a la lectura para padres y profesores.

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  75. Leer este blog ha sido muy enriquecedor y me ha permitido reflexionar sobre la literatura infantil. El blog logra algo tan importante como es despertar el interés por seguir leyéndolo.
    Para realizar la actividad de la asignatura Didáctica de la Literatura, he elegido el cuento de Los Tres Cerditos por un motivo puramente sentimental. En cuanto he visto la entrada, he recordado mi infancia y ha sido esa evocación la que me ha impulsado a comentarlo.
    Antes de profundizar en el cuento, me gustaría resaltar que la literatura infantil va mas allá de la concepción tradicional que la limita a los cuentos, y leyendo este blog esta idea queda clara (relato nonsense, fábulas, relatos de ciencia ficción etc). Según Juan Cervera, la literatura infantil es toda manifestación artística que tiene como base la palabra y está dirigida a satisfacer los intereses y las necesidades de los niños.
    Ahora bien, cuando hablamos de literatura infantil, no podemos dejar de mencionar el cuento. Los cuentos nos hacen disfrutar, nos hacen felices, y esto es al fin y al cabo la finalidad que se busca con la literatura infantil. Siempre hay que tener presente que leer es un placer y esta idea la tenemos que tener siempre en nuestra mente, como futuros educadores. Esa es la razón por la que, aunque hayan pasado muchos años, cuando veo el cuento de Los Tres Cerditos, una sonrisa se dibuja en mi boca y me trae recuerdos tan bonitos de mi infancia.
    Las primeras ediciones de este cuento datan del siglo XVIII, ganando un gran significado en el folclore universal gracias a la versión de dibujos animados hecha por Walt Disney en 1933. Esta historia ha estado presente en nuestras narraciones infantiles desde hace muchísimo tiempo, y posteriormente se han hecho distintas versiones de la fábula clásica (Los Tres Cerditos, La Verdadera Historia de los Tres Cerditos, etc.). Podríamos también mencionar otros títulos como Caperucita Roja, La Cenicienta o Pedro y el lobo.
    En todos ellos las imágenes también juegan un papel muy importante, de forma que si cierro los ojos puedo recordarlas como si tuvieran vida propia. Hay muchos cuentos en los que las ilustraciones son verdaderas obras de arte.
    No se vosotros, pero yo no conozco a ningún niño que no le gusten los cuentos. El cuento suele ser el primer acercamiento del niño a la literatura oral y escrita. Por eso es tan importante saber elegir para ellos cuentos que les hagan disfrutar y a través de los cuales descubran el placer de la lectura.
    Me gustaría terminar con una definición que he leído, que creo resume el significado de un cuento:
    “Un cuento es una puerta mágica que se inicia en la infancia y esconde la deliciosa posibilidad de estimular la creatividad y potenciar la capacidad lúdica y expresiva”.

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  76. Nélida Barragan Montes19 de noviembre de 2012, 14:27

    Me parece un blog muy interesante, donde hay mucha información y curiosidades sobre literatura infantil y juvenil. Una herramienta muy útil para los educadores.

    En especial, me ha gustado esta entrada. Me resulta curioso como hay cuentos que pasan de generación en generación, quedando en el recuerdo de todos.

    Este cuento me lo narró centenares de veces mi padre mientras yo lo escuchaba des de la cama. Puedo recordar lo bien que lo interpretaba e incluso me cantaba las canciones (la versión que yo tenía incluía canciones) cuyo ritmo tenía que inventar. Mientras yo, imaginaba la historia.

    Me gusta este cuento, quizás por los recuerdos que me transmite. Pero también por la historia. Como de una manera dinámica y divertida se transmiten valores y aspectos como el esfuerzo, la empatía, la fraternidad, la astucia… Un recurso ideal para utilizar con nuestros alumnos.

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  77. Es un blog con muchas noticias y entradas interesantes para estar un rato leyendo, en mi caso, me he parado en esta entrada porque me ha recordado a mi infancia nada más verla.
    Podía estar horas viendo precisamente este vídeo del cuento de los tres cerditos. Actualmente, soy maestra de infantil y es un cuento que tengo siempre en la recámara y a los niños les encanta, pero detrás de la historia que capta su atención, mi objetivo es transmitir una serie de valores que en ocasiones se nos “olvidan” en la vida cotidiana y que quiero que mis pequeños aprendan desde temprana edad, el valor del esfuerzo y las recompensas que conlleva. Algo que, en mi opinión, considero fundamental para el desarrollo de una persona, para prepararla para la vida.
    Son este tipo de cuentos los que nos hacen reflexionar la vida que llevamos, como nos planteamos los problemas que nos surgen y la manera de solucionarlos.
    En un mundo en el que, por lo menos yo, vivo en una carrera constante, deprisa a todas partes y en ocasiones, sin tiempo para pararme y reflexionar, historias como esta ayudan a replantear ciertas cosas, saber apreciar estos pequeños momentos, momentos en los que recordamos aquellos días en los que la gran preocupación del día era que la maestra nos felicitara por nuestro trabajo, o por solucionar los pequeños enfrentamientos que surgían por quien “pillaba” en el patio. Seguramente mañana vuelva a contar el cuento de los tres cerditos a mis niños de cuatro años y así pasar con ellos un tiempo agradable.
    Acabo de descubrir este blog y creo que me será muy útil para mi profesión.
    Gracias.

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  78. Hola,

    Soy una alumna de la UNIR y como actividad para Didáctica de la Literatura debo buscar un personaje o un cuento para realizar una actividad de animación a la lectura.

    De todos los que he visto en el blog, me quedo con este cuento, no sólo porque me trae grandes recuerdos de cuando era pequeña sino porque le veo grandes posibilidades como actividad de animación a la lectura para los más pequeños. Me explico:

    La actividad que pretendo realizar está dirigida a niños de primer curso de primaria. Para estos niños, más que el contenido del cuento que van a leer, lo más importante son las posibilidades del cuento en sí. El cuento de los tres cerditos ofrece grandes posibilidades de dramatización, por ejemplo en el caso de "soplaré y soplaré y la casa derrumbaré". Es fácil de recordar porque el lobo lo repite hasta tres veces y además los niños pueden interaccionar con el cuento diciendo y ¿cómo van a soplar? Y que ellos mismos soplen cada vez. Creo, y así lo he practicado con algunos niños de esta edad, que este cuento es ideal para despertar su interés por la lectura y por ello lo he elegido.

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  79. Hola,

    Soy una alumna de la UNIR y como actividad para Didáctica de la Literatura debo buscar un personaje o un cuento para realizar una actividad de animación a la lectura.

    De todos los que he visto en el blog, me quedo con este cuento, no sólo porque me trae grandes recuerdos de cuando era pequeña sino porque le veo grandes posibilidades como actividad de animación a la lectura para los más pequeños. Me explico:

    La actividad que pretendo realizar está dirigida a niños de primer curso de primaria. Para estos niños, más que el contenido del cuento que van a leer, lo más importante son las posibilidades del cuento en sí. El cuento de los tres cerditos ofrece grandes posibilidades de dramatización, por ejemplo en el caso de "soplaré y soplaré y la casa derrumbaré". Es fácil de recordar porque el lobo lo repite hasta tres veces y además los niños pueden interaccionar con el cuento diciendo y ¿cómo van a soplar? Y que ellos mismos soplen cada vez. Creo, y así lo he practicado con algunos niños de esta edad, que este cuento es ideal para despertar su interés por la lectura y por ello lo he elegido.

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  80. Hola a tod@s!

    Mi nombre es Mariola Gómez Sánchez, soy Licenciada en Pedagogía y actualmente estoy realizando el Grado en Educación Primaria en la UNIR.

    Para realizar una actividad de opinión que no ha propuesto nuestra profesora de Didáctica de la Literatura Infantil he decidido escoger el apartado de “Los tres cerditos”. Es uno de mis cuentos favoritos desde que era una niña.

    Me hacía mucha gracia ver como los dos cerditos que habían construido en un santiamén sus casas de paja y madera, se reían del tercero que la construía de ladrillo, y le llevaba más tiempo. Ellos querían que fuera a jugar con ellos y se reían, mientras él les advertía que acabarían teniendo que ir a resguardarse en su casa cuando el lobo destruyera las suyas (moraleja: quien ríe el último ríe mejor).

    Pienso que es un cuento claro, que atrae la atención del lector y no lector; por las imágenes, la música que lo acompaña y los demás efectos visuales. El simple hecho de que los cerdos hablen, canten, toquen instrumentos y que se construyan una casa fascina a tanto a la niña de antes como a la adulta de hoy.
    Considero que es una obra totalmente adecuada para la etapa infantil, además no es un cuento largo que pueda distraer la atención del niño, sino que permite estar centrado en ella en todo momento.
    Aunque como he dicho al principio no es mi único cuento favorito, la mayoría de reproducciones literarias Disney considero que son obras infantiles que todos los niños deberían ver porque aportan diferentes valores, como la amistad, el respeto por la naturaleza, por los demás, el esfuerzo por el trabajo, etc., al igual que en “Los tres cerditos”.

    Todas son historias que animan a los niños a su lectura, como ha he dicho antes, por sus ilustraciones, las historias en sí, los mundos fantásticos a los que nos transportan, etc. Todo ello captará fácilmente y con entusiasmo la atención del niño, fomentando a la vez, el placer por la lectura.

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  81. Hola a todos ya todas!

    Mi nombre es Amaya Asla Uria y soy alumna de la UNIR. He de reconocer que no conocía este blog y que ahora estoy encantada de visitar y cómo no también de participar. Estoy convencida de que me será muy útil no sólo en mi trabajo sino también a nivel personal.

    Me ha encantado ver que entre tantos libros, cuentos, noticias...había también un hueco para las SILLY SYMPHONIES. He de deciros que soy una auténtica fan de estos cortometrajes de Walt Disney.

    Soy maestra en educación infantil y en mis clases los utilizo muchísimo. sobre todo los cuentos más clásicos como "Los tres cerditos", "El patito feo", "El flautista de Hamelin"... les encantan. Los dibujos son muy bonitos y la música está muy lograda por lo que consiguen captar la atención de los más pequeños de manera inmediata.

    Me gustan mucho porque considero que una historia bien contada a través de la televisión llevada después al cuento, al papel "engancha" a los niños y podemos así conseguir que disfruten, que sean capaces de pasar un buen rato delante de un cuento y se aficionen a la lectura.

    Gracias por este rincón tan bonito.

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    1. Mi nombre es Vicente y estoy encantado de haber podido conocer este rincón a traves de la UNIR.
      El motivo de escoger esta historia es muy sencillo, la literatura siempre se ha transmitido de generación en generación y si bien a mí mis padres y familiares me contaron una y otra vez esta fábula yo tuve el mes pasado la posibilidad de visionar esta misma versión con mi sobrina de 3 años siguiendo la línea comenzada por mis padres hace más de 20 años.
      Este hecho da idea del gran valor de este clásico atemporal magnificado por la extraordinaria versión de Walt Disney acompañado por la primorosa música de Carl Stalling.
      Unos cuantos años después de mis padres pude volver a disfrutar de esta obra en clase de música en el colegio.
      Y es que, quién no ha cantado alguna vez aquello de ¿quién teme al lobo feroz?

      Antes de acabar me gustaría compartir otra magnífica obra muy similar a esta de Disney con el lobo de protagonista y de gran valor educativo para los niños se trata de la obra de Pedro y el Lobo, también en versión de Disney.
      http://www.youtube.com/watch?v=FCLL_KDAT8c

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    2. Hola a todos y a todas,

      Soy Lierni Aranburu, una alumna de Educación Infantil de la UNIR. No conocía este blog y me ha parecido muy interesante.
      Puesto que soy vasca, muchos cuentos que aparecen aquí no son familiares para mí. Solía leer más en euskera, pero los cuentos como los tres cerditos son internacionales. Los hay en todos los idiomas, y en todos resultan muy agradables. Son los cuentos de toda la vida, los que se han contado de generación en generación los que más éxito tienen todavía.
      He estado haciendo prácticas en una aula de 3 años y los cuentos que más les gustan son "los tres cerditos", "el patito feo", "caperucita roja", etc. Los buenos cuentos nunca mueren. Y estas obras de Walt Disney son un tesoro para los niños. Las imágenes son buenas y la música es increíble. Yo misma disfruto muchísimo viéndolos, evidentemente los niños también lo hacen.


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  82. Hola Ana María:

    Al igual que muchos de los que han comentado esta entrada, yo también soy alumna de la UNIR. En la actividad que se nos plantea, nos piden que destaquemos qué libro o personajes nos resultan interesantes para una actividad de animación a la lectura. Nada más entrar al blog y ver esta entrada, no he podido resistirme a escogerla para una hipotética actividad de inicio a la lectura. El libro es una ventana hacia el conocimiento, desarrolla la capacidad intelectual, imaginativa y creativa de los niños y les introduce en la aventura del saber. Creo que este libro aborda y consigue todos esos objetivos y por tanto, "Los tres cerditos" me resulta una de los libros con los que trabajaría esa iniciación lectora. Utilizaría este libro en 1º de Educación Infantil, pues creo que es la edad más adecuada para este cuento, aunque creo que se podría trabajar en cualquier curso de Infantil, pero abordándolo de diferente forma. Es un clásico y además de resultar entretenido, divertido y ameno, esconde una moraleja y otros aprendizajes muy importantes para la vida de un niño. De este cuento puedo señalar dos aspectos, el primero sería su adaptación al modelo estructuralista al modelo de Propp y su enfoque moral.
    Por otro lado, nos encontramos ante un cuento que responde a la necesidad planteada por la literatura infantil, en cuanto que es un elemento importante en la formación temprana del indivdiuo. Así, el cuento es la evolución por la que un individuo necesariamente debe pasar de acuerdo a la adquisición de determinados valores y conductas que la sociedad demanda.
    El objetivo fundamental es introducir al alumnado en la literatura, haciendo que esta primera toma de
    contacto sea lo más natural, placentera y motivadora posible. Por ello creo, que este cuento nos puede ayudar en este proceso,pues cumple con una lectura natural, placentera y motivadora.
    Por tanto, creo que "Los tre cerditos" es una obra más que acertada para realizar una actividad para introducir y animar a los niños a la lectura, pues ofrece cantidad de recursos y abarca diferentes ámbitos, todos ellos ayudando y propiciando esa animación lectora.

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    1. Buenas tardes,
      Primero de todo quiero felicitar a Ana Mª Navarrete por su blog, me parece muy interesante y lleno de recursos que nos serán de gran ayuda a los maestros.
      He escogido el vídeo de los tres cerditos, pienso que es un buen recurso para iniciar a los niños en la lectura, es una historia que pese a der del siglo XVIII sigue muy latente en nuestros días. Trabajo con niños de 3 y 4 años, y cuando pregunto que cuento quieren que expliquemos los tres cerditos es el primero que se les pasa por la cabeza, no se cansan de escucharlo. Me hace gracia porque a veces cambiamos algo de la historia y en seguida te rectifican.
      A mí también me gusta mucho este cuento, lo recuerdo desde siempre, y disfruto mucho explicándolo a mis alumnos. Gracias al cuento podemos trabajar los valores, la memoria, la creatividad y la imaginación, la psicomotricidad…
      Muchas gracias
      Maribel Calderón

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  83. Soy Mireia alumna de la UNIR y me ha llamado la atención ver aquí colgado el vídeo de los tres cerditos, así como el del Patito feo, clásicos de Walt Disney y que en mi niñez mi madre tantas y tantas noches me leyó; digo tantas y tantas, porque me encantaba que me contase un mismo cuento varias veces, pues así que lo conocía más, era capaz de fijarme en nuevas situaciones, hasta acabar por contárselo yo a ella; pero lo más curioso de estos clásicos es que han pasado los años (primeras ediciones en el siglo XVIII), ambas son historias que no pasan de moda, son historias que a los niños les encanta oír, son historias que los niños les encanta revivir y que no están para nada desfasadas, es más hoy en día con todo el boom de la inmigración y con las adopciones a países foráneos, el Patito Feo es un argumento muy bueno para tratar dichos temas.
    Pero de los años que llevo en el mundo de la educación, me ha llamado especialmente la atención, que cada año, cuando tratamos con los alumnos de ciclo superior la expresión oral y es hora que nos cuenten un cuento al resto de clase, si les dejas escoger una historia, la mayoría de ellos van en busca que clásicos como “Los 3 cerditos” y/o “El patito Feo”.

    Un saludo;

    MIREIA PLANA MARTÍNEZ (Alumna de la UNIR)

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  84. Este blog es muy interesante de la literatura, no conocía ningún blog pero a partir de hoy comenzare a entrar más a menudo porque se puede sacar mucho material y la gente que comenta también te puede aportar ideas.
    Después de ver distintos artículos que hay en el blog de el cocodrilo azul me he decantado por el de” the three little pigs” o más conocido aquí como “los tres cerditos”.
    El cuento de los tres cerditos es un cuento para siempre y que cuando somos pequeños nos gusta mucho. Aprendemos con ellos en que se debe ayudar a los amigos, hermanos y compañeros. Aprende la figura mala de un cuento que suele ser el lobo.
    Yo trabajo en una escuela infantil y a los niños de mi clase (de dos años) es el cuento que más les gusta junto con la caperucita roja. En el centro tenemos esta película en castellano pero al verla aquí en ingles la grabare y se la llevare para que vayan familiarizándose con el idioma del inglés.
    Me llama la atención que cuando en la clase preguntas que cuento quiere ver o que les cuente yo siempre eligen los tres cerditos o la caperucita roja aunque los tres cerditos por ahora van ganando.
    A lo largo de la historia debemos aprender mucho con estos cuentos tradicionales.

    Un saludo
    Ruth Herce Pastor (alumna de UNIR)

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  85. Buenas tardes:
    Soy estudiante de la UNIR y como mis compañeras, primero quería felicitar a Ana Mª Navarrete por la dedicación al blog y a la profesora Rocio Arana por llevarnos a esta magnífica recopilación de literatura y de material que como futuros docentes podremos usar en nuestas aulas.

    He escogido "The three little pigs" porque es uno de los primeros cuentos que expliqué a los niños de 2 años cuando empecé a trabajar. Es un cuento con un argumento sencillo y que puede entender y seguir el hijo fácilmente un niño pequeño pero que a la vez potencia valores básicos como la solidaridad, el compañerismo, la constancia y el esfuerzo; además del mensaje principal de que hay que ser constantes y perseverantes si quieres construir algo que conlleva esfuerzo (casa de ladrillo).

    Este cuento es una oportunidad para introducir al niño en la literatura infantil dado que la estructura que tiene, sencilla y repetitiva y el hecho de que los personajes sean animales atrae a los más pequeños.
    En general, los cuentos tradicionales traen consigo mensajes y valores que les servirán para toda la vida.

    Este blog, en el que se muestran los vídeos de distintos cuentos es una buena oportunidad para introducir a los niños en el mundo de la lectura ya que a partir del visionado de este el niño puede estar interesado y motivado a leer el cuento.

    Rosa Monterrubio Tenas
    Estudiante del grado de infantil en la UNIR.

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  86. Buenas tardes.
    Después de revisar y observar este blog decir que, en primer lugar me ha parecido muy interesante y lo más importante, útil.Como muchos de mis compañeros de la universidad internacional de la rioja, seremos en un futuro docentes,lo que este blog nos ayuda con sus contenidos a seleccionar diferentes obras literarias de cuentos a novelas, ofreciéndonos mucha información.

    En mi caso he elegido el cuento de los tres cerditos porque es un mito de mi infancia y ahora como educadora infantil lo explico a mis pequeños alumnos a menudo, con marionetas o con un libro con imágenes que es el mismo que utilizaban mis padres.
    Pienso que es un cuento cargado de recursos educativos: podemos trabajar las emociones, la expresividad sin olvidarnos de la moraleja.En conclusión es un buen cuento para introducir a los más pequeños en el mundo de la literatura.

    Lorena Díaz Perellón
    Alumna de UNIR

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  87. Hola,
    Soy alumna de la Unir. Me ha parecido muy interesante este blog para poder acercarte al mundo de la literatura y poder dar tu opinión de forma libre y abierta.

    He escogido este cuento porque me trae muchos recuerdos de mi infancia y de mi presente.
    Actualmente estoy trabajando en el primer ciclo de infantil y el cuento de los tres cerditos es uno de los preferidos de la clase. Continuamente lo estoy explicando y los niños/as no se cansan nunca de oírlo. Lo explico de diferentes maneras, con imágenes, con marionetas…
    Hace unos días, tuve la oportunidad de participar como madre en una actividad del colegio de mi hija de 4 años. Dicha actividad permitía que los padres pudiéramos entrar en la clase y explicar un cuento, que en mi caso fue ni más ni menos que éste. Lo expliqué a modo de representación, acompañándome de unas marionetas y unas láminas de folio con los dibujos de las casas; a medida que el lobo soplaba, las casas se caían. ¡Les encantó! y al finalizar todos pedían más y más: ¡fue muy emocionante!
    La película de Walt Disney ilustra muy bien la historia. La secuencia de los sucesos, la imagen, los colores y los cerditos son muy graciosos. Está acompañada de música, que es un elemento muy importante para captar la atención del espectador, dando mayor o menor intensidad según lo requiera la escena, reforzando de esta manera el conjunto y creando un sentimiento de alegría, miedo o suspense al niño/a.
    Además de ser una historia graciosa, también es educativa, pues trabaja uno de los valores más importante como es el esfuerzo personal y la ayuda colectiva.

    Es maravilloso que estos cuentos vayan pasando de generación en generación, que observes que aquello que cuando era niña me agradaba, también hoy y a pesar de los cambios tecnológicos y la gran oferta recreativa existente, siga atrayendo la atención de nuestros hijos/as. Un elemento más para compartir inolvidables momentos con nuestros hijos.

    Anna Boquera Masdeu
    Alumna de UNIR

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  88. Hola!
    Me llamo Montse Agulló Coll y soy estudiante de la UNIR de educación Infantil. Primero de todo me gustaría felicitar a Ana María por este blog tan interesante y dar las gracias a Rocío por facilitarme el conocimiento del mismo.
    Después de perderme en el bloc, de recordar libros como El principito, El patito feo, Drácula etc. me he decidido por Los tres cerditos.
    Personalmente creo que este cuento es un clásico que se ha convertido en un referente educativo. Me parece un cuento fascinante y personalmente me trae muchos recuerdos. Mi madre me lo explicaba a mí, yo a mis hijos, a mis alumnos… mi madre me trasmitió unos aprendizajes, unos valores que ahora yo trasmito a mis hijos y a mis alumnos. Seguramente esta relación tan estrecha y tan profunda ha hecho que eligiera este cuento y no otro. En lo referente al cuento primero de todo comentar que es interesante saber que su origen es del siglo XVIII y aun así está muy presente en la actualidad.
    Desde este cuento podemos trabajar el lenguaje verbal, plástico, musical… valores, fomentar la cultura del esfuerzo, del trabajo delante de la diversión. Este cuento nos permite charlar con nuestros alumnos y abordar multitud de temas.
    Una de las cosas que me han llamado la atención es que en el blog se nos presenta el cuento en un video, en inglés. Sé que este video esta en YouTube y lo encontramos en español, el idioma no es lo que más me llama la atención. A mí me gusta mucho más el formato papel, el cuento de siempre, el hecho que Ana María lo presente en video (sé que comenta que es la primera versión de Walt Disney) y tratándose de un bloc de literatura, de lectura, me sorprende. No me termina de convencer…, aun así, creo que el video está bien como refuerzo para fomentar la literatura en infantil, pero siempre teniendo en cuenta que no debemos abusar de los recursos audiovisuales ya que podrían dejar de lado los libros, los cuentos, y en mi opinión es lo que más debemos reforzar, la literatura en infantil; debemos fomentar hábitos de lectura en los pequeños lectores. En la vida diaria, los niños están expuestos a miles de estímulos audiovisuales, en cambio de lectura hay muchos menos. En fin, me hubiera gustado más encontrar diferentes formatos de cuentos de Los tres cerditos, por ejemplo, uno troquelado, o desplegable etc… de todas maneras felicita a la autora del blog por su trabajo, por la información que nos da y por hacernos reflexionar sobre la literatura, los recursos…etc. gracias Ana Mª!!

    Montse Agulló Coll
    Estudiante Grado Educación Infantil
    UNIR

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  89. “Quien teme al lobo feroz, al lobo, al lobo….”

    Gracias Ana Maria por la posibilidad de conocer tu blog, y compartir con todos nosotros estas historias tan interesantes sobre la literatura infantil y juvenil.

    Para mí este cuento, me resulta de lo más entrañable, como a la mayoría del resto de compañeros de comentarios, forma parte de mi niñez, y ahora de mi faceta como madre y en un futuro seguro que como maestra…..

    Pero sobre todo, lo que más me ha cautivado y lanzado a escribir en este apartado, es mi hijo, un niño de tres años, que llevamos cerca de un mes y medio, viendo todos los días, el video de YouTube del cuento de los tres cerditos varias veces, añadiéndole además, que es el cuento que él me lee a mi todas las noches (puesto que ya se lo sabe lo suficiente como para contármelo él a mi). Por lo tanto, grata y maravillosa coincidencia que quería compartir aquí en este blog con todos vosotros.

    Agradecer la información que nos has aportado sobre que sus primeras versiones datan del siglo XVIII, es una información que desconocía completamente. Y también agradecer desde aquí a Walt Disney, como siempre su acertada visión de llevarlo al cine, para deleite de los más pequeños que todavía no saben leer.

    Un abrazo.
    Mª Francisca Sánchez Abellán.

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  90. Buenos días, soy estudiante de la UNIR y nos han dicho que tenemos que comentar en una de las entradas del blog, cuando he entrado en este me he dado cuenta de la cantidad de información, de la cantidad de ideas, de entradas sobre la literatura infantil y juvenil, actualmente tan "perdida" en las escuelas o tan mal trabajada en las escuelas.

    Antes de decidir escribir en esta entrada he valorado otras opciones como la de Maurice Sendak gran autor de este maravilloso cuento infantil "Donde viven los monstruos", también había pensado en el de Pricipito, gran libro dónde se pueden extraer grandes ideas para el desarrollo de la vida, y por último el del patito feo: gran corto donde se puede ver una dura historia, con una expresividad alucinante.

    Pero definitivamente he decidido esta entrada de los tres cerditos. La he escogido por diversos motivos. Porque me ha recordado a una niña que le hacía de canguro ( de 2 años), y que cada día que venía a casa me pedía ver el cuento de los 3 cerditos, cantaba la canción y se sabía el diálogo de memória. Actualmente se lo pongo a mi sobrino de 7 meses y se queda anodadado, cuando los cerditos cantan no para de mover las piernas y de reirse, es alucinante verlo. Otro motivo es porque recuerdo como si fuese ayer a mi madre y a mi padre contandome este cuento con toda su pasión para que lo viviese de la manera mas intensa posible, y si, lo conseguian. Y por último lo he escogido porque el año pasado hice un Postgrado de psicomotricidad y una de mis sesiones en las practicas fue sobre el cuento vivenciado y mi elección fue esta, los tres cerditos.

    Pienso que el cuento es una herramienta vital en la educación de los niños, tanto de manera oral como escrita, para poder desarrollar la capacidad de imaginación de los infantes, para crear vinculos afectivos entre niños y padres o niños y maestros, o entre niños.

    De nuevo, me gustaría dar las gracias por este magnífico trabajo de la recopilación de información y de cosas maravillosas de la literatura infantil y juvenil.

    Marta Ribas Cano

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  91. Buenas días,

    Ojeando la pagina recomendada para la actividad, me ha saltado a la vista “El cuento de los tres cerditos”. Imposible pasar sin hacer un comentario de mi cuento preferido en la niñez y porque no decirlo actualmente.
    No me considero una mujer que construyo casas de paja, ni de madera que se las pueda llevar el viento pero adoro este cuento. Es un cuento tradicional lleno de valores educativos y constructivos.
    Recuerdo como mi madre, cuando mi padre tenía guardias, nos metía en la cama a mi hermana y a mí, y contábamos cuentos. Mi hermana tenía su preferido “Juan sin miedo” y yo el mío “Los tres cerditos”. Hacíamos turnos, contábamos nuestro cuento y después mi madre nos contaba cuentos de su gran repertorio y no paraba hasta notar que nos quedábamos dormidas.
    No necesitábamos tener el cuento en papel, lo imaginábamos. Construíamos nuestra representación mental de los personajes, igual que cuando lees un libro cuando eres adulto. Es mas es la primera vez que veo el cuento de los tres cerditos en dibujos animados.
    Actualmente soy mama de trillizos (como los cerditos tres, jejeje) de 21 meses y el cuento que más escuchado en mi casa son los tres cerditos, representado con las marionetas que me regalaron por reyes hace dos años. También he de decir que me sorprendió el regalo de mi madre, las marionetas de mi cuento preferido para que se lo contara a mis hijos igual que se lo contaba a ella en las noches de mi infancia. Se acordaba y yo también.
    Es maravilloso poder contar cuentos, escuchar cómo te los cuentan, imaginar, recrear, representar y entrar en el inconsciente de los niños inculcando valores para su vida en sociedad. Los cuentos pueden ayudar a niños en la resolución de conflictos y les ayuda a comprenderse a sí mismos y al entorno que les rodea. Así que debemos conseguir, que no se pierda la tradición de contar cuentos. Yo he sido una afortunada en ese sentido y ahora me toca a mí contarlos.

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  92. Buenas tardes:

    Después de ver, leer e interesarme por este blog, que hasta hace unos días no tenía constancia de él y gracias a una asignatura de la Universidad, Didáctica de la Literatura, he podido observar que es un blog muy interesante tanto para padres como docentes, ya que expone cuentos y lecturas de nuestra infancia que han sido significativos para nosotros.

    He elegido el video de "Los tres cerditos" porque en mi infancia ha sido de especial relevancia. Nos muestra claramente que no debemos desafiar a las personas y que tampoco debemos tener miedo de ellas y que hay que hacerles frente; también nos muestra que no por hacer las cosas rápidamente para ir pronto a jugar salen las cosas bien, ya que pueden salir mal y tener que volverlas a hacer.

    Este cuento representa valores sobre el esfuerzo que deben tener los niños/as para conseguir un objetivo, ya que si se hace un buen trabajo, con dedicación y sin prisas, pueden obtener buenos resultados, ya que, como he dicho anteriormente, si las cosas se hacen deprisa y sin prestar atención, pueden llegar a fracasar y volver a tener que realizarlas, y así perder más tiempo de lo previsto.

    A parte de este video, los que más me han llamado la atención han sido El principito, El patito feo, El Conde de Montecristo, y algunos más, ya que resaltan los valores de la amistad, la autoestima… y porque también han sido cuentos que los he oído y representado desde pequeña, tanto por padres, abuelos como en la escuela. Por otro lado, he observado que hay otros cuentos que no sabía de su existencia y que me han parecido muy interesantes saber que hay mayor variedad para elegir, dependiendo de los valores u objetivos que se quieran obtener.

    Un saludo.
    Karina Llopis.

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  93. Buenos días:
    Soy estudiante de 3er curso de Educación infantil de UNIR, y una de las actividades es esta, ojear la web del Cocodrilo azul, descubrir cuantas cosas interesantes hay en ella, sacarle provecho y utilizar como un recurso más con nuestros alumnos. Por último, tras curiosear en ella, elegir el apartado que me resulte más interesante y comentar por qué.

    Yo he elegido “The three Little pigs” un clásico que merece la pena leer y recordar. Lo he elegido porque es ideal para contar en la etapa de infantil. Además, en este caso, se nos muestra en un pequeño video para que también se pueda disfrutar viéndolo. Se cuenta en inglés, lo cual, también puede resultar interesante para introducir algunas palabras o profundizar más en inglés sobre aquellos que ya conocen mejor el idioma.
    Es muy divertido y también se trabajan otros aspectos como la memoria, al ser repetitivo pero a la vez introduciendo nuevos conceptos, la imaginación y la creatividad, improvisación… Además, también se inculcan valores como el esfuerzo, el trabajo bien hecho o el dedicar tiempo suficiente según que tarea. Sin duda, un cuento para tener a mano y contar a los más pequeños tantas veces como ellos quieran.

    Un saludo,

    Marta

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  94. Hola es la segunda vez que puedo acceder al blog. La verdad que es una actividad muy buena, que el profesor Ignacio Ceballos de la UNIR ha propuesto realizar atreves de este blog.
    Me ha resultado muy entrañable reencontrarme con el video de los tres cerditos, me puesto a recordad cuando era pequeña, mi abuela era una persona increíble y a quien le gustaba mucho explicar cuentos, era genial como ponía todo su esfuerzo para sacar ideas nuevas para cada cuento.
    Está historia es mundialmente conocida, la moraleja sobre el trabajo duro, la familia, la solidaridad, y el ayudarnos los unos a los otros… son cosas que nos enseñas la historia de los tres cerditos y que, enmarcadas en una acción de suspense para pequeños y grandes, nos hace pasar un rato magnifico y divertido.
    Es realmente increíble como los recuerdos de nuestra infancia están en nuestras cabezas, no las podemos olvidar tan fácilmente ya que nos han marcada en nuestra infancia, y no solo un cuento si no una canción, un video, imágenes, fotografías…
    Es un cuento además para todos los géneros, ya que no se trata de princesas y príncipes encantados, que a los niños les suelen gustar.
    Creo que es muy importan potenciar la lectura a los niños, para iniciarles en el hábito de la lectura.


    Saludos

    Elisabeth


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  95. Hola,
    “Cerditos, lobo, casas”, cualquiera que oye estas tres palabras sabe perfectamente de que cuento estamos hablando. Los tres cerditos es uno de aquellos clásicos que todos tenemos presentes en nuestra infancia y que parece, que nunca pueda desaparecer.
    Algo que me sorprende de este cuento y que no sabía es que las primeras versiones datan del S.XVIII y que han pasado tres siglos y todavía sigue vivo entre nosotros. Parece increíble, ¿ qué tiene esta historia para que siga pasando de generación en generación y que continúe gustando a nuestros pequeños?. Yo no lo sé, pero sí que puedo deducir algunas cosillas que quizás influyen a que este cuento haya perdurado en el tiempo. Su trama es muy sencilla y fácil de seguir, lo que facilita a los niños entender muy bien la historia, tiene un final feliz y esto gusta mucho a nuestros pequeños, trasmite una serie de valores como el esfuerzo, el hacer las cosas bien hechas, el ayudarse frente a situaciones adversas… que son buenos para estas edades tan tempranas, y además la historia transmite una serie de emociones: miedo, enfado, alegría… que hace que el que la escucha este siempre pendiente de ella. Tal vez esto sea la receta mágica para que un cuento triunfe durante tantos años.
    Cuantas veces nuestras madres, abuelas, maestras… nos han dicho: “ya puedes esforzarte y hacer bien las cosas porque si no… mira el cuento de los tres cerditos” . A veces no somos conscientes de lo que han marcado en nuestras vidas estas historias, no sólo los tres cerditos, sino todos aquellos cuentos clásicos que todavía siguen vivos entre nosotros después de muchos años: la caperucita roja, el patito feo, las siete cabritas…, hasta que nos paramos a reflexionar sobre ello. Así que os doy las gracias a ti Ignacio por enseñarme este blog tan estupendo , que será un recurso más que tendré para mí y mi trabajo y que me ha hecho revivir estos cuentos tan entrañables y pensar lo importantes que han sido para cada uno de nosotros, y a ti Ana Mª Navarrete por diseñarlo.
    Marta

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  96. Hola todos, repasando las entradas del blog, me he detnido en esta, porque me ha despertado un agradeble recuerdo sobre mi infancia.Esos tres hermanos, tan gorditos y simpáticos, cada uno con un carácter y una personalidad, que les lleva a vivir la vida de una manera y a pensar de forma diferente. Pero aun así y a pesar de sus desavenencias, cuando de verdad han necesitado ayuda entre ellos, han estado apoyándose unos a otros y han logrado superar las dificultades que les ha puesto la vida juntos. Y como no han aprendido que las cosas no siempre son fáciles y que el esfuerzo y la constancia en el trabajo al final tienen su recompensa. Este es un buen cuento para trabajar con los peques en el aula e ir transmitiéndoles valores tan necesarios para la vida en sociedad.

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  97. Hola,

    Soy alumna de la UNIR y nos han recomendado visitar este blog.
    Después de estar navegando por todas las entradas me ha parecido muy interesante, me ha impresionado la variedad que contiene y me gustaría agradecer a Ana María la creación de este blog y la oportunidad que da de compartir este trabajo con nosotros, de esta manera podemos conocer obraras literarias y recordar cuentos de nuestra infancia.

    Mientras navegaba por este blog me he parado a volver a ver este video de los tres cerditos y me han venido a la cabeza muchos recuerdos.
    Es un cuento divertido, entrañable con simpáticos personajes y nos transmite una serie de valores, tanto a los pequeños como a los mayores; el esfuerzo, la solidaridad y la cooperación.
    He elegido comentar sobre este cuento por los recuerdos de mi infancia y porque en el colegio donde he realizado las últimas practicas a los niños les encantaba esta historia y nos pedían cada día que les pusiéramos el video. Se lo poníamos en ingles y de tantas veces que lo veían se sabían los diálogos casi de memoria.

    Me parece genial que existan herramientas gratuitas como este blog que nos permiten compartir experiencias y aprender más sobre la literatura.

    Gracias,

    Un saludo,

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  98. Hola a todos,
    Me llamo Teresa y, como muchos de vosotros, estoy estudiando en la UNIR. En primer lugar quiero felicitar a Ana María Navarrete por este maravilloso blog sobre literatura infantil y a mi profesor Ignacio Ceballos por recomendárnoslo.
    Después de leer los diferentes apartados, he decidido hacer el comentario sobre el cuento de “Los tres cerditos”. Además de ser uno de los cuentos preferidos de mi infancia, “Los tres cerditos” es un cuento que utilizo mucho con mis pequeños alumnos.
    Son varios los factores principales que distinguen este cuento sobre otros:
    En primer lugar la capacidad de atracción que tiene sobre los niños, son capaces de ver el video una y otra vez como si fuera la primera. Personajes amigables como los cerditos e inquietantes como el lobo consiguen captar fuertemente la atención de los niños.
    En segundo lugar la melodía del vídeo (quien teme al lobo feroz, al lobo……) hace que los niños memoricen y revivan la historia una y otra vez.
    En tercer lugar, el cuento trata de transmitir valores importantes como el esfuerzo y compañerismo de manera sencilla.
    Por último y aprovechando la puesta en escena que permite el cuento para quien lo narra os animo a que lo utilicéis y disfrutéis en vuestras casas o aulas.

    Un saludo
    Teresa Perales (alumna UNIR)

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  99. Hola a tod@S!

    Mi nombre es MªJosé Aparici, soy estudiante del grado de maestro en educación infantil en la UNIR,participo en el blog para realizar una actividad de la asignatura "Didáctica de la Literatura en al educación infantil" y mi trabajo se basa en elegir una entrada y comentarla.

    ¿Por qué he elegido este enlace? Nada más ver la ilustración de la portada antigüa de los tres cerditos, he tenido claro que aunque he continuado leyendo el resto de entradas y podía decantarme por otra que me gustase más(por cierto, el resto han sido en general muy interesantes), el impulso hacia esta ha sido fuerte. Recuerdo a mi abuela y tía abuela contándome este cuento, en estos momentos las escucho cantar la canción "Quién teme al lobo feroz?? al lobo, al lobo, quién teme al lobo feror? lailo lailo laaaa..."
    Cuidaban mucho el cuento, y aunque no dudaban en contármelo y disfrutaban haciéndolo, evitaban que yo lo manipulase, en especial mi tía, lo guardaba como una reliquía y es que había sido de sus hijas, las cuales murieron con 6 y 7 años por enfermedades de antes. Me ha impactado siempre la história de las dos niñas y aún a día de hoy, relaciono una foto muy antigüa de ellas, con la portada del cuento, el cuál está en casa de mis padres y lo conservamos con mucho cariño.
    Tengo una hija de 3 años recién cumplidos y es un cuento que desde siempre le ha gustado y me ha pedido que le cuente y verlo repetidas veces. Es muy entretenido, claro y dispone de una buena moraleja.

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  100. Buenas tardes,
    Me llamo Eunice y, como muchos de vosotros, estoy cursando el Grado de Maestra de Educación Infantil en la UNIR. Después de leerme las 25 entradas que tratan sobre ediciones antiguas de literatura infantil y juvenil, debo decir que me ha costado decantarme por comentar una, pues las he encontrado todas muy interesantes. Al final me he decidido por comentar la entrada de “Los tres cerditos” por ser uno de los cuentos más significativos de mi infancia. Recuerdo cómo mi madre me lo explicaba y me hacía participar en el cuento soplando fuerte como si fuera el lobo. Son recuerdos muy gratos y es que la literatura infantil ¡es tan, y tan importante en la infancia de un niño! Pienso que los cuentos infantiles te marcan para toda la vida de manera positiva, pues creo que no hay nadie que no recuerde ningún cuento de su infancia. Yo aún recuerdo también un libro con diferentes cuentos de Hans Christian Andersen: “El traje nuevo del Emperador”, “El patito feo”, “La pequeña cerillera”, “El soldadito de plomo”, etc. Recuerdo cómo mi madre me los contaba y cómo disfrutaba yo escuchándola y viendo las ilustraciones que en él había. ¡Qué buen recuerdo! Me ha sorprendido mucho que las primeras versiones de este cuento daten del siglo XVIII y que esta sea la versión original de Walt Disney, pues el día que descubrí este video pensé que era más actual. No hace mucho que lo descubrí por internet y decidí enseñárselo a los niños y niñas de la guardería en la que trabajaba. ¡Les encantó! Tanto que no había día que no lo pidieran ver y lo vieran hasta tres y cuatro veces. De hecho es un corto muy trabajado que sabe atraer la atención de los niños y niñas, tanto con sus ilustraciones como con su música (que es muy pegadiza). Éstos disfrutaban viendo cómo el lobo intenta engañar a los tres cerditos y cómo éstos consiguen escaparse de sus garras. Es un cuento que enseña muchos valores y un recurso que se puede llevar fácilmente a las aulas. Con éste los niños aprenden que primero está la obligación y después la diversión, lo que está bien y lo que está mal, el compañerismo, a sentir empatía… y un montón de valores más. Además no solo lo pueden disfrutar a través de un corto de animación sino también es interesante que se lo contemos a través de un libro, pues los niños también disfrutan mucho escuchando un cuento y viendo las expresiones que hace la persona que los cuenta. Es mucho más vivencial.
    Por último decir que me ha encantado este blog y que seguro lo seguiré visitando.
    Un saludo,
    Eunice (estudiante de la UNIR)

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  101. Hola, soy Inés Camús, estudiante del grado de maestro de educación infantil. Después de leer todas las entradas, las que más me han recordado a mi infancia han sido los tres cerditos y el patito feo. Aún así, me he decantado por los tres cerditos puesto que me he transportado a mi infancia, cuando mi madre me leía el cuento, y me hacía soplar con ella. Son cosas que no se olvidan fácilmente y me ha gustado mucho recordarlo.

    Otra cosa que me ha llamado la atención, ha sido ver el cuento en su versión original de Walt Disney, hablando los tres cerditos y el lobo en inglés y cantando. La verdad es que me ha agradado mucho volver a mi infancia. Así, llego a recordar que me gustaba tanto este cuento, además de otros, que mis padres me compraron un maletín con cassette de aproximadamente unos 12 cuentos con sus respectivos cuentos en papel y todas las tardes cuando llegaba del colegio me los ponía. Podía pasar horas y horas escuchando y viendo los cuentos, y me encantaba.

    Por último, me gustaría decir que este cuento me parece muy interesante para enseñar a los niños que hay que trabajar y cuando ya se haya trabajado, entonces divertirse. Como el último cerdito, que fue inteligente, y primero se hizo una casa de ladrillo ya que nunca se sabe lo que puede surgir después; porque si éste no hubiera hecho su casa, no quiero imaginar qué habría pasado con los cerditos. : )

    Un saludo.

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  102. Hola a todos y a todas.
    Después de leer todas las entradas que componen la etiqueta Historia, me ha resultado muy nostálgico este corto de los tres cerditos que Walt Disney llevó al cine.
    Me llama la atención cómo dicho cuento está sostenido sobre una base musical continua, es decir, existe una melodía permanente a lo largo de todo el corto y los personajes mantienen sus diálogos a través de canciones y rimas. Asimismo, cada suceso que ocurre y cada acción de los personajes se integra rítmicamente con la sinfonía que se escucha. Considero que esta es una característica que destaca en las animaciones antiguas, dando una especial importancia al papel de la música (y la banda sonora) en esa época y creo que es lo que las hace tan mágicas.
    Ver este vídeo me ha trasladado a mi infancia, recuperando el recuerdo del cuento de los tres cerditos que tenía en la librería de casa (que ahora reconozco como álbum ilustrado). Con este cuento me quedaba embelesada observando sus ilustraciones. Pasaba las páginas recreando la historia hasta que aparecía el lobo feroz. Entonces, sentía cierto miedo intuyendo que algo malo iba a ocurrir. Es curioso cómo se recuerdan los personajes y las situaciones asociadas a emociones que, en aquel tiempo, se vivían con gran intensidad: el lobo era muy malo, el cerdito muy trabajador, blancanieves muy buena y el príncipe muy valiente. Estos contrastes de personajes reflejan además los valores que se quiere transmitir con el cuento y por los que lo dotan de identidad.
    Quiero destacar, a mi modo de ver, el gran papel de Walt Disney al adaptar los cuentos clásicos para cine. A pesar de que quizá se desvirtúe el origen tradicional del cuento para ser leído y escrito, considero estas animaciones como obras de arte entrañables con las que poder disfrutar.
    Por último, cabe comentar, que muchas de las entradas me han resultado interesantes para compartir puntos de vista, además del blog en sí mismo, en especial los apartados de primeros lectores y el de arte.
    Gracias.
    Un saludo,

    Edurne.

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  103. Hola a todos,

    En primer lugar y para dar comienzo a mi primera y seguro que no última intervención, me gustaría agradecer y felicitar a Ana Mª Navarrete por el increíble trabajo que realiza mediante este fantástico blog y también por deleitarnos a todos los que amamos la literatura como ella con este espacio lleno de sabiduría e información, en el que nos hace hueco para poder expresar nuestros pensamientos y reflexiones. También debo agradecer a mis profesores de Didáctica de la Literatura en Educación Infantil, Ignacio y Marta, ya que sin su recomendación no habría podido acceder a él.
    Sin duda este blog que tanta información guarda sobre la literatura infantil y juvenil me será de gran ayuda en mi práctica como docente de educación infantil y primaria que ansío poder ejercer pronto.

    Después de leer la gran mayoría de entradas, me cuesta bastante tener que escoger una entre todas para comentar, pues muchas son las que han causado emociones en mí, como las historias de Celia, esa entrañable, fantasiosa, creativa, traviesa y preciosa niña rubia a la que de pequeña me gustaba tanto imitar o el cuento de "El Principito", un relato lleno de fantasía, imaginación, infancia, sentimientos puros, color… Recuerdo que cuando leí "El Principito" por primera vez a los 20 años, comprendí que es un libro mágico dirigido a todo el público, pero sobre todo a aquellas personas que desean reencontrarse con el niño que un día fueron y que a veces es necesario volver a traer al presente.

    Habiendo hecho mención a estas dos entradas, importantes también para mí, me centraré de lleno en el post que será protagonista de mi comentario, el de “The Three Little Pigs” o “Los Tres Cerditos”. Los recuerdos que me han venido a la mente al ver este video de la versión original han sido entrañables. Recuerdo que cuando era niña, mi hermano pequeño y yo solíamos estar deseando que llegara la hora de dormir, pues cada noche mi abuela era la encargada de hacernos conciliar el sueño. Nos contaba cuentos como; “La Caperucita Roja”,” El Gallo Kiriko”,” Los Tres Cerditos” o incluso historietas de cosecha propia que a nosotros nos entusiasmaba escuchar. Con especial ilusión recuerdo el cuento de “Los Tres Cerditos”, pues era el más frecuente a petición de mi hermano. Era increíble ver a mi abuela imitar las voces del lobo, los cerditos o simplemente cantar junto a ella las canciones del cuento. Nunca, o al menos eso tengo en mente, podíamos dormirnos sin terminar de escuchar el final del cuento, así que después de ese momento tan agradable para nosotros nos intentábamos dormir presos de nuestra imaginación desbordante.
    Este cuento tan lleno de valores, de diversión, de música… nos transporta a un mundo en el que sentimientos como alegría, diversión, intriga son posibles casi al mismo tiempo. Las virtudes que muestra como el esfuerzo, la creatividad, generosidad, responsabilidad… son inculcadas a los pequeños de forma que inconscientemente consolidan en sus mentes para convertirlas con el paso del tiempo en grandes rasgos de sus personas. Además la música es un factor muy importante que está muy presente en ente cuento, haciendo que la atención de los niños sea aún mayor. Los niños adoran la música y de hecho es el recurso con el que mejor adquieren la gran mayoría de conocimientos en su infancia.
    Por todo esto, creo que este cuento, totalmente educativo a la vez que lúdico, ha sido, es y será sin lugar a dudas digno de tener en cuenta a la hora de formar la bibliografía de un niño.

    Para finalizar, decir que espero y deseo poder adentrar a mis futuros alumnos en el maravilloso mundo de la literatura para que puedan gozar y aprender de ella a lo largo de sus vidas.

    Un saludo.
    Naia Mendizabal(Estudiante de Educación Infantil, UNIR).

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  104. Esther Izaguirre Pardo13 de marzo de 2013, 9:25

    Buenas tardes. He de confesar, que no sabía de la existencia de éste blog y ¡¡ me encanta¡¡. Gracias a él, conoceré un mundo nuevo sobre la literatura infantil, además de un montón de libros para leer a mis futuros alumnos de Infantil y a mi hija, por supuesto.
    Me gusta mucho el cuento de los tres cerditos, de pequeña le leía a todas horas y me encanta en especial, esta versión de Walt Disney, sobre todo por las canciones que cuentan el cuento, y toda la música lo acompañan, que te entretiene en todo momento y no pierdes detalles, ya que están muy recalcados con la música. Me gusta tanto que me sé todo el diálogo.
    Y qué curioso que nunca se olvida... aunque creas que sí. Hace poco le puse éste cuento a mi hija de 2 añitos, e increíble pero cierto, recordaba parte de los diálogos (quien teme al lobo feroz, al lobo, al lobo...). Ni que decir tiene que a ella también la gusta mucho y me pide que se lo ponga, se queda entusiasmada mirando la pantalla y sopla, jajaja¡¡
    También la gusta el cuento de los tres lobitos, de Walt Disney también, pero no tanto como los tres cerditos.
    En realidad, soy fan de los cuentos y dvds de Walt Disney, o al menos de las versiones que hace de los cuentos de los hermanos Grimm, Perrault y demás autores. Mi marido y yo estamos haciendo la colección, tanto de los cuentos como de los dvds, como "herencia" para nuestra hija, esperando que su infancia sea igual de maravillosas que las nuestras con estos cuentos.
    Que aprenda a través de la literatura, los diferentes valores que desgraciadamente cada vez más, brillan por su ausencia en algunos de nuestros jóvenes.
    Muchas gracias por todo, en especial a Ana María Navarrete por éste magnífico Blog, y a la asignatura de Didáctica de la Literatura en Educación Infantil, de la Universidad Internacional de la Rioja, por enseñarme ésta maravilla. Gracias.
    Esther Izaguirre Pardo (UNIR)

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  105. Muy buenas tardes a todos y a todas. Ante todo querría felicitar por el fantástico trabajo que se desarrolla en este blog, me parece muy interesante y creo que ahora que lo conozco, no va a ser la primera visita.

    Los tres cerditos... recuerdo cuando era pequeña y mi "yayo" me contaba entre otros, este cuento y me hacía mucha gracia. Siempre voy a recordar con qué ímpetu me lo explicaba y me hacía participar en él "soplando" para tirar la casita de paja. Recuerdo cómo Carolina, una TEI de la escuela a la que iba de pequeña, nos contaba cuentos y entre ello este, con el teatrillo y las marionetas. La verdad es que cuando hice prácticas del CFGS de Educación infantil también se lo expliqué a los niños y niñas y, además de ellos, yo también alucinada viendo sus caras y cómo querían decirle a los cerditos que el lobo se acercaba.

    Ahora la pequeña de la familia es mi prima, y me encanta compartir con ella momentos bien de lectura o de ver alguna que otra película, o cortos. No hace mucho estuvimos viendo este corto de Walt Disney y le encantó. Me pedía "más", así que yo me quedo con eso para seguir intentando que tanto ella, como mis futuros alumnos tengan esa curiosidad de ver más y más.

    Noelia Fuentes (UNIR)

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  106. Hola a todos:
    En primer lugar,Ana María,agradecerte que compartas tus conocimientos con nosotros. La verdad es que me he quedado un poco sorprendida ya que de pequeña me gustaba mucho leer, tenía muchos cuentos e iba casi día a la biblioteca, pero no conozco muchos de los libros que comentas en el blog. No sé si el hecho de leer bastante en catalán influye, porque desconozco si estos cuentos se suelen traducir…
    Me he decantado por este video clásico de los tres cerditos, porque tengo una hija de 3 años a la que le apasiona y conozco muchos otros niños que, según sus madres, lo miran constantemente durante una época que oscila entre los 2 años y medio y los tres años y medio.
    Cómo puede ser que un cuento popular anónimo del s. XVIII y un video de 1933 enganche tanto a los niños de hoy en día; la verdad es que pensaba que el video era mucho más actual. Personalmente, pienso que el lobo es un personaje que fascina a todos los niños; les da mucho miedo, pero al mismo tiempo quieren saber de él: que hace, dónde está… en definitiva, tenerlo localizado. Creo que tener controlado al lobo les ayuda a controlar sus propios miedos.
    Es una historia que deja muy claro el valor del esfuerzo y del trabajo bien hecho y a los niños les encanta comprobar que la casa hecha de ladrillos, no se cae por mucho que el lobo sople. Esto les permite sentirse seguros en su propia casa.
    El video de Walt Disney está muy bien hecho, los cerditos son bonitos, listos y van bien vestidos; representan los buenos. El lobo feo, mugriento, tramposo y vestido con harapos; representa todo lo malo. La música es pegadiza y enfatiza en todo momento lo simpático de los cerditos y la ferocidad del lobo. La lucha del bien y el mal.
    Buscando por internet, también he encontrado otras versiones como “La historia oculta de los tres cerditos” y”La verdadera historia de los tres cerditos” escrita por Jon Scieszka e ilustrada por Lane Smith. Son versiones perfectas para trabajar con niños un poco más mayores (6 años), la discriminación y los prejuicios. Pienso que es interesante que los niños comprueben que las historias se pueden ver desde muchos puntos de vista y que los perjuicios pueden conducir a juzgar mal a las personas.
    Aquí os dejo los enlaces para que valoréis:

    http://www.slideshare.net/gvanecl/historia-oculta-de-los-tres-cerditos
    http://www.slideshare.net/biblioteca14de10marechal/la-verdadera-historia-de-los-tres-cerditos-1

    Saludos,

    Gloria Clotet (UNIR)

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  107. Hola a todos:

    Después de haber leído todas las entradas me ha costado mucho el poder decidirme por una de ellas, ya que todas son verdaderamente interesantes. Aún así ha habido dos que me han llamado más la atención, ya que eran unos de mis cuentos favoritos de la infancia, uno de ellos era "el patito feo" y el otro "los tres cerditos", por el cual me he decidido.

    Este video de los tres cerditos ha despertado en mí ese instinto infantil y ha sido capaz de transportarme a mi infancia. Aún recuerdo cuando mi madre y mi abuela nos leían los cuentos a mis hermanas y a mí, y entre todos ellos estaba el de los tres cerditos.

    Ahora yo soy madre de un niño de dos años, y este es uno de los cuentos tradicionales de toda la vida que le relato de vez en cuando. Es un cuento muy divertido y el video aún más ya que la música junto con las imágenes son de gran entretenimiento para los niños.

    Además este cuento trata de inculcar muchos valores que a través de la historia los niños pueden llegar a comprender de una mejor manera que si los explicasemos con palabras. Con el cuento se pueden ver mejor los hechos. Se tratan valores como el esfuerzo, trabajo y constancia, cuando el hermano mayor, se está haciendo la casa, y valores como la solidaridad que este último adopta con sus hermanos acogiéndolos en su casa al quedarse estos últimos sin las suyas por culpa del lobo, que en este caso representa la maldad.

    Para finalizar decir que pienso que es un cuento que no debe faltar en la biblioteca infantil de cualquier niño, y que nosotros como padres y futuros maestros de infantil debemos contar a los pequeños de nuestro alrededor.

    Un saludo
    Rebeca
    Estudiante de la Unir

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  108. ¡Buenas!

    Gracias a la asignatura de Didáctica de la Literatura en Educación Infantil que ahora mismo estoy cursando, he podido toparme con este variado y original blog. Hay muchas entradas curiosas y a su vez interesantes, pero, sin duda, me quedo con ésta de “Los Tres Cerditos”.

    La historia de “Los Tres Cerditos” la he conocido de muchas maneras, pero la verdad que me parece curioso que siendo un cuento tan famoso, personalmente no haya escuchado demasiadas versiones (aun habiéndolas). La que de pequeña siempre me han contado o leído y la que yo sigo contando o leyendo es ésta, la de 1933.

    Por eso me ha alegrado tanto encontrarme con esta entrada. Me siento agradecida por poder gozar de nuevo con esta versión de Disney. Aunque han llovido años y aunque esté en inglés he sido capaz de tararear de nuevo las canciones y parte del diálogo. Por un momento he podido trasladarme a mi clase de 5 años y contemplarme a mí misma gritando y cantando con mis compañeros en el patio “¿Quién teme al Lobo Feroz? ¡Al lobo, al lobo!”.

    En general los cuentos tradicionales han sido muy criticados, más que nada por todos los estereotipos que llevan consigo. Pero por otra parte son muy valorables por otros muchos valores que transmiten. En este caso se ven reflejadas ideas como la recompensa del trabajo, la importancia de ayudarnos los unos a los otros y la desconfianza a lo desconocido.

    Y, en mi parecer, lo más importante de este cuento sí o sí es la alegría, fantasía, diversión e ilusión que transmite a los niños y no tan niños. En este caso ese sentimiento surge de la literatura siendo escrita, oral o llevada al cine.

    ¡Un saludo!

    Laida Badiola

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  109. ¡Hola a tod@s!

    Mi nombre es Garazi Cuadrado y como muchos de vosotros estoy cursando el Grado de Maestra de Educación Infantil en la UNIR.

    Lo primero, me gustaría felicitar a Ana María Navarrete por su blog. Es un blog con mucha información en el que la literatura infantil tiene el protagonismo. No debemos de olvidar que en el mundo de la educación también lo es.
    Además, me encanta que podamos participar en el y decir lo que pensamos y sentimos.

    A pesar de que la mayoría de entradas son excepcionales, después de leer cantidad de entradas me he tenido que decantar por una. ¿Como podía dejar de lado un clásico como “Los tres cerditos”?

    Es una historia que tanto en cuento, como en teatro o película ha estado presente a lo largo de mi infancia. La he llegado a leer, escuchar y ver en castellano y en euskera una y otra vez, pero nunca en ingles, algún día lo haré.

    En mi opinión, es una historia muy divertida, creativa y a la vez llena de valores (la amistad, el compañerismo, el esfuerzo…) Por si fuera poco la canción que le acompaña es muy pegadiza y animada, algo que gusta muchísimo a los mas pequeños.

    Al igual que a muchos de mis compañeros, me ha sorprendido la antigüedad que tiene esta historia, ¡es impresionante!

    Sin lugar a dudas, esta será una de las historias que tendrá un lugar importante en la biblioteca de mis pequeños.
    “La literatura es magia, es aparecer entre la gente sin estar físicamente, es entrar en las almas sin tener que tocar la puerta” (Doménico Cieri Estrada)
    Un saludo a todos y gracias por este recuerdo al pasado
    Garazi Cuadrado

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  110. Buenas tardes a todos/as.

    Quiero escribir estas palabras para agradecerle a Ana María Navarrete por haber colgado este magnífico cuento de "El lobo y los tres cerditos".
    Me he emocionado al verlo. Y no ha sido porque sea mi cuento favorito (que en realidad no lo es), es porque ha evocado en mi mente los recuerdos más bonitos que guardo de unos niños que cuidé hace dos años.
    Yo, entonces, trabajaba como educadora en la clase de las jirafas, en un jardín de infancia con niños de dos años y, por las tardes, cuidaba a Albert, de dos años (de la clase de las jirafas) y a su hermano Gerard, de 4 años.
    Todas las tardes solíamos ir al parque, pero los días lluviosos los pasábamos en casa. A Albert le encantaban los días lluviosos porque eso significaba que vería el cuento de "El lobo y los tres cerditos".

    Encontré este cuento un día navegando por internet en páginas web de recursos didácticos para educación infantil. Ví el cuento y pensé que a los niños les encantaría.
    Concretamente a Albert le encantaba como la música iba al compás de los movimientos de los personajes y siempre me pedía que la volviese a poner, una y otra y otra y otra vez.
    Recuerdo que siempre se reía en el mismo minuto, que ponía siempre cara de preocupación cuando el lobo casi cazaba a uno de los cerditos, que soplaba al mismo tiempo que el lobo, que cantaba "quién teme al lobo feroz" de camino a su casa... Y más cosas que podría decir de ese niño noble con cara de ilusión cada vez que le daba al play.

    No hay cosa más bonita que compartir con un niño al que quieres y aprecias momentos como estos, dónde se ve reflejada toda la inocencia que poseen, la curiosidad que tienen por aprender y el cariño que te brindan.

    Ahora vivo fuera de España, pero mi madre sigue cuidando a Albert y Gerard y en los días lluviosos, se conectan al Skype en casa y Albert, con 4 años, me sigue pidiendo el cuento de "El lobo y los tres cerditos" que, gracias a las nuevas tecnologías, podemos ver juntos en la distancia.
    Un saludo desde Francia.

    Sonia Sánchez

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  111. A decir verdad, me ha costado decidirme entre este y el “Drácula” de Bram Stoker porque este último cada vez que lo leo me gusta más aún que la vez anterior. Finalmente me he decidido por este por lo que me aporta a nivel emocional.
    Me he decantado por este video de los tres cerditos porque este cuento a mis dos hijos les encanta. En honor a la verdad, ellos aún no han visto el video, pero tenemos el cuento ilustrado y disfrutan muchísimo, en particular la más pequeña.
    Todas las noches, al ir a dormir, yo intento que ella elija otro cuento pero ella siempre se decanta por ese. Para ser sinceros, yo también disfruto bastante contándole el cuento, el ver como soplamos juntas al unísono o el momento en el que el lobo grita “la derribare” y yo aprovecho siempre para hacerle cosquillas, cosquillas que ella está esperando, el ver como se ríe…
    Parece una tontería, pero la narración de ese cuento a mi hija y a mi nos proporciona un tiempo valiosísimo en el que podemos disfrutar la una de la otra sin ningún tipo de stress.
    Por otra parte, me parece que es un cuento que transmite una serie de valores importantes tales como: el amor fraterno y la manera en que se ayudan entre ellos, el esfuerzo de las cosas bien hechas y por último pero no el menos importante: la lucha entre el bien y el mal y cómo este último es vencido.

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  112. Hola me llamo Araceli y también soy estudiante de Grado de Maestro de Educación Infantil por la UNIR.
    Cuando he entrado en este blog no sabía que me iba a encontrar, y la verdad es que he quedado gratamente sorprendida.

    Me ha costado decidirme, pues todas las entradas son muy interesantes y me han hecho dudar. Después de cotillearlas un poco todas me he decidido por esta pues solo con la foto me ha transportado a mi infancia. Y cuando he visto el video he vuelto a disfrutar tanto como entonces.

    No sabía que Walt Disney la lleva al cine en 1933. Y que ese mismo año se lleva el Oscar al mejor cortometraje de animación. Me ha llamado la atención y he buscado un poco más de información. No pensé que fuese tan antigua.
    Me gusta el hecho de que el lobo no muere, sino que no vuelve aparecer. Y la moraleja que da de que hay que trabajar antes que divertirse y que de esta manera tendremos alguna cosa en la que guarecernos.

    Ya para finalizar querría dar las gracias a Ana María Navarrete por este blog tan magnifico que tiene y todo lo que he podido aprender e investigar.

    Muchas gracias a todos y hasta la próxima.

    Araceli Fernández

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  113. Buenas tardes,

    Me ha parecido excelente este blog con cada una de sus múltiples etiquetas y entradas en cada una de ellas.

    El blog de historia es muy completo.

    He escogido la historia de los tres cerditos porque me ha transportado a mi infancia en la que mis padres me leían el cuento y muchas de las veces lo escenificaban.

    Es una historia muy bonita que nos hace reflexionar sobre la importancia de la paciencia, perseverancia y constancia en este caso enfocado al trabajo pero yo diría que a cualquier actividad del día a día. Es necesario que todo lo que hagamos a lo largo del día y de la vida intentemos hacerlo de la mejor manera posible y con el máximo cariño, en nuestro caso, los futuros profesores, amor a la educación.

    Con un trabajo bien hecho, tarde o temprano, obtendremos la recompensa y en este caso el cerdito que laboriosamente hizo su casa tuvo como satisfacción que no se derrumbara ante los soplidos del lobo.

    También está en el aire un valor llamado solidaridad y fraternidad puesto que el hermano abrió la puerta de su casa para que los dos hermanos entraran en su casa para que no fueran cazados por el lobo.


    Estoy cursando tercero y cuarto de Educación Infantil a través de la UNIR y opino que este recurso es muy útil para trabajar con los niños de educación infantil. Visualizando el vídeo a través del ordenador se familiarizan con las TIC´S y si lo ven en lengua inglesa pueden aprender, afianzar o reciclar vocabulario en esta lengua a parte de la moraleja que aprenden tanto en español como inglés.


    Saludos

    Magdalena Oliver

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  114. Después de leer las entradas del blog de Ana María Navarrete sobre ediciones antiguas de literatura infantil, me ha llamado la atención la multitud de libros y vídeos sobre obras literarias que desconocía y la antigüedad de algunas de ellas.
    He elegido el vídeo de “ Los tres cerditos” ya que es un cuento que recuerdo con mucho cariño de mi infancia. No sé si será por sus personajes, por su melodía( que es muy fácil) o por la historia que se puede apreciar en él, ya que los tres hermanos, al ver que el lobo feroz les puede hacer daño, se ayudan mucho, comparten el miedo que les produce el lobo . Además es un cuento que no he olvidado y hoy en día, es un vídeo que veo casi a diario con mi hijo de tres años, ya que le encanta!
    En mi opinión, es un cuento de que puede servir a los alumnos de educación infantil, ya que los alumnos pueden verse ver reflejados en él, por el miedo que les transmite el lobo feroz y además en este cuento se pueden observar una serie de valores que en mi opinión debemos inculcar a los niños desde pequeños, tales como el trabajo, el esfuerzo, el ayudar a los demás, la importancia de la familia,la solidaridad...
    Otra cosa que me ha llamado mucho la atención es que las primeras versiones de este cuento datan del SVIII y que a pesar de eso, es un cuento que gusta mucho a los niños hoy en día.
    Debido a que es un cuento con una historia muy sencilla y tiene un final feliz, puede hacer que sea un cuento que los niños no lo olviden tan fácilmente y les anime así en el hábito de la lectura.
    Para finalizar, me gustaría agradecer a Ana María Navarrete la oportunidad de poder acceder a su blog, ya que en él he podido conocer muchas obras literarias de educación infantil, que pueden ser muy útiles en nuestra futura profesión como docentes.
    Un saludo,

    Miren Josune Linacisoro Ugarte ( UNIR.. Tercer curso de Grado de Maestro en Educación Infantil.)

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  115. ANA BELÉN RODRÍGUEZ17 de marzo de 2013, 9:34

    Buenas tardes, pará empezar quiero decir que me parece muy interesante este blog y dar la enhorabuena a su creadora y las gracias a las personas que aquí participan aportando comentarios muy interesantes y enriquecedores.
    El cuento de los tres cerditos es una historia llena de valores que podemos aplicar en la vida tanto de niños como de adultos, es un cuento muy bonito que les gusta mucho a los niños y por ello es un gran recurso para trabajar con los niños de educación infantil.
    Los valores que se trabajan en este cuento son el esfuerzo, la solidaridad y la cooperación.
    En el cuento nos muestra la importancia del esfuerzo, con él todo se puede conseguir, para hacer bien las cosas debemos esforzarnos y así obtendremos la recompensa esperada. En este caso el cerdito que se esforzó y trabajo más para hacer su casa más fuerte consiguió como recompensa que el lobo no pudiera derribar su casa, en cambio, los otros dos cerditos que quisieron terminar pronto para poder jugar, se quedaron sin casa por los soplidos del lobo.
    Otro de los valores que se trabajan en este cuento es la solidaridad, los hermanos fueron solidarios y se abrieron las puertas de sus casas cuando veían que se quedaban sin casa por culpa del lobo y que este se los comía.
    En cuanto al valor de la cooperación podemos ver como al final entre los tres hermanos se las ingenian para poder con el lobo, entre los tres encienden la chimenea y ponen el agua a hervir.
    El lobo representa la adversidad, los problemas que nos encontramos en el día a día pero que con esfuerzo y perseverancia seremos capaces de conseguir lo que nos propongamos.
    Este es un cuento tradicional que se trabaja y se ha trabajado desde hace muchos años para mostrarle a los niños algunos de los valores importantes de la vida, además de interesante y divertido.
    Saludos.
    Ana Belén Rodríguez.

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  116. Los tres cerditos es uno de esos cuentos clásicos con mensaje. Parece evidente, que el cerdito que más se esfuerza, en este caso por construir su casa. Con mayor dedicación y mejores materiales. Es el que mejor parado sale ante las adversidades.

    La cultura del esfuerzo es importante. Me parece un valor indiscutible. Sin ese planteamiento, el logro es inconcebible. Dicho lo cual, no podemos tampoco dejar de comprender, que lo esencial está en el proceso. Y que este, normalmente puede conducir a la meta. Aunque con el trabajo se puede disfrutar, por muy duro que sea.
    Los instrumentos musicales, de nuestros animados cerdos son también niveles de complejidad. Al igual que las viviendas, cada uno representa una escala de dificultad de menor a mayor.
    Es significativa la utilización de la música, con clara intencionalidad. Marcando los momentos de tensión dramática. Frente a los de júbilo e ingenuidad de los cerditos más jóvenes. Es permanente la dicotomía entre placer y realidad.
    Son personajes divertidos, algo despreocupados, pero temerosos del mal. En proximidad con el principio de culpa cristiano. El más responsable es el cerdito mayor. Y todos son solidarios entre sí, e intentan protegerse mutuamente.
    Pero ¿Qué representa simbólicamente cada uno de los cerditos? ¿Son escalas de superación personal? ¿Y las viviendas? ¿Son la estructura de esa personalidad en construcción? Me aventuro a pensar que existe una idea de superación, que se apoya a su vez en el de la construcción. Y esta englobaría también aspectos de maduración psicológica. Los mejores hombres son aquellos que construyen. Supongo que en cuanto al cuento de los cerdos animados, no hay diferencia alguna.
    Despejar la incógnita del material es algo que nos retrotrae ineludiblemente, a la visión de eternidad que hay en el cemento. Por su semejanza con la piedra. Tengo en mente la apuesta de la civilización egipcia por este material. Con ese espíritu de continuidad, de inmortalidad de todos los hombres en la figura del faraón. En el fondo, los cerdos temen la muerte.
    ¿Cómo debería ser hoy en día el cuento de los tres cerditos? Lo cierto es que parece que su mentor fue un promotor inmobiliario. Nuestra verdadera casa es el planeta tierra. Por lo que tal vez, la paja sería aquello que nos permitiría salvarnos a todos. Eso sí, tendríamos que hacer algo con los lobos.
    Los cerditos jóvenes van vestidos de escolares. El mayor con ropa de obrero. Si la aspiración de los primeros es llegar a ser como este último, el discurso es el de una reproducción social. Se traslada una visión, que mantiene el orden social establecido. Y el papel del cerdo está bien claro. En ese sentido el cuento es conservador. Pero podemos poner otros ejemplos para demostrarlo. Los elementos decorativos en la casa de los cerditos. En el del hermano mayor aparece el embutido junto a la palabra “father”. Mientras que la de “mother” está representada como una reproductora.
    Vencer al mal en sus diferentes representaciones, todas y cada una de las máscaras del lobo. Parecen formas sociales de maldad. Y finalmente la justicia.
    Me parece muy revelador el hecho de que este video-cuento tenga más de cien entradas. Tal vez sea uno de los más populares de toda la historia de los cuentos. Y como se indica en la reseña existen versiones que datan del siglo XVIII.

    Un saludo.
    Rafael García Berná

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  117. Buenas tardes, soy estudiante de la UNIR y he conocido dicho blog graciás al trabajo que debemos realizar. Una buena herramienta donde conocer diferentes puntos de vista.

    He optado por el cuento de "los tres cerditos" por ser un cuento clasico, la verdad ya conocia este vídeo, recientemente lo veo muy amenudo ya que le gusta mucho a mi hija de 3 años.

    Dicho cuento nos transmite valores de compañerismo, soliradidad, valor familiar, respeto, recompensa por el esfuerzo y trabajo.

    El compañamiento musical nos ayuda a despertar la curiosidad he interés de los niños, con la dramatización nos pone de ante aviso de los momentos de peligro, las escenas de alegría.
    La múica también ayuda a los niños a desarrollar el vocabulario, la expresión oral, la memoria, la expresión.

    Loss cuentos clásicos de Disney, en mi opinión son los que más despiertan la atención de los niños y consiguen que de mayores los recordemos y al verlos de nuevo regresamos a nuestra infancia. Si hicieramos una lista de los cuentos que recordamos de nuestra infancia seguro que este seria uno de ellos, junto con el de blancanieves y los siete enenitos, la cenicienta, el patito feo, entre otros.

    Hoy en día hay un debate abierto de si es conveniente cambiar los finales de los cuentos clasicos para quitarless tramatismo. En mi opinión es verdad que muchos de ellos tiene un final algo trágico pero no considero que causen nigún trauma infantil, yo no recuerdo que me causaran ningún trauma.

    Un saludo

    Elena Oliver (Estudiante de la UNIR, grado de educación infantil)

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  118. Hola Ana María. Gracias por compartir con todos nosotros este video.
    Hace ya algún tiempo estuve trabajando en un colegio y la tutora del aula se lo ponía a los niños como regalo, ya que los niños lo pedían constantemente. Seguramente yo ya lo habría visto antes, pero no tenía un recuerdo tan bonito como el que te tengo hoy en día. Los niños del colegio lo disfrutaban, incluso llegaban a interpretarlo en la hora del recreo. Un día la profesora tuvo la idea de llevar una caja de cartón al colegio para utilizar como almacenaje de cosas. Cuando los niños la vieron le propusieron que se la prestara para poder usarla ellos. Esta profesora no sabía muy bien para que la querían y les preguntó con curiosidad. Los niños algo molestos le contestaron que querían hacer una casa de cartón para poder jugar en el patio. La profesora les explicó que en el patio ya tenían una casa en los columpios, pero los niños le explicaron que aquella el lobo nunca podía tirar, ya que era de ladrillos. Le explicaron como con la de cartón sí que podrían jugar a tirar la casa con sus soplidos. La idea le gustó mucho y decidió que entre todos pintarían la caja a modo de casa. Más tarde pidió diferentes materiales como; papeles, revistas,… y fabricaron otra casita todos juntos. Una vez realizado el trabajo entre todos jugaron a ser los cerditos y el lobo y representaron el cuento varias veces. Cada vez que veían la película hacían comentarios de cómo ellos también habían conseguido hacer las casas y tirarlas al suelo. Esta historia es un claro ejemplo como los niños gracias a un cuento o una película son capaces de trasladarlo a su vida diaria. El trabajo que realizaron fue comunitario, todos participaron en la realización de los escenarios y del cuento, y se divirtieron mucho.
    Este video nos enseña mucha cosas, no solo a los niños si no a los adultos también. Los valores muchas veces se aprenden sin darnos cuenta y aquí lo podemos comprobar.
    Han pasado los años y yo también cuento este cuento a los niños de mi clase, les encanta. Cada vez que pregunto qué libro quieren que les lea, siempre dicen el mismo. Todos participamos en él, soplamos, ayudamos a construir las casas e incluso nos quemamos cuando bajamos por la chimenea. Es muy gratificante ver como los niños disfrutan con la lectura de un cuento o viendo un video, que además son capaces de representar sin ningún tipo de material.
    Te doy las gracias por haberme devuelto aquel recuerdo tan bonito, que nunca olvidaré y que cuando puedo pongo en práctica con mis alumnos.
    Un saludo, Iratxe Unzueta Osorio

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  119. Los tres cerditos, es un cuento formidable, maravilloso. Creo que el mejor cuento tradicional de todos los tiempos. Qué suerte descubrir un blog como este, qué recuerdos más mágicos y tiernos me han venido a la cabeza. Mi suerte tal vez, es recordar estas lecturas con mis hijos. Mi hijo pequeño de 6 años es un forofo de los cuentos. Los tres cerditos ha sido siempre el más escogido antes de ir a dormir. ¿Por qué será? Hemos agotado todas las versiones posibles, el cuento ilustrado, el cuento con títeres, el formato video de Walt Disney y por último el audio libro.
    Hace ya unos años que trabajo en el mundo de la Educación Especial. Una de las actividades estrella, es la hora del cuento. Muchas veces, debemos adaptar los cuentos porque son muy complejos. Son alumnos que suelen presentar problemas de comprensión. Además, la mayoría de ellos, no tienen lenguaje y se expresan a través de sistemas alternativos de comunicación. Nosotros utilizamos el SPC que es un sistema de imágenes internacional. Cuando yo me plantee la adaptación del cuento de los tres cerditos lo tuve muy fácil, puesto que, existían las imágenes incluso de cada uno de ellos.


    Con este cuento, podemos trabajar muchas cosas, desde los valores de la familia, hasta la diferencia entre pequeño, mediano y grande. Se puede trabajar el lenguaje verbal, el lenguaje matemático, el lenguaje artístico y hasta el musical. ¿Cómo lo podemos hacer? Exprimiendo al máximo el contenido del cuento. Yo he puesto el ejemplo de “los tres cerditos” pero hay infinidad de cuentos, que abren muchísimas puertas cuando programamos nuestras actividades escolares. Detrás de cada uno de ellos podemos encontrar mil historias y maneras de enseñar y aprender. Enhorabuena por este blog tan maravilloso.

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  120. Buenos días,
    Me llamo Susana y como muchos de vosotros/as estoy cursando el Grado de Educación Infantil en la UNIR. Me ha gustado mucho esta versión original de los tres cerditos y además, como bien dice María Navarrete, es muy significativo de mi infancia.
    Como soy la pequeña de cuatro hermanos, ellos eran los encargados de leerme un cuento todas las noches, siempre les pedía este “los tres cerditos” me reía mucho porque hacían una representación y alborotaban tanto en sus casitas para llamar la atención de mi madre, ella sabía perfectamente su papel, cada uno se escondía en su casita con un instrumento una flauta, filarmónica… y lo divertido era llegar a la cama sin que el lobo (mi madre) les cogiera.

    Es curioso porque ahora en el colegio de mis hijos este cuento lo trabajan mucho, lo leen a menudo, han hecho una obra de teatro, han visto la película y a las noches, muchas veces, mi hijo elige ese cueto para que se lo leamos.

    Los cuentos me parecen una opción muy bonita y entrañable para disfrutar y disfrutando aprender. Enhorabuena por este blog tan bonito e interesante.


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  121. ¡Buenas días!

    Primero quería felicitar a Ana María por este blog tan interesante que nos ayuda a acercarnos a la literatura infantil.

    He escogido esta entrada ya que el cuento de los tres cerditos es uno de mis preferidos de la infancia. Me encantaba que me lo leyeran una y otra vez, nunca me cansaba de escucharlo.

    Desde mi punto de vista este cuento transmite muchos valores a los niños. Los cuales son:

    -Esfuerzo: Nos muestran que con esfuerzo conseguiremos todo lo que nos propongamos, el ejemplo está en el el ultimo cerdito vemos como se construyó una casa de tochos con mucho trabajo y fue lo que al final les salvo.

    -Solidaridad: Los tres cerditos se solidarizan unos con otros ayudándose en todo momento. Por ejemplo cuando se van quedando sin casa y los otros les acogen.

    -Cooperación: Trabajan entre los tres para lograr hacer desaparecer al lobo.

    Como bien sabemos en la etapa de infantil lo que más les gusta a los niños es escuchar cuentos y sentir esa curiosidad de que pasara al final, en este cuento sienten curiosidad en todo momento ya que van ocurriendo cosas todo el rato, pienso que es un cuento que despierta mucho interés en los más pequeños y con el que pueden aprender mucho.

    Es un cuento original y creativo, con una moraleja perfectamente válida hoy en día. Fomenta en un mismo cuento el trabajo planificado y bien hecho, junto con el ingenio para resolver los nuevos problemas según surgen. Un clásico con el que todos aprendimos que antes de la diversión es la obligación.

    Lo veo muy adecuado para aplicarlo en nuestras aula de infantil y incluso hacer un pequeño teatro con este cuento.

    En conclusión en este cuento se ve claramente que la perseverancia, el trabajo, el esfuerzo y la dedicación siempre tienen recompensa. En cambio, “la ley del mínimo esfuerzo”, tarde o temprano acaba por fallarnos.

    Me gustaría terminar el comentario con una frase: ¡SEA CUAL SEA TU META, CON ESFUERZO Y DEDICACIÓN, TODO ES POSIBLE!

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  122. Buenos días a todos.
    Antes de nada me gustaría decir que no conocía este blog y la verdad es que me ha parecido muy interesante y útil. Creo que puede servirnos para acercarnos más a la literatura infantil. He estado echando un vistazo a las entradas del apartado de historias y la verdad es que la que más me ha gustado, la que más recuerdos me ha traído y la que más me ha llamado la atención ha sido la de “Los tres cerditos”. Tanto este cuento como el de “Caperucita roja” eran los que más me gustaban cuando era pequeña.
    Me acuerdo que me encantaban las ilustraciones que tenia; me llamaban mucho la atención. Creo que todas las noches escogía este libro para ir a dormir. Mientras mis padres me leían el cuento yo me quedaba mirando fijamente los dibujos.
    Ahora, que soy más mayorcita, me sigue encantando este cuento, por eso mismo, cuando mis primos o sobrinos pequeños me dicen que les cuente un cuento siempre les suelo contar éste. Como he podido leer, Walt Disney llevó al cine una película en 1933 y me parece asombroso que hoy en día siga gustando tanto este cuento. He estado preguntando a mis padres y ellos ya conocían la historia desde que eran pequeños.
    Para acabar, me gustaría decir que me gusta mucho más el cuento que la película. En el cuento tienes la libertad de imaginarte el escenario, los personajes, etc.
    Un saludo.

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  123. Primero de todo, felicitar por el estupendo trabajo realizado en este blog. No sabía de su existencia y como educadora creo me de ahora en adelante me será de gran ayuda más de una vez.
    Tras investigar un poco las diferentes publicaciones, entre las veinticinco me he decantado por los tres cerditos. En el apartado de historia, encontramos clásicos autores y narraciones, que todavía siguen en nuestras mentes, pero quizás este lo recuerde con más cariño. Parece mentira que una fábula que las primeras ediciones daten del siglo XVIII se conserven en nuestra retina tan claramente. Es cierto que este cuento ha sido narrado en libros, en teatros y como bien comentas en la gran pantalla en 1933 de la mano de Walt Disney. Él porque del éxito posiblemente sea difícil de saber, pero en mi opinión, por la sencillez y por los valores que transmite el cuento, como amistad y esfuerzo.Es un cuento dinámico, que las escenas cambian continuamente lo que hace que el niño no se canse y tenga curiosidad porque vendrá a continuación. También hay que añadirle que la expresión oral tiene un papel importante, los sonidos (cuando el lobo sopla), las onomatopeyas (cuando el lobo se quema), las canciones…eso sin duda enriquece el texto.

    Muchas gracias por compartir todas estas entradas con nosotros.
    Un saludo

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  124. Amaia Domínguez Sánchez (UNIR)18 de marzo de 2013, 8:30

    Buenas tardes, antes que nada mostrar mi gratitud hacia este blog, tanto por ser una buena manera de devolvernos a nuestra infancia mediante diversos cuentos infantiles, por sernos útil a la hora de conocer opiniones de nuestros demás compañeros, como por ser una forma adecuada de sumar conocimientos y diferentes experiencias para nuestro futuro como docentes.

    Lo cierto es que hemos tenido la oportunidad de elegir diferentes opciones, diferentes cuentos infantiles, esos que nos llevan a recordar todos los buenos momentos vividos cuando éramos unos niños. Esta vez, me he decantado por el video de los tres cerditos. La verdad es que más de una opción me ha transportado a mi infancia en unos segundos, pero tal vez por ser uno de los cuentos favoritos de mi hermana y también el mío, he decidido escoger a los tres cerditos. Hará unos 18 años que no veo ni leo esta historia, pero lo cierto es que al verla hace un momento, he podido sentir lo mismo que sentí hace años. Pero las cosas cambian, y mientras que de niño solamente observas la situación en la que tres cerditos escapan del lobo feroz, es ahora cuando puedes apreciar también diferentes cosas. Nos muestra muchos valores, valores importantes en esta vida, tales como el esfuerzo, la perseverancia, la generosidad, la solidaridad e incluso la cooperación.

    El esfuerzo se plasma en que en esta vida si queremos lograr algo, conseguir ese sueño que tenemos, debemos esforzarnos para tenerlo en nuestras manos. En esta historia de los tres cerditos se observa claramente como unos de los cerditos trabaja duro para construir su casa de ladrillo, mientras que los otros dos no se esfuerzan tanto porque quieren irse antes a jugar. La recompensa del cerdito trabajador es que el lobo no logra derruir su casa, por lo que, el esfuerzo, el trabajo y tesón, merecieron la pena. Como dijo Plutarco `` Lo que hagas sin esfuerzo y con presteza, durar no puede ni tener belleza´´.

    Por otro lado tenemos ese valor tan bello como lo es la solidaridad, la generosidad. Solidaridad porque los hermanos se abren las puertas de sus casas cuando ven que el otro lo necesita. Generosidad por ver más allá del esfuerzo llevado a cabo por cada uno y tener en cuenta algo más, la familia. Ese lazo que los une por encima de todo, que deja todo lo demás de lado. El cerdito que trabajó más podría ser egoísta y pensar que los demás no merecen su ayuda porque no trabajaron cuando debieron, pero al contrario no los rechaza ni les cierra sus puertas, las abre de par en par porque aprecia lo más importante de todo.

    En cuanto a la cooperación, se puede apreciar en el último momento, cuando el lobo no puede derribar la casa y ve que la única manera es entrar por la chimenea. Los hermanos se alían y trazan un plan para que no pueda hacerlo, se unen ante todo y ante todos. Y lo bonito de verdad para mí, es recordar como de pequeña ( y volver a pensarlo ahora que lo veo) veía ante el televisor la película o mi madre me leía el cuento y yo quería hacer exactamente lo mismo que los tres cerditos si estuviera en su situación, proteger a mi hermana y conseguir entre las dos que el lobo se fuera. Ese lobo, imagen de situaciones que encontramos en la vida real, situaciones a las que debemos hacer frente pero que como siempre se superan mejor con los tuyos a tu lado.

    La verdad es que todos los valores mencionados me parecen ideales para transmitírselos a mis alumnos en un futuro, enseñarles que con esfuerzo y perseverancia se puede lograr todo lo que uno se propone, pero sin olvidar nunca esa inmensa importancia de la solidaridad y generosidad, valores que nos hacen ser mejores personas, valores que nos acercan mucho a los demás, valores que deberían estar presentes todos los días a lo largo de nuestras vidas.

    Amaia Domínguez Sánchez. (UNIR).

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  125. Buenas tardes, soy Pedagoga y actualmente complemento mis estudios con el Grado en Educación Infantil, en la UNIR.
    Es interesante descubrir un blog de literatura, nunca me había preocupado en buscar o consultar ninguno. El Cocodrilo azul no solo es un espacio de consulta sino que además, podemos interactuar y compartir con otras personas, lo que lo hace aún más enriquecedor. Las diferentes etiquetas de las que consta, abren un abanico inmenso en el que poder bucear y descubrir interesantes libros, propuestas, artículos y opiniones. De esta forma podemos acceder rápidamente a lo que más nos interese en cada momento. Además, cita distintos acontecimientos importantes o temas ,que quizás se nos escapan en muchas ocasiones, y lo relaciona con la literatura, de forma que nos da herramientas para planificar y/o proponer en nuestras clases, y que podamos trabajarlo a través de los libros.
    Al entrar en la pestaña de Historia, no sabía bien que etiqueta comentar ya que todas son interesantes, pero ha habido una que ha llamado mi atención más que el resto. Se trata del cuento de Los 3 cerditos. Creo que este cuento nunca dejará de estar presente en todas las generaciones (pasadas, presentes, futuras). Recuerdo como mi abuela o mi madre me lo contaban y ahora soy yo la que lo transmite a mis alumnos, y puedo observar como les entusiasma. El hecho de que los niños puedan participar de manera activa (soplar a las casitas como hace el lobo) es una motivación y les encanta.
    Además de esto, creo que con esta historia transmitimos una serie de valores (constancia, perseverancia, esfuerzo, compañerismo) que hoy más que nunca deben resurgir.
    En la construcción de las casas, podemos observar una metáfora con la vida real. Debemos construir un conocimiento y una personalidad firme, ya que sin unos buenos cimientos el resultado final no será el adecuado. Despacio y con buena letra (como suele decirse), podemos lograr resultados más satisfactorios a largo plazo.
    El cerdito pequeño y el mediano creen que construyendo una simple casa estarán a salvo, pero no tienen en cuenta la fragilidad de éstas. En cambio, el cerdito mayor (con más experiencia) tarda más en construirla pero lo hace a conciencia, con los materiales adecuados, lo que queda demostrado con la llegada del lobo, que destruye las dos primeras y los hermanos pequeños tienen que refugiarse en casa del hermano mayor.
    Todos cometemos errores y de ellos aprendemos, pero con la ayuda de los demás crecemos como personas, y por eso es importante ayudar y dejarse ayudar.
    Alexia Llavaneras González.

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    1. El cuento de los tres cerditos, es uno de los más significativos de mi infancia. Recuerdo cuando mi abuelo, me cogía en brazos me leía el cuento, y yo me dormía arropada en él.
      Son cuentos de antaño, tan buenos que contaremos de generación en generación.
      Yo trabajo con niños a ellos les encanta ver el vídeo, es uno de sus preferidos, sonríen, están felices y cuando finaliza comentamos sobre él, es decir compartimos vocabulario, vivencias, en definitiva es un clásico infantil que fomenta el trabajo, la amistad, la unión entre ellos, a los peques les encanta.
      A través de él, a ellos se les puede transmitir valores por supuesto positivos. Por ejemplo, el esfuerzo recompensa, habla en todo momento de las diferentes formas de trabajar: “construyo mi casa de paja en un abrir y cerrar de ojos, el otro de madera resistente pero terminada rápidamente, y por último el tercero con ladrillos, requiere ,más trabajo y más esfuerzo, por ello el último no tiene tiempo de jugar ni cantar, sólo de trabajar, pero gracias a ello consigue lo que deseaba, se siente feliz, orgulloso y ahora dispone de tiempo para cantar, bailar,… y por el contrario los otros dos cerditos dependen de él.
      En definitiva es cuento de antaño, que tiene mucha moraleja, el esfuerzo y el trabajo recompensa en un futuro.
      Muy importante también que tanto el cuento como la versión de video, lo compartamos en castellano y en inglés, porque los niños que todo lo captan enriquecerán su nivel de vocabulario y su nivel educativo.
      Para finalizar, es bueno contar con uno de estos clásicos, el cuál atrae la atención de los pequeños, aprenden y su vez pueden iniciar el hábito de la lectura, en definitiva es un ejemplo que invita a los niños a leer, escuchar y a su vez participar en la lectura.

      Amparo Piquer

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  126. Qué bonito es el cuento de los tres cerditos! He elegido este cuento por motivos estrictamente personales. Tengo un hijo de dos años y medio al que le encanta desde poco antes de los dos años que leamos juntos por la noche cuentos y aunque vamos variando, éste toca todas las noches. Simplemente le encanta. De hecho hemos comprado las marionetas para dramatizarlo. Mi madre me lo contaba a mí y ahora yo a mi hijo. Decididamente forma parte de nuestra historia familiar y me parece una obra entrañable.
    Suponía que en un blog como este no podían faltar determinadas obras denominadas estrella de nuestra literatura infantil y juvenil y entre ellas destaca este cuento. En mi modesta opinión es una obra magistral por muchos motivos, de entre los que yo destacaría dos.En primer lugar el hilo conductor que resulta ser una alabanza al esfuerzo y en segundo lugar, la ternura de los cerditos frente al malvado lobo. En la sociedad actual, se ha perdido la cultura del esfuerzo, es más, se tiende a exigir lo máximo sin estar dispuesto a ofrecer mucho a cambio y la realidad es que la recompensa requiere entrega y dedicación constante.
    Esta joya de la literatura infantil y juvenil trata un valor fundamental de una manera inigualable. Y unido al esfuerzo y la recompensa está el amor con el que el cerdito que construye la casa más fuerte acoge a sus hermanos cuando lo necesitan pese a las ridiculeces que éstos le hacen porque no tiene tiempo para jugar. Son muchos los valores que constituyen los pilares sobre los que descansa esta obra y que hacen mucha falta en la vida actual. Todos deberíamos leerla de vez en cuando ( pequeños y grandes).
    !Enhorabuena por esta iniciativa!

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  127. Trabajo: El cocodrilo azul
    Buenas tardes.
    Primero quiero felicitar a Ana María por su blog, me parece muy interesante y un buen recurso para los que nos dedicamos a la educación y para las familias.

    He elegido este cuento para mi comentario porque es el que más utilizo en mi trabajo, a mis alumnos les encanta y a mi me parece muy divertido y didáctico.

    Desde el punto de vista pedagógico quiero destacar la importancia que tiene la música y el ritmo de esta en el desarrollo y seguimiento del mismo. Se puede comprobar que en situaciones de peligro la música es diferente que en situaciones de alegría o de calma, con esto se consigue mantener la atención del espectador y que le resulte más sencillo seguir el hilo de la historia.
    Este vídeo, en su versión original, me parece un recurso adecuado para trabajar la enseñanza de lengua inglesa con los alumnos de infantil porque es atractivo a la vista y es rítmico tanto en su música como en el habla. Pero me gustaría aclarar que para un nivel inicial de aprendizaje de lengua inglesa sería necesario que el profesor trabajara el vocabulario, las canciones y los diálogos del cuento previamente con sus alumnos para que lo entendiesen mejor al escucharlo.

    Desde el punto de vista de la educación en valores creo que es un cuento muy adecuado para trabajar los mismos ya que refleja con claridad actos y consecuencias, por ejemplo, la pereza de los hermanos pequeños en contraposición al carácter trabajador de su hermano mayor y las consecuencias malas para los primeros y buenas para el segundo.
    Por otra parte está el tema de la familia, que en aquellos tiempos era muy tradicional y había que respetarla y cuidarla ante todo, hoy en día no se tiene la mima concepción aunque se sigue respetando y cuidando. En el cuento los hermanos se burlan del hermano mayor pero cuando hay peligro es a él al que piden ayuda y él sin pensarlo se la da.

    He observado, desde mi experiencia personal, que el lobo es un personaje de gran interés para mis alumnos ya que a la vez que le temen, les gusta mucho. Desde que vieron este cuento sólo quieren escuchar o ver cuentos que contengan lobos. A veces tengo que introducir este personaje en cuentos que no lo tienen para satisfacer sus peticiones y conseguir así que mantengan la atención y el gusto por la literatura infantil.
    Un saludo
    Raquel Ostáriz Bandrés, (UNIR).


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  128. Buenas tardes,
    Antes de empezar a explicar las razones por las cual he elegido esta entrada, me gustaría comentar el descubrimiento tan maravilloso que ha sido para mí este blog, como futura educadora soy conocedora de blogs de manualidades, blogs de reciclaje de atención a la diversidad…. Pero no de blogs de literatura infantil, creo que a partir de hoy añadiré este blog a mi lista, creo que es una herramienta y recursos que a lo largo de nuestra vida profesional puede resultarnos muy útil, seguiré indagando y buscando más blogs que me puedan aproximar a la mágica literatura infantil.
    Ahora me toca explicar porque he escogido esta entrada, primero de todo explicar que este cuento para mi trasmite un valor que actualmente se está perdiendo, no sólo en lo niños sino también en los adultos, el “ESFUERZO” estamos acostumbrados a hacer lo mínimo de lo mínimo y rápido, esto con el tiempo nos pasa factura, por otro lado como podemos exigir a nuestros alumnos este esfuerzo cuando nosotros no lo transmitimos, creo que esta reflexión tendíamos que hacerla todos, la sociedad en general.
    Por eso me gusta tanto este cuento, por lo que transmite, el mensaje es claro y directo, mejor hacer las cosas bien aunque tengamos que dedicar más tiempo que hacer las cosas rápidas y que con el tiempo nos demos cuenta que no están bien hechas.
    Por otro lado destacar el video, una de las primeras versiones del cuento, creo que WALT DISNEY sabe llegar a los espectadores más pequeños, con la música y la expresión y gestos de los personaje, no hacen falta grandes efectos especiales o bandas sonoras magnificas para que los niños entiendan la historia y sean capaces de empatizar con los personajes, para mi simplemente es un gran video.

    Una última cosa, gracias por este gran blog y todas sus aportaciones que lo enriquecen y lo hacen único.

    Un saludo
    Deborah Pérez
    UNIR

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  129. Buenas tardes,

    Primero de todo felicidades por el Blog, he estado leyendo las entradas y realmente es muy interesante encontrarte tantas obras literarias, sobretodo de la literatura infantil a través de un pequeño pero a la vez muy concluyente resumen que hacen que al verlo nos entren ganas de leer y adentrarte en el mundo de la literatura.

    Para realizar mi comentario no me lo he pensado dos veces y en cuanto he visto la entrada sobre el cuento de “Los tres cerditos” lo he tenido decidido. Es un cuento que pasa de generación en generación sin perder su esencia de ser un cuento emocionante para los más pequeños por ver qué pasará con los cerditos y para los mayores por la cantidad de valores intrínsecos que se dan en él.

    Este cuento y el ver el vídeo original me ha transportado a mi infancia en la cual tantísimas veces me lo han explicado: en casa, en la escuela… Y ahora yo con mi sobrina que tiene un año y medio hago lo mismo. Es increíble como gusta este cuento a los niños, mi sobrina se queda encantada viendo el vídeo de “Los tres cerditos”, también tiene el cuento y le encanta que se lo expliquemos una y otra vez. Tan pequeños y captan perfectamente el mensaje de que el lobo es peligroso. También en la escuela en la que he estado de prácticas es un cuento que siempre está presente en el aula, por mucho que pasen los años y tal y como nos cuenta en el blog, data del siglo XVIII así que han pasado muchos. (jeje)

    La combinación del cuento entre ser una historia corta, con un diálogo muy fácil de recordar para los niños por ser repetitivas las escenas y las canciones y la música, hacen que sea un cuento que gusta mucho a los niños, son capaces de aprendérselos de memoria rápidamente lo cual les permite poder explicarlo a los otros niños. Además, es un cuento muy fácil de dramatizar a través de marionetas lo que es otro punto a favor para trabajarlo desde muy pequeños con los niños.

    Por otra parte, además de ser un cuento atractivo a la vista de los niños por los factores antes mencionados, también lo es desde un punto de vista pedagógico. En “Los tres cerditos” se tratan valores como el de ser trabajador, ayudarse los unos a los otros, el concepto de la familia…

    Es muy claro el mensaje de cómo los dos hermanos más pequeños hacen sus casas muy rápido para poder ir a jugar, mientras que el hermano mayor, se esfuerza más en hacer una casa bien hecha aunque esto le suponga no poder ir a jugar. Después, se ven las consecuencias y los efectos positivos y negativos de cuando has hecho un trabajo bien hecho y cuando no.

    También el hecho de que los hermanos pequeños fueran a burlarse del grande porque solo trabajaba y no podía jugar y luego acabar solicitando su ayuda, la cual el hermano les presta sin ningún tipo de miramiento. La familia unida y como los hermanos mayores cuidan de los pequeños pase lo que pase.

    En definitiva, en mi opinión se trata de una importantísima obra dentro de la literatura infantil, tanto por su estructura literaria como por los mensajes que transmite que quizás cuando somos niños no llegamos a apreciarlos pero para eso estamos nosotras, las futuras maestras que gracias a estas grandes obras literarias podemos transmitir a nuestros alumnos muchísimos valores sin perder la emoción, la intriga y la diversión que supone escuchar un cuento para los más pequeños.

    Un saludo,

    Laura Bricio
    UNIR

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  130. Hola, soy Estefanía Montesinos estudiante de tercero en Magisterio de Educación infantil de la UNIR, y en la asignatura Didáctica de la Literatura nos han referido este blog, que como futura maestra de educación infantil, me ha encantado y me ha parecido muy interesante, y por supuesto que seguiré este blog por mucho tiempo, por ello, dar las gracias a Ana María porque es un blog muy completo, que nos ofrece recordar y conocer obras literarias.

    He escogido la entrada de The Three Little Pigs, ya que es mi cuento preferido de mi infancia, en el que mi madre me lo contaba siempre, y en el colegio recuerdo que mi maestra lo contaba de una forma tan atractiva que no podías dejar de prestar atención. Por eso, a mí me encanta tanto, y lo he transmitido tanto a mis primos como a mis alumnos, porque a la vez que cuento el cuento, lo escenifico: poniendo varias voces, con gestos, etc.
    Sobre todo, me gusta por el mensaje que transmite esta obra, el esfuerzo y el trabajo diario que hay que realizar para poder desarrollarse y evolucionar en la vida.

    Es un gran cuento, en el que los niños disfrutan tanto en cuento como en video, y que transmite muchos valores como: solidaridad, colaboración, esfuerzo, responsabilidad, etc.; se puede observar como los hermanos más perezosos piensan en jugar, y el hermano más responsable piensa en hacer las cosas bien hechas, esforzándose y concentrado en su trabajo. Otros de los valores fundamentales, es la solidaridad entre los hermanos, que se unen para vencer al lobo feroz.

    Referente a las características de este cuento de Los tres cerditos, cabe destacar la importancia de la música, las canciones y el ritmo a lo largo del seguimiento del cuento, ya que a los niños resulta muy atractivo, y hace que estimulen la atención y la memoria para recordar frases y pequeñas canciones. Promueve la participación de los niños, por ejemplo, el lobo dice: ¡soplaré y soplaré y tu casa derribaré!
    Este es un ejemplo en el que los niños pueden participar repitiéndolo y haciendo el gesto de soplar.
    Otra buena idea, es que se presente en inglés, para ir tomando contacto con otra lengua que no es la materna, aunque el maestro deberá haber presentado el vocabulario antes de contar el cuento para que los niños puedan comprenderlo.

    Por último, decir que esta versión es la que más me gusta de todas las que hay, y es un recurso muy interesante para los niños, ya que nunca se olvidarán de este divertido cuento.

    Un saludo.

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  131. Ha sido una grata sorpresa haber encontrado este video original de la historia de “los tres cerditos” realizada por Walt Disney. Sigue siendo una historia en pleno auge y raro es el niño que no ha oído, escuchado o leído alguna de las múltiples versiones que existen. Personalmente, en mi trabajo, es una historia que la he empleado en diversas ocasiones, en lengua inglesa. Es una narración que dada su secuenciación y la reiteración de las acciones facilita el entendimiento y aprendizaje verbal. Además, en la historia se atiende aspectos espacio-temporales, se tratan los valores, los sentimientos, invita a pensar, a entender y a relacionar causa- efecto,…en fin, es una historia muy apropiada para ser trabajada desde el currículo integrado en Educación infantil.
    En concreto, esta versión me ha llamado la atención por lo musical, dinámica y alegre que es. Son los ritmos, verbales y sonoros, con sus intensidades y matices de la música clásica los que te envuelven y te hace divertirte y disfrutar de este cuento clásico de la literatura infantil. Me ha aportado un nuevo enfoque además de un recurso hasta ahora desconocido para mí.

    Raquel Arevalo

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  132. Buenas tardes,

    No me ha sorprendido nada que el vídeo de “los 3 cerditos” sea uno de los más comentados de este blog. Como a muchos, este cuento ha sido uno de los más significativos de mi infancia, lo recuerdo con sumo cariño, recuerdo que le pedía a mi madre que me lo contara a todas horas, cualquier pretexto era bueno, para dormir, para comer, a la hora del baño,… jamás me cansé de escucharlo, y mucho menos de ayudar al lobo a soplar y soplar para derribar las casitas de cada uno de los cerditos.

    Tras leer vuestros comentarios, viendo que compartimos este vínculo emocional con el cuento y para no repetirme, pues son muchas las aportaciones, me gustaría desde mi humilde criterio, recomendaros desde aquí la adaptación musical que hace unos meses, gracias a la cercanía que hay entre el teatro y la escuela donde trabajo, tuve la oportunidad de compartir con mis alumnos de 4 y 5 años de infantil. Els tres porquets: Comença l’aventura! / Los tres cerditos: ¡Empieza la aventura!

    El musical versiona de forma moderna, fresca, innovadora y humorística el cuento de Joseph Jacobs, Andrew Lang y Walt Disney, y es ideal para ver con los pequeños tanto con el colegio y/o en familia. La verdad que tanto los niños como los maestros lo disfrutamos muchísimo y estuvimos viendo el musical embelesados. Fue una magnifica oportunidad de disfrutar una vez más del maravilloso cuento de “Los 3 Cerditos” que tantos buenos ratos nos ha brindado y seguro nos seguirá brindado.

    Por si alguien estuviese interesado en ver el musical que os comentaba, aquí os dejo el enlace:

    http://www.isabadell.cat/2013/03/lexit-popular-fa-prorrogar-els-3-porquets/

    Un saludo,

    Alba F.C.

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  133. Buenas noches, acabo de conocer el blog y me gustaría destacar que es muy interesante. He aprendido cosas nuevas y descubierto otras muchas interesantes, sobre el fantástico mundo de la literatura infantil. Lo recomendare sin duda, tanto a familias como a maestros.
    Me ha llamado mucho la atención el cuento de “Los tres cerditos” y nada más empezar a leer me ha sorprendido que: la versión original data del siglo XVIII y que Walt Disney la llevara al cine en 1833. ¡Pensaba que era más reciente!
    Me gusta el cuento porque transmite muchos valores y muy importantes tanto para niños como para mayores. El esfuerzo y el trabajo constante del cerdito que salva la vida de todos, la responsabilidad, solidaridad, etc.
    Comparto con muchos de vosotros mi experiencia personal de cuando era niña con este cuento. La primera vez me lo contaron en el colegio y me impresionó (la profesora vivía el cuento y sabía transmitirnos muy bien lo que sentía cada uno de los personajes, los gestos, el grito del lobo, etc. Además no quería verlo en la televisión porque yo tenía en mi mente una idea de cómo eran los personajes que no coincidían con la que yo me había hecho y no me gustaba nada verlo. ¡Perdía el bonito recuerdo de la forma en que lo contaba mi profesora!
    Ahora con el paso de los años, soy yo esa profesora quien cuenta este mismo cuento a sus alumnos y alumnas. Y día tras día me esfuerzo para que aquello que en su día, aquello tan bonito que yo sentí con este cuento. Puedan sentirlo cada uno de ellos…

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  134. ¡Hola!

    En cuanto he visto esta entrada me he decantado por ella, sin olvidar otras que he tenido el gusto de disfrutar como los tesoros de los hermanos Grimn o Perrault, el Patito Feo o las fábulas entre otros.

    Mi elección ha sido sencilla: a mi hijo le encanta este cuento y el video de Walt Disney. Le encanta como bailan, como cantan, como se asustan, lo vagos que son, cómo se ríe el hermano trabajador, etc. En definitiva le encanta este cuento y cada uno de sus detalles.

    A mi personalmente me gusta más contar un cuento o leerlo que verlo. También es verdad que este video es fácil de ver y es divertido. Aún así y como digo, yo prefiero la trasmisión oral.

    Seguramente esto tendrá que ver porque me encantaba la manera en la que mi madre me contaba los cuentos. La verdad es que no eran muy variados, pero como a mi madre le encantaba cantar, casi todos los cuentos que me contaba tenían su canción. Por ello, yo también siempre intento introducir canciones en los cuentos. Mediante las canciones, además de darle un toque alegre a cada cuento, se pueden trabajar diversos aspectos con los/as niños/as como pueden ser el ritmo, el vocabulario o la memoria. Yo disfruto mucho más al compartir esos minutos de cuento con mi hijo, que en muchas otras ocasiones, el trasmitirle mediante palabras esas historias, el ver como quiere contarlo él, lo nervioso que se pone si te equivocas de palabra, la satisfacción que muestra su cara cuando cantamos la canción de cada cuento……esos escasos minutos permiten un intercambio tan profundo y sano, que no se nos debería olvidar compartirlo cada noche.

    Antes de terminar quería agradecerte Ana María este blog por los recuerdos que me ha traído a la memoria y por los recursos que me va a facilitar en mi futuro docente.

    ¡Felicidades por el blog!

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  135. ¡Hola a todos!

    En primer lugar, muchas felicidades por el blog, lo he descubierto recientemente y debo decir que me encanta. Ya lo han ido apuntando algunos de mis compañeros, pero desde el Grado de Educación Infantil de la Universidad Internacional de La Rioja nos han recomendado que visitásemos el blog. De hecho, una de nuestras actividades se basa en él.

    Desde luego que hay muchas opciones a elegir, desde Bram Stoker, El principito o El Patito Feo entre otros. Pero me he decidido a comentar "The Three Little Pigs" por varias razones. E primer lugar, yo estudié en un colegio inglés y volver a ver este vídeo me ha hecho recordar mi colegio, mis compañeros y profesores, nuestras clases.....en definitiva, mi infancia. En segundo lugar, actualmente soy profesora de inglés extracurricular a niños y niñas de Infantil, así que nada mejor que recursos como este para mis clases. Y, por último, he decidido dejar mi comentario aquí porque precisamente este mes hemos estado tratando "the animals" y en una de las clases les puse exactamente este vídeo a los niños. ¡Pasamos un rato tan divertido!

    Los niños disfrutan a la vez que aprenden con este cuento, se identifican con los tres cerditos y les hace muchísima gracia el lobo y su escena final. Asimismo, es fácil transmitirle vocabulario a través de la canción que los cerditos cantan durante todo el cuento.

    Simplemente añadir que agradezco que existan actividades así ya que me lo he pasado muy bien volviendo a mi infancia por un ratito. :)

    Y, ¡felicidades de nuevo por el blog!

    Gracias.

    Sandra

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  136. He elegido este apartado puesto que este cuento es uno de los cuentos populares de los que más me acuerdo. Algunos de los cuentos de Perrault y los hermanos Grimm son similares, aunque ninguna es una versión oficial de este cuento que ayudó a popularizar disney en los años 30. Es una fábula con personajes animales personificados.
    Es un cuento original y creativo, con una moraleja perfectamente válida hoy en día, es un cuento de y para todos los tiempos. Fomenta el trabajo planificado y bien hecho, junto con el ingenio para resolver los nuevos problemas según surgen. Un clásico con el que todos aprendimos que antes de la diversión es la obligación y cuya moraleja es factible hoy en día.
    El cuento nos muestra que el cerdito mayor trabajando más y haciendo una casita de ladrillo no podría jugar como sus hermanos más pequeños pero el lobo no podría derribar su casa (representa la constancia y la capacidad de esfuerzo). En cambio, los hermanos menores hicieron unas casa de materiales menos fuertes así que pudieron jugar pero el lobo si derribo sus casitas. El mayor de ellos regañó a los otros dos por haber sido tan perezosos y poner en peligro sus propias vidas.
    Esto quiere decir que la falta de trabajo y dedicación acabará pasando factura.
    No es un cuento violento pues el malo no acaba muriendo. El lobo es la adversidad.
    Los cuentos infantiles son una buena manera de empezar a inculcarles valores a los pequeños. En todos los cuentos hay una lección que aprender.
    "Los tres cerditos" es el cuento idóneo si lo que queremos es transmitir el valor del esfuerzo. En esta fábula queda muy claro que la perseverancia, el trabajo, el esfuerzo y la dedicación siempre tienen recompensa. En cambio, la "ley del mínimo esfuerzo", tarde o temprano acaba por fallarnos.

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  137. Buenas noches,
    He elegido este apartado puesto que este cuento es uno de los cuentos populares de los que más me acuerdo. Algunos de los cuentos de Perrault y los hermanos Grimm son similares, aunque ninguna es una versión oficial de este cuento que ayudó a popularizar disney en los años 30. Es una fábula con personajes animales personificados.
    Es un cuento original y creativo, con una moraleja perfectamente válida hoy en día, es un cuento de y para todos los tiempos. Fomenta el trabajo planificado y bien hecho, junto con el ingenio para resolver los nuevos problemas según surgen. Un clásico con el que todos aprendimos que antes de la diversión es la obligación y cuya moraleja es factible hoy en día.
    El cuento nos muestra que el cerdito mayor trabajando más y haciendo una casita de ladrillo no podría jugar como sus hermanos más pequeños pero el lobo no podría derribar su casa (representa la constancia y la capacidad de esfuerzo). En cambio, los hermanos menores hicieron unas casa de materiales menos fuertes así que pudieron jugar pero el lobo si derribo sus casitas. El mayor de ellos regañó a los otros dos por haber sido tan perezosos y poner en peligro sus propias vidas.
    Esto quiere decir que la falta de trabajo y dedicación acabará pasando factura.
    No es un cuento violento pues el malo no acaba muriendo. El lobo es la adversidad.
    Los cuentos infantiles son una buena manera de empezar a inculcarles valores a los pequeños. En todos los cuentos hay una lección que aprender.
    "Los tres cerditos" es el cuento idóneo si lo que queremos es transmitir el valor del esfuerzo. En esta fábula queda muy claro que la perseverancia, el trabajo, el esfuerzo y la dedicación siempre tienen recompensa. En cambio, la "ley del mínimo esfuerzo", tarde o temprano acaba por fallarnos.
    Un saludo
    Iratxe Z.E
    UNIR

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  138. Buenos días:
    Como muchos de mis compañeros que han escrito en este blog, soy alumna de la UNIR, mi nombre es Elena Mª Moya Ripoll. Quiero dar las gracias a la autora de este blog y también a la Unir por mostrarnos cada día mil y un recursos que nos serán muy útiles como futuros docentes.
    He escogido este cuento, en primer lugar porque me trae muchos recuerdos de la infancia, ¿quién no ha leído Los tres cerditos? o ¿quién no ha escuchado con atención a su madre cuando se lo contaba en un día de tormenta que no podíamos dormir?
    En segundo lugar, opino que este cuento es una gran herramienta ética por la gran cantidad de valores que transmite, siendo totalmente positivos para los más pequeños, como por ejemplo, el trabajo bien hecho, el trabajo y las obligaciones antes que la diversión y la importancia del ingenio a la hora de resolver conflictos.
    A diferencia de otros cuentos ningún personaje sale herido o muere, como es el caso de La Caperucita Roja, en el que el Lobo feroz fallece.
    Si tuviéramos que decir algo negativo de este cuento, es que la maldad del lobo no tiene solución.
    Otra pequeña observación que me gustaría hacer, es que la mayoría de cuentos infantiles siguen una estructura característica, que Propp analizó detenidamente, la cual es la siguiente:
    - Apertura.
    - Presentación de los personajes.
    - Escenario.
    - Introducción de un problema.
    - Serie de acontecimientos.
    - El problema se resuelve.
    - Cierre.
    - Moraleja.

    En esta última parte, es donde se transmiten el principal valor del cuento, que en este caso sería el trabajo bien hecho.

    Un saludo a todos.

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  139. Buenos días a todos:

    En primer lugar quiero agradecer a la autora de este magnífico blog, Ana María Navarrete, y también gracias a la asignatura del 4º curso de Didáctica de Literatura en Educación Primaria de la UNIR, he podido conocer este espacio tan precioso e informativo.

    La verdad es que me ha parecido muy interesante las entradas que he visto tales como: Ana Frank, El conde de Montecristo, las fábulas de Esopo, El principito, Cuentos de navidad, Los mejores cuentos de los hermanos Grimm, etc. Sin embargo, he escogido este cortometraje de “Los tres cerditos” puesto que, es uno de mis preferidos cuentos, me trae muchos recuerdos de infancia. Me gustaría comentar también como me ha gustado esta versión de Walt Disney, la capacidad de comunicarse sin palabras sólo con una banda sonora es magnífico, la canción “Who´s afraid of the big bad wolf”, los niños más pequeños les encantan mucho.

    A este cuento clásico se puede hacer análisis más de fondo, en este caso se puede profundizar más allá, transmite muchos valores tales como: la generosidad, la solidaridad, la fraternidad, la responsabilidad, la perseverancia, la dedicación, la importancia de independizarse, el esfuerzo al trabajo, la paciencia del cerdito que construye la casa de ladrillo, porque en vez de estar jugando o tocando algún instrumento musical igual que a sus hermanos, él prioriza primero el trabajo o sea que, antes de la diversión la obligación. Es necesario relucir que el hermano mayor de los cerditos es un claro ejemplo de la inteligencia, del dicho "pensar antes de actuar".

    Desde mi punto de vista, transmite a los niños que la maldad no es nada bueno y que este nunca triunfará. Por otra parte, es un cuento muy creativo y que los niños nunca se cansarán de escucharlo o de verlo una y otra vez. Fomenta el trabajo planificado y bien hecho y muestra cómo pueden tener otros recursos para resolver los nuevos problemas según vayan surgiendo, como es el ingenio de los tres cerditos para salir de las dificultades y obstáculos cada vez que pudieran. En fin la moraleja es excelente.

    Un saludo,

    Clea B. M.
    UNIR

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  140. Hace una semana, gracias a un trabajo de la UNIR descubrí éste blog, y lo he encontrado muy interesante.
    De entre todas las entradas que he podido encontrar en El cocodrilo azul me ha llamado la atención la de Three Little pigs.
    Soy maestra de educación infantil i ahora estoy cursando la especialidad de primaria.

    Los cuentos en educación infantil son muy importantes ya que a través de ellos puedes enseñar muchas cosas, como valores, sentimientos, vocabulario….

    El cuento de los tres cerditos es el primero que siempre cuento al entrar en una clase nueva. A mí me trae muchos recuerdos de cuando era pequeña. En el colegio y en casa me lo habían contado muchas veces y me encantaba. Y cuando entro en una clase y lo cuento yo, veo la expresión de los niños, les gusta. A raíz del cuento puedes trabajar con los niños la importancia del esfuerzo y del trabajo constante.

    La versión de los tres cerditos que hay en éste blog la encuentro todavía más interesante por dos motivos. El primero porque es el original, y el segundo porque hay una combinación mágica entre música y literatura, dos aspectos fundamentales en la educación según mi modo de pensar. La música da vida a los niños, tienen un magnetismo especial y eso aún hace mas atractivo el cuento.

    Hace unos meses estuve trabajando en un colegio de Barcelona, y cada tarde visualizábamos un cuento los últimos 10 minutos del día. El cuento más solicitado por los niños era los tres cerditos, pero mi sorpresa fue que era ésta versión, la original. Los niños ya cantaban algunas partes de la historia.

    Gracias por el blog es un gran trabajo y de mucha utilidad.

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  141. Beatriz CDomínguez18 de abril de 2013, 11:18

    Buenas tardes a todos,

    He conocido el blog a través de un trabajo de literaruta de la UNIR y me ha encantando la relación de libros de literatura infantil que ofrece para recopilar y leer.
    ¡ Los tres cerditos ! Que alegría y cuantos recuerdos, leer y releer el cuento mil veces, son fantásticos los tres cerditos.
    La versión original de los dibujos no lo había visto pero es igual al cuento. Creo que es uno de los muchos cuentos que enseñan mucho y fácil de entender para los niños. Los dos primeros cerditos acaban pronto de construir sus casas porque quieren ir a jugar mientras el tercer cerdito trabaja en construir su casa más fuerte para que el lobo no pueda derribarla, mientras sus hermanos se ríen de él hasta que finalmente tienen que pedirle ayuda porque el lobo soplo, soplo y soplo hasta que la casa derribó.
    Una gran historia de la que se puede aprender mucho.
    Un saludo.

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  142. Mireia Coma Fabregat21 de abril de 2013, 8:12

    He escogido la entrada del blog del martes, 13 de Septiembre del 2011, titulada The Three Little Pigs. Pienso que es muy interesante haber nombrado este cuento como uno de los más destacados dentro de la literatura popular. Hace poco que la vi junto a los niños de la escuela en la que trabajo. Walt Disney hizo una gran versión de este cuento, en la que el relato queda muy claro. A la vez es muy positivo el acompañamiento musical que muestra la película.

    También esta muy bien la breve historia que presenta el blog sobre esta producción. La gracia de esta película es que la considero totalmente actual, a pesar de que yo la vi reiteradas veces ya en mi infancia y a pesar de los años que hace que se hizo. Los niños, con estas producciones, tienen la gran oportunidad de acercarse fácilmente, de una manera distraída, a la cultura popular.

    Me gustaría añadir que el blog El cocodrilo azul, es una página muy completa, el contenido de la cual es básico para maestros y padres. Tener esta cantidad de referencias de buenas lecturas infantiles es una herramienta muy buena para poder trabajar optimamente la lectura con nuestros alumnos. Hasta los niños de mayor edad podrían entrar personalmente al blog y escoger la lectura que más se adaptara a sus intereses y necesidades.

    Finalmente añadir que la moraleja que suelen llevar los relatos infantiles son sumamente pedagógicos y necesarios. En este caso podemos encontrar varios valores para transmitir: el esfuerzo del trabajo. Vale más la pena hacer las cosas bien hechas desde un buen principio. El trabajo bien hecho no tiene fronteras. Las cosas hechas a medias dan resultados también a medias, poco satisfactorios. Como vemos un valor imprescindible para transmitir hoy en día.

    En fin, un blog delicioso en todos los sentidos.

    Mireia Coma Fabregat

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  143. Hola a todos,
    Soy una estudiante de cuarto curso de la Unir, y gracias a la asignatura de Didáctica de la Literatura en E. Primaria, he conocido este magnífico blog de literatura.
    Mi más sincera enhorabuena a su creadora y artífice, Ana María Navarrete, por acercarnos a la diversidad sobre literatura y juvenil: cuentos clásicos, entrevistas, recuerdos a autores célebres e ilustradores (muchas veces los grandes olvidados).
    He elegido el cuento de "Los tres cerditos", cuya primera edición se realizó en el s. SVIII, aunque se cree que hay una versión más antigua. No se conoce de manera certera quién lo escribió: algunos lo atribuyen a los Hermanos Grimm, otros a Perrault, o al escritos James Orchard Halliwell - Phillips. Fue recopilado por el folclorista y escritor autraliano Joseph Jacobs, conocido por su gran labor sobre mitos y relatos orales europeos.
    Esta versión de dibujos animados realizado por Walt Disney en 1933, se ha convertido en un "gran tesoro" en mi casa desde hace dos años aproximadamente. A mi hijo le encanta este cuento: lo disfrutamos en formato libro, en puzzle y como no, en vídeo.
    La música, los dibujos y su animación son absolutamente geniales y pegadizos. Reflejan el valor del trabajo bien hecho, del esfuerzo, la recompensa del mismo, el apoyo incondicional de la familia, la protección frente a la adversidad (el exterior lleno de peligros)y por otro, la despreocupación, la inconsciencia, el miedo, la ferocidad... pero tratado de una forma sencilla, adaptada a los más pequeños.
    A nosotros no solo nos ha permitido conocer y re-conocer un cuento clásico, sino que hemos trabajado el ritmo (música sencilla), vocabulario (letras y diálogos pegadizos), el ingenio,... siempre desde el sentido del humor.
    Por ello recomiendo revivir nuestra infancia con estos relatos. Constituyen pequeños tesoros de nuestra memoria pero (en mi caso) visto con los ojos de los más pequeños.

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  144. Montse Alsina Prat22 de abril de 2013, 4:32

    Buenos días,
    Me ha llamado la atención el apartado que Ana María Navarrete ha dedicado a “Los tres cerditos” debido a la relevancia que este cuento tuvo en mi infancia ya que no me cansaba nunca de que mis padres me lo contaran. Lo destacable de este cuento es su adaptabilidad al transcurso del tiempo, ya que aunque se conoce que las primeras versiones datan del S. XVIII, continúa siendo un relato totalmente vigente por lo que a la transmisión de valores se refiere.
    Cuando elegimos este cuento para contarlo a nuestros hijos o a nuestros alumnos, podemos aprovechar la gran cantidad de aspectos que todos queremos inculcar a los niños, como por ejemplo los valores del esfuerzo y la solidaridad. El explicar este cuento constituye una buena ocasión para resaltar el valor que tiene el trabajo bien hecho en contraposición a las tareas realizadas de cualquier manera. Al mismo tiempo, nos ofrece un elogio a la cooperación así como una exaltación al ingenio a la hora de resolver problemas según vayan surgiendo.
    La vigencia de los tres cerditos, por lo tanto, a pesar de los cambios que la sociedad de hoy en día ha sufrido, nos ayuda a transmitir a los niños que la ley del mínimo esfuerzo a la larga no nos aporta nada. Hoy en día estamos acostumbrados a conseguir las cosas o recompensas de manera muy rápida. Por ello es bueno enseñar que es positivo luchar por aquello que nos cuesta o que nos resulta difícil, y que la constancia y la voluntad son aspectos fundamentales en nuestra forma de actuar. Nunca ha resultado sencillo enseñar a un niño que la diversión viene después de la obligación. Este hecho nos confirma que los niños siempre son niños, los de hace cien años y los de hoy, y que historias como la de “Los tres cerditos” las cuales perduran a lo largo de los años, llegan con todo su significado a los niños de muy distintas épocas por mucho que los tiempos hayan cambiado.
    Me gustaría finalizar este cometario, mencionando la gran cantidad de medios a través de los que podemos disfrutar de un cuento clásico como este, ya que aparte de las publicaciones habituales que todos tenemos en casa también existen representaciones teatrales de estos cuentos tradicionales que hacen disfrutar muchísimo a los pequeños y a los que no lo son tanto.

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  145. Susana Ortega Pineda24 de abril de 2013, 14:37

    Hola a todos,

    Soy Susana Ortega, alumna de la UNIR. Actualmente estoy cursando el Grado en Educación Primaria.

    En primer lugar comentar que me ha encantado este blog, no lo conocía y creo que es una herramienta muy útil tanto para padres como para profesores.

    He elegido para hacer mi pequeña reflexión "The Three Little Pigs" porque es un cuento que siempre ha estado presente en mi vida, tanto en mi infancia como en la actualidad. De hecho estoy casi segura de que el cuento de los tres cerditos todos lo hemos oído alguna vez en nuestra infancia y son de aquellas historias que una vez que las conoces permanecen en tu vida para siempre.

    En este cuento destacan valores como el esfuerzo, la constancia, el trabajo bien hecho y la solidaridad. Nos muestra que antes de la diversión esta la obligación, que no importa cuánto tiempo te lleve un trabajo bien hecho, pues al final lo agradeceremos en el futuro, ya que del trabajo mal hecho nos arrepentiremos y sufriremos las consecuencias. Fomenta en un mismo cuento el trabajo bien planificado, junto con el ingenio para resolver los nuevos problemas según surgen.

    Es un cuento con una moraleja perfectamente válida para trabajar con los niños en la actualidad.

    Desde mi punto de vista creo que esta versión de Walt Disney es un gran recurso didáctico para trabajar en el aula. Es original y creativo y la música que acompaña la historia es realmente excepcional.

    Para finalizar me gustaría agradecer a Ana Mª Navarrete por compartir su trabajo con todos nosotros.

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  146. Cristina Toro Frontera27 de abril de 2013, 2:27

    Buenos días,
    Soy Cristina Toro, estoy cursando el 4º curso del Grado de Educación Primaria en la UNIR.
    Me ha encantado este blog. No lo conocía. Quiero dar las gracias a los profesores de la asignatura de Didáctica de la Literatura por darnos la oportunidad de conocerlo. La verdad es que creo que tanto como madre como futura profesora me va a ser muy útil y del cual voy a poder sacar muchos recursos.
    Después de leer todas las entradas me he decantando por “Los tres cerditos” porque como madre de 2 niños pequeños no se cuántas veces les he contado este cuento y hemos visto la película. Es el cuento preferido de los dos.
    Bajo mi punto de vista es un cuento donde se reflejan unos valores muy importantes que son la importancia del deber antes que el placer y el trabajo bien hecho frente al trabajo rápido. Con este cuento los niños ven reflejado las consecuencias que tiene realizar un trabajo bien hecho o hacerlo de forma rápida, sin ganas y por cumplir sin implicarse en ello. Un trabajo mal hecho es posible que se tenga que volver a repetir y por lo tanto perdemos el doble de tiempo que si lo hacemos bien desde el principio.
    Es un cuento perfecto para trabajar estos valores con alumnos tanto de infantil como de primaria. También es un recurso muy rico el vídeo donde se refuerza lo leído previamente y se capta desde otro canal, el visual.
    Para finalizar diré que pienso que es muy importante seguir transmitiendo estos cuentos clásicos con los que crecimos, tanto a nuestros hijos como a nuestros alumnos, para evitar que se pierdan.
    Un saludo.

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  147. Buenos días,
    soy Núria Vázquez, alumna de Educación Infantil de la UNIR. He decidido comentar el enlace de Los tres cerditos ya que ha sido el que más me ha llamado la atención. En primer lugar, porque he recordado esta versión original de Walt Disney, que tantas veces había visto cuando era pequeña. Me parece curioso que aunque hayan pasado muchos años, me sigan resultando tan familiares estas imágenes. De esta manera se demuestra lo importantes que son estas experiencias que los niños tienen con las películas, los cuentos, y en general con la literatura, desde muy pequeños y que ven o leen una y otra vez sin cansarse.
    Me parece curioso el importante papel que se le da a la música y a la canción, ya que principalmente todos los diálogos se realizan cantando. Es una herramienta muy útil en Educación Infantil, para hacer más amena y divertida la visualización y la encontramos siempre muy presente en las películas y cuentos infantiles.
    Es interesante ver que a partir de una idea muy sencilla se puede transmitir a los niños un aprendizaje que les va a ser muy útil, el valor y la importancia del trabajo y el esfuerzo y sobretodo saber separar los momentos de trabajo y los de juego. Como ya sabemos, el juego es un elemento fundamental en la vida del niño, aún así es importante que sepan que el trabajo requiere un esfuerzo y que no todo va a ser juego. En las primeras edades basaremos la mayoría de actividades en el componente lúdico, pero a medida que los niños vayan creciendo, van a ir siendo capaces de diferenciar estos dos aspectos.
    Por último, me gustaría comentar que me parece muy interesante crear estos espacios para compartir experiencias y opiniones sobre el mundo de la literatura infantil, tan importante para los pequeños.

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  148. SILVIA LÓPEZ CALLÓN28 de abril de 2013, 5:27

    He de mencionar que no he comentado en muchos foros, pero ante todo quería presentarme, soy Silvia, actualmente profesora en educación primaria y alumna de la Unir .Personalmente desconocía muchos de los artículos publicados en este blog por eso, quería agradecer la oportunidad que nos brinda esta asignatura para poder acceder a estos recursos literarios tan interesantes y que nos pueden ser muy útiles para nuestro futuro como docentes.
    De entre todos los artículos sobre la historia de la literatura infantil y juvenil he seleccionado la película sobe The Three Little Pigs , los tres cerditos ,siempre presente en la literatura infantil de todo niño, creo sinceramente que pocos son los niños que desconocen este clásico.
    Recuerdo cuando era niña ,primero me habían enseñando este cuento a través de la tradición oral, luego lo conocí personalmente a través de la lectura y más tarde he visto esta misma versión de Disney en la televisión y siempre me ha fascinado , porque aun conociendo la historia son muchas las diferente versiones en las cuales lo podemos encontrar.
    Estos clásico son transmitidos mediante la tradición oral como escrita y han ido perdurando a lo largo de los años hasta llegar a reproducirse en la pantalla, lo que nos invita no sólo a poder disfrutar del a través de la lectura, sino a escucharlo y ver la literatura infantil desde diferentes perspectivas.
    Desde mi punto de vista son muchas las razones del éxito de este cuento: contiene una trama argumental con una tira humorística muy educativa y comprensibles y adaptable para cualquier niño, inculca muchos de los valores principales en la enseñanza, sobre todo cuando tratamos a niños con edades tan tempranas como en educación infantil o primeros ciclos de primaria, valores como la amistad, la solidaridad, el esfuerzo el ejemplo del trabajo…que seguirán puliéndose en cursos posteriores. Y en particular la introducción del ritmo musical en la película enfatiza más los papeles humorísticos y animados de los personajes siendo más atractivo, dinámico y entretenido para los espectadores.
    Considero que debido a la globalización del mundo, es primordial encontrar recursos educativos presente en todos los idiomas e incorporar las ingles, por ejemplo como futuros bilingües que queremos construir.
    En los tiempo en los cuales nos encontramos creo que la introducción de las TIC en la educación no solo de los niños sino también de los profesores , es base para favorecer el descubrimiento de recursos innovadores que creíamos inalcanzables e imposibles rompiendo barreras espaciotemporales, facilitando la interacción maestro -alumno mediante formas orales, escritas y audiovisuales. El uso de estas nuevas tecno logias en la enseñanza tienen una poderosa influencia en la configuración de los valores, conductas, pautas, actitudes, configuración del lenguaje, , ..., sobre la población en general, pero especialmente en los niños y jóvenes y deben de estar cada vez más presente en los procesos de enseñanza .
    Con respecto a la animación a la lectura considero que hoy en día guarda un papel muy importante en la educación de nuestros alumnos ya que deben de ver esto como un placer no como una obligación y poder disfrutar con ella.
    En definitiva, este cuento clásico nos invita a soñar, a imaginar y a creer en una animación a la lectura divertida y creativa gracias en parte a la calidad literaria que nos ofrece.

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  149. Buenas tardes,

    Soy Laura Company y soy alumna de Educación Infantil en la UNIR.

    Comenzar diciendo que la entrada que me encandiló desde el primer momento fue esta, la del cuento de “Los tres cerditos”. Con nostalgia y cariño recuerdo, las primeras sesiones de lectura que hacía de pequeña con mi profesora y este es uno de los cuentos que más me gustaba. Espero algún día que mis alumnos puedan acordarse igual que yo de estas pequeñas cosas, que aunque parezcan insignificantes, dan sentido a la vida.

    Este cuento aparte de la fantasía trabaja muchos valores como el respeto, la constancia, el sacrificio… En mi opinión todos los cuentos, y más en educación infantil, deberían trabajar los valores, puesto que es una forma muy divertida de aprender y al fin y al cabo en esta etapa aprenden del juego y la diversión.

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  150. Me gustaría en primer lugar dar la enhorabuena a Ana Mª por la creación de este blog. He descubierto una gran variedad de libros que desconocía y que resultan muy atractivos, además de invitar a la reflexión de las cosas importantes de la vida, para nuestros alumnos y alumnas. También a nuestra profesora de la UNIR, Rocío Arana, por habérnoslo dado a conocer .

    The trhee little pigs

    Buceando en este blog, me he encontrado este video fantástico de Disney, que me ha trasladado inmediatamente a mi infancia.
    Yo crecí con este cuento; esa moraleja de que a veces es necesario un gran esfuerzo para que las cosas valgan la pena, me ha acompañado siempre y esa particular forma de exponerla del genial Walt Disney hace que quede ahí, grabada en la memoria, con su entrañable musiquita y sus sonrosados protagonistas. Además, no hace mucho que una pequeña de dos años desempolvó este video y empezó a pedirlo una y otra vez… ¡Qué mágico que, con los medios de hoy en día, con dibujos animados tan perfectos que parecen reales y tecnología 3D, un corto de hace 80 años siga enamorando a los más pequeños!

    Un saludo a la autora y a los lectores. Muchas gracias de nuevo.

    Alfredo García-Moreno López-Madridejos

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  151. Hola buenas noches,
    Como muchos de vosotros yo también soy alumna de la asignatura de Didáctica de la Literatura de la Unir.
    Yo tampoco conocía este blog, y estoy muy sorprendida de la enorme cantidad de información que la autora nos facilita. He guardado el link entre los preferidos para poder estar informada de las últimas novedades literarias, sobre todo para los más pequeños.
    De entre todas las entradas de la sección de Historia he escogido “The three little pigs” porque es un clásico, que hemos leído todos de pequeños, hemos visto la película y jugado con las marionetas a ser el lobo malo. En fin es una historia que forma parte del imaginario colectivo.
    Como en la historia de Caperucita roja, el lobo es el personaje que encarna los valores del mal. Mientras que los cerditos son ingenuos y buenos.
    Hasta hace poco la historia terminaba así, los buenos ganan a los malos. El lobo es siempre un personaje malo. Pero..... hace dos meses mi hijo trajo a casa un libro de la biblioteca de su escuela, era “Los tres lobitos y el cochino feroz” de 'Eugene Trivizas y Hellen Oxenbury, es un nueva versión del clásico. La historia se repite pero con los personajes al contrario, los hermanitos son tres lobitos y el malo es un cerdo feroz. Como es un versión moderna, las casas no son de paja, madera y ladrillo sino de hormigón armado.... al cerdito feroz ya no le sirve soplar y soplar para derrumbar las casa, y el final.... bueno, es mejor que os lo leáis y así lo descrubís.
    Gracias a Ana María Navarrete por el blog!
    Norma E.P.

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  152. Hola a todos,
    Primero de todo quería felicitar a Ana María Navarrete por este maravilloso blog, un recurso a guardar con cariño para un uso futuro seguro, y por otra parte también felicitar a la profesora Rocío Arana por hacernos saber de la existencia del blog.

    Qué difícil elección entre tantos fabulosos libros y excelentes recursos. ¿Principito, Los tres cerditos, el patito feo? Finalmente me he decantado con Los tres cerditos, seguramente porque actualmente es uno de los cuentos tradicionales que más estoy reviviendo por motivo de mis hijos, de seis y tres años, a los cuales agradezco enormemente.
    Para mi hijo mayor, actualmente una lección de trabajo, esfuerzo y dedicación y para la pequeña un mundo de diversión fabuloso, combinando música y animación.
    Trasportando este cuento al mundo de la educación vemos que el cerdito que hace la casa de paja podría equivaler al niño que no hace sus deberes y a la larga le puede pasar factura. El cerdito que construye la casa de madera podría identificarse con el niño conformista. Y finalmente el cerdito que la construye de ladrillo se identificaría con los niños que ponen voluntad y esfuerzo en los estudios.
    Con todo lo que acabo de decir me doy cuenta que ciertos valores humanos se tienen que iniciar desde la infancia, y los podemos encontrar en el mundo de la animación para ayudar a inculcarlos.
    Por si hay alguien interesado en ver el video en castellano adjunto el link correspondiente: http://www.youtube.com/watch?v=JXoAmDDPZz4

    Muchas gracias por el blog.
    Ana Navarro Cortés
    Alumna de la UNIR

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    1. Lo primero que gracias por darme a conocer está página porque la desconocía, tras visualizar de manera global los apartados que aparecían en la etiqueta de historia. El que más me gusto fue “The Three Little Pigs” publicado por Ana María Navarrete.

      Mi elección es debida principalmente porque trabajo con niños/as de infantil. Está película les encanta, nunca se cansan de verla. Pero también les gusta el cuento, las marionetas, disfraces,… que tratan sobre esta historia. La trama es muy educativa y fácil de seguir para ellos. Trabaja valores como la amistad, la solidaridad, el esfuerzo y resulta el valor del trabajo bien hecho. A demás la música de la película esta muy bien seleccionada y posee una letra muy pegadiza.

      Yo creo que esta historia y en concreto la película, seguirá gustando a niños y mayores a lo largo del tiempo. Una cosa que desconocía era su origen y la datan en la cultura Celta. Historia de tradición oral que se contaba a los jóvenes cuando abandonaban el hogar.

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  153. Ojeando un poco el blog, me he dado cuenta de que es una actividad que está proponiendo la UNIR desde hace algunos años atrás, y no es de extrañar, ya que de esta manera nos ayudan a conocer un gran blog, con un montón de información que nos será útil para nuestra futura profesión, la de profesores.

    En cuanto he visto el vídeo de los tres cerditos me ha transportado unos 23 años atrás. Aunque éste video lo descubrí siendo adulta, junto con los 7 cabritillos, han sido mis dos cuentos favoritos de la infancia. Recuerdo cómo nuestra profesora se escondía detrás de un panel con una pequeña ventana para contarnos el cuento con marionetas. Era uno de los mejores momentos del día.

    Es impresionante como siendo un cuento que se inventó hace tantos años, haya marcado la infancia de muchos de nosotros y lo sigue haciendo hoy en día, porque también a los niños del siglo XXI les encanta.

    Gracias por traernos un trocito de nuestra infancia a tu blog.

    Maider Alzola

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  154. Buenos días a todos y felicidades por el blog. Encontrar recursos de calidad en la red, en ocasiones puede resultar una tarea difícil.

    Me ha llamado la atención esta entrada ya que los tres cerditos es una gran historia. Los clásicos hacen justicia a su nombre ya que nunca van a pasar de moda. La razón es sencilla y es que encierran un valor profundo, humano, y de carácter universal que no se ciñe a ningún canon o tendencia. Esta historia enseña de modo literal como el trabajo y el esfuerzo son un bien en si mismo. Los niños pueden ver las consecuencias de poner empeño y trabajo o bien pensar solo en el tiempo ocioso. De modo gradual cada uno puede identificarse con el más empeñoso, el más vago o el que toma un punto medio. Finalmente la solidaridad y el ingenio ganan a la pereza y a la maldad representada por el lobo. Y es que lobos hay muchos en la vida adulta y saberlo nos prepara para la tarea de vivir. Lo que más me apasiona de la literatura, de los cuentos o historias infantiles es que no hace falta explicar nada más, en el sentido de que la propia historia es suficientemente potente para que los niños y niñas entiendan el significado. Aunque si que es cierto que los adultos debemos enseñar a mirar y comprender, los tres cerditos aportan una gran dosis de valores positivos. Felicidades nuevamente por tus aportaciones.

    Saludos cordiales.
    Joel Cervera Pascual.

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  155. Buenas noches.

    Este comentario obedece a una actividad de la asignatura Didáctica de la Literatura, impartida por la Profesora Rocío Arana, del Grado de Maestro en Educación Primaria de la UNIR.

    En Primer lugar, me gustaría felicitar a Ana Mª Navarrete por su fantástico blog. Siempre he pensado que un blog es una herramienta muy potente y al mismo tiempo muy sencilla de gestionar. En mi futura labor de docente, a buen seguro que utilizaré esta herramienta para la comunicación con padres y alumnos.

    He elegido la entrada sobre el cuento de Los tres cerditos por dos motivos. Por un lado, es uno de los cuentos de la infancia que recuerdo con más cariño. Y por otro, en la actualidad, es uno de los cuentos preferidos por mis dos hijos.

    Es un cuento intemporal, y completamente vigente para el siglo XXI. De complejo análisis, según versiones más o menos extensas, podemos ver la emancipación y el establecimiento por su cuenta de los cerditos. Podemos leer entre líneas, que siendo los tres hermanos son muy diferentes y con desiguales grados de madurez. Se resaltan valores fundamentales como la capacidad de trabajo, o dicho de otro modo, que trabajar duro, dando siempre lo mejor de nosotros mismos, proporciona resultados más favorables. En cambio no asumir responsabilidades acarrea encontrarnos con la cara horrible de la vida.

    En definitiva, es cuento muy profundo y del que un niño ya saca conclusiones y moralejas cuando lo escucha un par de veces.

    M.Alberola

    Un saludo.

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  156. Buenas tardes:

    Me gustaría comenzar agradeciendo a Ana María Navarrete la cantidad de material y recursos de calidad que nos ofrece en su blog. Es realmente interesante leer las aportaciones que incluye y la gran cantidad de recomendaciones que ofrece.

    Lo cierto es que me costó decidirme a la hora de comentar uno de los apartados. Había muchos que me resultaban muy atractivos e interesantes, como por ejemplo el de El Principito, el de Drácula o el de Martin Luther King y su inigualable discurso "I have a dream". Finalmente decidí comentar "The Three Little Pigs" ya que es uno de los cuentos infantiles que más me gustan y que recuerdo con más cariño de mi etapa escolar. Además de esto, hoy en día es uno de las lecturas favoritas de mi hijo David. Él tiene cuatro años y disfruta del mismo modo que lo hice yo hace treinta y tres años.

    Sin duda, el carácter atemporal de este libro es una de las características que hace que sea un clásico y que perdure en el tiempo. Los valores que trasmite son válidos para cualquier época y el modo de narrarlo y meternos en la trama son más que destacables. Cabe decir que este tipo de literatura infantil se trasmite de generación en generación y pasa de unos a otros perdurando en el tiempo.

    Recuerdo como si fuera hoy a la maestra de mi colegio con las marionetas de los tres cerditos representando la obra y contándonos el cuento. Del mismo modo que hago ahora yo con mi hijo. De la misma manera.

    Esos valores de esfuerzo,solidaridad, superación y trabajo bien hecho son fundamentales a la hora de educar y forjar la personalidad de nuestros alumnos. Acercarlos a la literatura de la mano de este cuento es claramente una gran idea. De una forma lúdica los niños leerán, aprenderán y disfrutarán del placer de la lectura.

    Muchas gracias a nuestra profesora de Didáctica de la Literatura Rocio Arana por ayudarnos a recordar estos buenos momentos.

    Un saludo,

    Lydia Espina

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  157. Después de leer unas cuantas entradas muchas de ellas muy interesantes la que me ha sacado una sonrisa y me ha llegado más dentro ha sido The three little Pigs, el motivo es porque cuando era pequeña tenía el cinta de video igual que la que está colgada en la entrada y al verla me ha hecho recordar mi infancia.
    Creo que todos los niños saben cuál es el cuento de los tres cerditos, un cuento que hace muchísimos años que se utiliza en la literatura por su fácil e importante moraleja. Cuando se les cuenta a los niños el cuento comprenden rápidamente que es muy importante esforzarse y hacer las cosas poco a poco para tener un mejor resultado.
    En la literatura infantil una de las cosas más importantes es que el texto sea sencillo de comprender, que la historia sea fácil y se pueda captar rápidamente lo que está sucediendo.

    Judit Escanes.

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  158. Buenos días
    Me ha encantado este blog es una herramienta muy innovadora que podemos utilizar todos para conocer infinidad de informaciones sobre literatura.
    He elegido la entrada sobre los tres cerditos porque es un cuento sobre nuestra cultura popular que ha ido pasando de generación en generación y seguirá en adelante. Son esos cuentos tradicionales que a los niños les gusta escuchar siempre les proporciona confianza y resolución de conflictos internos, además sus personajes les apasiona por el trama que se desarrolla y por el personaje del lobo. Además este cuento tiene una canción que a los niños les engancha y aprende gracias a su rima y repetición, y les enriquece y les hace estimular la imaginación.
    Para terminar, me gustaría desear que siempre se les explique cuentos a los niños, creo que siempre debemos sacar tiempo para ello pues es muy beneficioso para su desarrollo integral.
    Un saludo
    Joana

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    1. Maravilloso cuento y maravilloso corto de Disney

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  159. Jon Lazcanotegui García3 de noviembre de 2013, 4:49

    Buenas tardes,
    Me gustaría comenzar agradeciendo a la profesora Concepción Jiménez por enseñarme este interesantísimo blog, y a todos vosotros por enriquecerlo con vuestras aportaciones.

    He disfrutado mucho con las entradas que se exponen en el mismo y a su vez ha hecho que mis recuerdos de la infancia volviesen a relucir en mi mente. No ha sido una labor sencilla escoger tan solo una historia para comentarla, pero si me tengo que quedar con una, me quedo con la historia de los tres cerditos.

    ¡Cuántos recuerdos! Mis padres solían leerme este cuento cuando era pequeño, antes de acostarme. Mi imaginación volaba con cada palabra que escuchaba, y mi mente admiraba los grandes valores que se desprendían de la historia narrada (el esfuerzo, la prudencia y el ingenio). Gracias a este cuento aprendí que la perseverancia y el esfuerzo siempre tienen recompensa y que sólo a través de ellos lograremos nuestras metas.

    Jon Lazcanotegui García
    Grado en Educación Primaria
    Didáctica de la literatura en educación primaria. Grupo: 24

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  160. Buenas tardes.
    En primer lugar me gustaría decir que gracias a la asignatura de didáctica de la literatura he conocido este fantástico blog por el que me gustaría felicitar a su autora Ana María Navarrete; sinceramente gracias, estoy segura que de aquí en adelante lo visitaré a menudo.
    Cuando estaba echando una ojeada no he podido resistirme al vídeo de la versión de Walt Disney de los tres cerditos; recuerdo este cuento de mi infancia de una manera entrañable, un cuento que se transmite de padres a hijos, un clásico entre los cuentos que no pasará de moda.
    Disfruto viendo a mis hijos cuando leen o miran este cuento, disfruto cuando lo contamos juntos y he disfrutado yo también recordándolo ahora con este vídeo que la verdad me ha traído recuerdos muy bonitos.
    Un saludo, Katia H.

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  161. En primer lugar decir que me ha sorprendido mucho este vídeo pues la historia que me contaban de pequeña era mucho más sencilla. Hasta hoy, no tenía ni idea de que existiera otra versión diferente a la que me contaban y a decir verdad, prefiero mil veces ésta.
    Por otra parte, me ha gustado la música del vídeo ya que le da vida y humor al cuento. Además tiene unos “puntazos” muy buenos: la manzana podrida que le cae al lobo, los cuadros de la casa de ladrillo (en el de la madre aparece ella con los críos pero en el del padre aparece sólo un chorizo donde pone “father”), cuando el cerdito “listo” hace acompañamientos con el piano a los soplidos del lobo, la trementina…
    Por último decir que me parece un magnífico cuento ya que tiene una adecuada estructura, una trama fácil de seguir y una animación excepcional.

    Un saludo, Izaro Urteaga Zeberio

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  162. He escogido estos dibujos animados de Walt Disney ya que siempre me han gustado los valores que transmite, y lo que representan a pesar del paso del tiempo desde su creación en 1933, es un clásico y uno no se cansa de verlo.

    Creo que hoy en día nos enfrentamos a diversos problemas de diferente índole tanto a nivel económico, como social o cultural. Y donde el apoyo familiar, y la estabilidad emocional son la base para salir de cualquier tipo de situación o crisis. Por lo tanto, gracias a este video recordamos valores que últimamente parecían estar perdidos, como son: el esfuerzo, el sacrificio, y el amor entre hermanos.

    Además el video nos describe de una manera muy cercana, que gracias al sacrificio personal del cerdito mayor, nuestros protagonistas consiguen salvar su vida y cómo dependiendo de la intensidad de la música sienten felicidad, ternura, o miedo.

    Este es lema que me transmite este cuento “El cerdito mayor salva a sus hermanos con trabajo y tesón “.
    Y si ahondamos en el video, aunque esté realizado en el año 1933, hoy más que nunca se puede explicar en el aula lo que ocurre en la vida real (desahucios, emigración de jóvenes a otros países por falta de trabajo, inmigración en busca de un trabajo digno…) Este cuento como docentes, nos puede servir de ayuda para cualquier duda de los alumnos con respecto a diferentes situaciones, o circunstancias nuevas que se puedan encontrar. Por desgracia incluso afectándoles directamente a sus familias, amigos o vecinos, como en el caso particular de los cerditos.
    Además, al estar en inglés podemos trabajar el idioma para la asignatura de Lengua Extranjera y también la de Música, por la importancia que esta tiene en la trama y lo que transmite en cada momento.

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  163. Después de mirarme todas las entradas del blog me he decidido por esta por dos razones; por los recuerdos y emociones que me ha despertado y lo graciosísimo que me ha parecido el video de Wall Disney que nunca había visto.
    El cuento de “Los tres Cerditos”, o como yo toda la vida los he nombrado, “Els tres porquets”, es un cuento que recuerdo con mucho cariño y ternura. Aflora en mis recuerdos de la infancia el momento de irme a dormir en el que iba a buscar a mi madre para que viniese conmigo y me contara un cuento. “Els tres porquets” era uno de los que más me solía contar; aún recuerdo sus expresiones, sus gestos y la pasión de una madre contándole a su hija el cuento que ella desea. Los tres cerditos me gustaban por su dulzura y ternura, pero ahora que lo he vuelto a rescatar después de tanto tiempo me doy cuenta que detrás de estos graciosos hermanos hay muchos valores que nos quieren transmitir, como el esfuerzo y la responsabilidad en una tarea, la solidaridad y la ayuda, etc. Me ha gustado volverlo a revivir, es como un viaje a la niñez pero con la capacidad de reflexión de un adulto.

    Agradecer que desde esta asignatura de la UNIR nos descubran blogs tan maravillosos como estos y que vuelvan a despertar en mí el interés hacia los cuentos y este mundo tan dulce de la literatura infantil.

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  164. Hola Ana María,

    He visitado tu blog por recomendación de mi profesora de literatura y la verdad es que me parece maravilloso, tanto el trabajo hecho como la idea de transmitir la literatura juvenil de manera interactiva. En concreto he visitado la pestaña HISTORIA y he visto cómo has sabido seleccionar cada una de las entradas para que el lector quede impresionado a leerlas, ya que cada una de ellas marca un hecho importante en nuestro pasado y se lo quiere transmitir al lector. Aunque todas son geniales yo me he quedado con la historia de los tres cerditos ya que ha marcado mucho mi vida. Este cuento me lo contaba mi abuela y al terminar siempre me decía “siempre que hagas algo, hazlo bien hecho o no lo hagas” hay tiempo para todo. Esto demuestra que muchos de estos cuentos cuentan historias que podrían ser reales y esto les da mucho más valor educativo.

    Tan solo darte las gracias por este blog ya que así tanto éste como otros tantos cuentos infantiles siempre los tendremos en nuestras memorias y lo podremos ver y recordar siempre que queramos.

    Juan Manuel Perales. Estudiante Unir.

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  165. Soy Sara Domínguez Maseda, estudiante de la Unir, desde la asignatura de Didáctica de la Literatura nos han invitado a ver este Blog para opinar sobre una de las entradas de la etiqueta historias.
    Después de haber visto todas, la primera que me ha venido a la mente para dejar mi comentario es sobre Los Tres Cerditos. En mi opinión, este libro muestra esa motivación e interés que tenía nuestra época por la lectura, ya que es muy significativo para todos nosotros y lo que pretendemos es que se siga contando de generación en generación. Con esto lo que quiero mostrar es que hoy en día los niños ven la lectura como una obligación a partir de cierta edad, una de las razones es la falta de motivación y disfrute desde las primeras edades y hacer de la lectura como un juego.
    Considero que un buen libro como este con sus ilustraciones con herramientas valiosas para llevar a cabo este trabajo además de las nuevas tecnologías, que aparte de acercarnos a lo que es la lectura podemos interactuar con los personajes para interiorizar otros conocimientos.
    Para finalizar, un dato que me ha impresionado es que las primeras versiones del cuento daten del S. XVIII y que hoy en día siga estando en nuestras casas y en el aprendizaje de nuestros niños.
    Decir que este Blog no le conocía y que no será la primera y última vez que entre a visitarlo.

    Un saludo

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  166. Llevo días investigando este blog debido a una actividad que nos ha mandado nuestra profesora de literatura y he de darle las gracias porque me ha dado a conocer un gran “lugar” donde poder encontrar literatura tan desconocida para mi: literatura infantil y juvenil, ya que no recuerdo que me hicieran leer mucho durante mi época de EGB.
    Pero lo que realmente agradezco es cómo me ha hecho recordar algo que estaba muy, pero que muy dormido: mi gusto por los cuentos, sobre todo si me los explican y me los ilustran.
    Me he dado cuenta de mi poco conocimiento sobre este mundo de fantasía, tan cargado de valores, y del que apenas conozco los cuentos más populares. Pero gracias a este blog tengo la oportunidad de abrir una puerta a este fantástico mundo para poder explorarlo tanto como una mujer adulta que estudia para maestra y que espera motivar la lectura de sus alumnos, cosa que no supieron hacer conmigo, como una mujer adulta que vuelve a ser niña cada vez que lee, oye y mira un fabuloso y mágico cuento infantil.
    Gracias.

    Sandra Rubió

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  167. Maribel Antolinos López (UNIR - Primaria)11 de noviembre de 2013, 9:10

    Una razón prima sobre todas las posibles a la hora de elegir el post sobre el que hacer la aportación y, no es otra, que el puro sentimentalismo.
    Podría parecer “típico” pero la verdad es que cuando he visto el corto de Los Tres Cerditos, me ha venido a la memoria aquellos años de mi infancia en los que los cuentos pasaban de unos hermanos a otros, me he acordado de aquella librería de la casa de mis abuelos en la que encontrábamos cuentos de nuestros primos mayores que ya habían apartado de su lectura y depositaban allí como si de una biblioteca se tratara. Con la visualización de este corto, también me vienen a la memoria, aquellas tardes de sábado y domingo en la que los dos únicos canales de televisión dedicaban su programación de las tardes a los niños.
    Como si de una casualidad se tratara o coincidencia o destino, no sé, pero ha sido en este momento en el que he visto cantar a los tres cerditos su historia, cuando me he dado cuenta de que llevo años contándoles a mis peques (hijas, sobrinas, sobrinos, amigos,…) este cuento. Creo que en el fondo es el reflejo del entusiasmo que estas lecturas me produjeron de niña, que han hecho de mi una cuentacuentos “de andar por casa” eso si, pero una ilusionada cuentacuentos que cada que veo las caras de mis niños, sus cuerpos paralizados y sus ojos abiertos como platos,…. me doy cuenta de lo importante que es saber transmitir y de lo satisfactorio que es que alguien esté pendiente de tus gestos exagerados, de tus cambios de tono en las palabras,…. como si de una estrella de los dibujos animados se tratara.
    Además de fomentar el entusiasmo por la lectura, es primordial aprovechar todos los grandes valores que estas historias para pequeños encierran y, en este caso, es el valor del esfuerzo, del trabajo, la familia,…. ¿hay algo más importante?

    Un saludo.

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  168. Hola Ana Mª,
    Gracias por esta versión de “Los tres cerditos”, uno de mis cuentos favoritos de la colección de Walt Disney.
    Pienso que los dibujos animados de Disney han conseguido despertar la curiosidad lectora en muchos niños. Estoy estudiando el Grado de Magisterio en Educación Primaria en la UNIR, y nos remarcan la importancia de fomentar el interés por la lectura desde los ámbitos familiar, escolar y social, en edades tempranas. Para ello es indispensable saber estimular su expectación, algo que esta compañía ha captado a la perfección. Además, consigue una literatura de calidad, contempla sus distintos aspectos: utilitario, socializador, formativo y lúdico, y trata las historias con sencillez, concisión y claridad, tanto en el cine como en literatura.
    Una buena película puede ser un fuerte aliciente para interesarse en la lectura de su libro, y esto es algo muy positivo que podemos usar como cebo para adentrarles en el maravilloso mundo de la literatura.
    Saludos,
    M. Magdalena Rafael

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  169. Nada más ver este post he decidido decantarme por él, ya que este cuento marcó mi infancia. Todos hemos nacido y hemos crecido con los tres cerditos; “Y soplaré, soplaré y vuestra casa derrumbaré”.
    ¿Quién dijo que con la fantasía no se podía aprender? ¿Quién dijo que los cuentos son una pérdida de tiempo para el niño? Déjenme que contradiga estos interrogantes, porque la fantasía nos muestra parte de la realidad y dentro de los cuentos, de la lectura hay mucho que aprender. Este cuento en concreto tiene una moraleja muy adecuada para enseñar a los niños; “El trabajar duro y con esfuerzo tiene su recompensa a lo largo del tiempo”. La única casa que el lobo no destrozó fue la del cerdito que la hizo de ladrillos y cemento ya que le dedicó el tiempo necesario.
    Para acabar quiero decir que este blog es muy interesante, tanto por sus contenidos como por el intercambio de información y de opiniones. Un saludo a todos.
    Carla

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  170. Buenos días,

    Mi nombre es Anna Montserrat, soy maestra de educación infantil y actualmente estoy estudiando el grado de magisterio en educación primaria en la UNIR. Agradezco a la profesora de didáctica de la literatura en educación primaria por darnos a conocer este blog y felicito a Ana María Navarrete por crearlo.
    Después de echarle un vistazo a las diferentes secciones he podido comprobar que se trata de un blog muy interesante y útil ya que en el podemos encontrar una gran cantidad de recursos. Como varios de vosotros ya habéis comentado, la lectura es muy importante en la educación de los niños por eso como maestros hemos de motivarlos y despertar esa curiosidad por las historias y los libros. Esto lo podemos conseguir mediante diferentes recursos, uno de ellos podría ser la utilización de vídeos como este de los tres cerditos el cual transmite un mensaje y enseña una serie de valores.
    He decidido escoger esta entrada del blog porque aparte de considerarlo un buen recurso era uno de los cuentos que más me gustaba de pequeña. Además también me ha recordado al momento del día donde la profesora nos explicaba un cuento y utilizaba una marioneta para captar nuestra atención. Hoy en día aun recuerdo como mis compañeros y yo esperábamos ansiosos que llegara ese momento.
    Por último decir que considero que es necesario que se expliquen cuentos a los niños a pesar que sepan leer porque es una práctica cercana y educadora.

    Un saludo,

    Anna

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  171. Buenas tardes,

    Me ha llamado la atención encontrar, entre los títulos que se comentan en el Blog, un título que tendrá cientos de versiones pero que sigue siendo un incondicional de la literatura infantil de todos los tiempos “Los tres cerditos”. Y me ha llamado la atención, no porque no lo considere digno de mención, ni mucho menos, sino porque en mi casa, desde que mi hija de 4 años no puede acostarse sin que le leamos “el cuentito”, también hay un hueco en nuestras estanterías para este libro.
    La versión que nosotros manejamos es una versión “2.0”, en la que los personajes tienen movimiento en las páginas, los puedes pegar y despegar para desplazarlos de un lugar a otro, encuentras diferentes texturas para acercarte a lo que podría ser el tacto de la piel del cerdo, la del lobo, el frio ladrillo, la cálida madera y la confortable paja.
    Todo con el fin de captar adeptos, desde sus primeros años, a esta afición. Afición que da muchas alegrías cuando está bien afianzada, a la cual cuesta llegar a través de un largo y costoso proceso de adquisición de la lectura, afición que les apasiona cuando está bien adquirida y de la que es muy sencillo desligarse si no hay un arraigo, una tradición, un modelaje, una costumbre, un trabajo diario. De captar nuevos y apasionados adeptos se encargan las editoriales y también los papás y las mamás.

    Un saludo,

    Estíbaliz Rodríguez

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  172. Me ha encantado ver, entre otras historias tan relevantes como Martin Luter King o el Diario de Anna Frank, a los tres cerditos ya que ha sido y será uno de los cuentos más famosos y entrañables de toda la historia. Lo recuerdo desde pequeña, cuando mi abuela me lo solía contar a los pies de mi cama y hoy soy yo la que se lo cuento a mis hijos. Me ha sorprendido que esta versión sea la primera que se haya llevado al cine en 1939 porque es la misma que yo les suelo poner a mis hijos, tanto en inglés como en la versión traducida al español y puedo decir que les encanta, es más, me encanta incluso a mí. Todos hemos temido al lobo feroz, nos hemos reído cuando se quema bajando por la chimenea y hemos sentido un gran alivio cuando por fin desaparece para siempre, pero también hemos aprendido valores como el esfuerzo, el trabajo constante y el compañerismo.

    Un saludo y gracias por este fantástico blog.

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  173. Buenas tardes,
    Mi nombre es Héctor Prats, soy estudiante de cuarto de Magisterio de Educación primaria en la Unir. Desde la asignatura Didáctica de la Literatura en Educación primaria me han recomendado visitar este blog.
    He decidido aportar mi opinión sobre los tres cerditos gracias a mis dos hijos de 7 y 5 años , ya que desde hace varios años cantan y bailan al son de este vídeo, se saben la letra de memoria porque es una canción muy pegadiza, por otro lado imitan el movimiento del lobo y de los cerditos y lo interpretan a modo de obra de teatro, se mantienen activos, sin aburrirse aunque la repitan varias veces.
    Curiosamente a mi sobrino de 8 meses, le quita todas las penas, le ponemos el vídeo cuando está llorón y se le pasa en un periquete. Este vídeo transmite un dinamismo y una alegría que gusta a niños de todas las edades, desde bebés hasta niños que comprenden el significado.
    A través de este cuento se pueden trabajar valores como la solidaridad, el compañerismo, el esfuerzo y el trabajo bien hecho.
    Me ha encantado este blog y sus aportaciones, estoy seguro de que lo consultaré en innumerables ocasiones tanto en mi futura labor docente como en el día a día con mis hijos.
    Un saludo,
    Héctor

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  174. Ooooohhh el cuento de Los tres cerditos. No he podido resistirme, a pesar de que hay muchas otras aportaciones del blog que me parecen muy interesantes, centrarme y hacer una reflexión sobre este cuento. En primer lugar porque se trata de un cuento que despierta en mí dos sentimientos muy especiales, aunque a la vez contradictorios. Por una parte, me aporta muy buenos recuerdos de mi infancia cuando éste se me explicaba y por otra una gran nostalgia al recordar la felicidad que sentía junto a las personas que dedicaban su tiempo a explicarme cuentos y que ya no están.
    Se trata de un cuento que además de diversión aporta una serie de valores que considero básicos. El valor del esfuerzo por ejemplo (simbolizado por los cerditos) junto con todas las recompensas que comporta, como le pasa al tercer cerdito. Otro valor que muestra este cuento es el de la solidaridad con la que los dos hermanos menores ayudan al tercero que se encuentra con dificultades y no le piden nada a cambio. Me escandaliza enormemente cuando veo situaciones a mi alrededor donde todos estos valores están cada vez más en desuso; observo niños que entran y salen de establecimientos sin saludar, han olvidado el “gracias y el por favor”, no ceden su lugar en el tren o el autobús a personas mayores o embarazadas, etc. Es tan importante la educación en valores….
    Durante unos años he tenido algún grupo de “alumnos difíciles” en secundaria con los cuales miraba de relacionar la materia que les impartía (religión, ética, …) con algún cuento tradicional para intentar despertar en ellos todos estos valores y potenciar la aplicación de los mismos en su vida diaria. Curiosamente una vez expliqué una versión precisamente de este cuento de Los tres cerditos pero desde la visión del lobo. Les resultó muy divertido porque vieron la importancia que tiene el hecho de escuchar a las personas y ser empáticos, comprobaron cómo las opiniones o concepciones que nos hacemos dependen del punto de vista con el que se miren y que no hay que juzgar sin tener en cuenta todos los puntos de vista

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  175. Hola Ana María, en primer lugar darte las gracias y felicitarte por realizar y compartir este maravilloso y completo espacio sobre la literatura infantil y juvenil.
    Es curioso comprobar cómo va evolucionando el mundo en el que vivimos y a su vez ciertas obras literarias permanecen inalterables, intemporales, manteniendo su vigencia y mensaje a través del tiempo.
    El cuento de los tres cerditos y en concreto la imagen publicada en el blog me ha trasladado de manera instantánea a un momento mágico dentro de mi infancia.
    El cuento que mi madre me leía antes de dormir estaba ilustrado con estas mismas imágenes de la factoría Disney.
    Hoy día sigo utilizando ese mismo libro que hace más de tres décadas se compró como regalo de “Reyes”. Está en la biblioteca particular de mis dos hijos, después de haber tenido que realizarse un entretenido y laborioso trabajo de restauración a base de celo, pegamento y mucho cariño.
    La fábula de “Los tres cerditos” ha dado y seguirá dando grandes momentos de complicidad entre el trinomio niños-mediadores-lectura.

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  176. Si ahora mismo me preguntaran cuáles son los cuentos que recuerdo con más cariño de mi infancia, diría en primer lugar, “En Patufet”, “la caperucita roja” y “los tres cerditos”. Cuando he visto el vídeo colgado en el blog me ha traído muchos recuerdos porque de pequeña tenia ese vídeo y lo recuerdo con mucho cariño, hasta podría reproducir trozos del texto de memoria.

    El cuento es una historia graciosa y educativa que tiene una estructura sencilla y fácil de seguir para los niños, incluso pueden participar en el cuento reproduciendo las frases más significativas.
    La música acompaña la imagen adquiriendo un papel esencial en la escena visual y nos transmite, según la melodía, el instrumento o la intensidad, sentimientos como tranquilidad, miedo, alegría. Como maestros, si queremos contar el cuento a nuestros alumnos/as hemos de convertir nuestra voz en música, modulándola según las características de los personajes y sus intencionalidades.

    Es un cuento que te hace reír, pasar miedo con la aparición del lobo, pasar nervios por desconocer lo que les ocurrirá a los tres hermanos. Observamos también como se utiliza la literatura infantil para transmitir valores como la constancia, el trabajo bien hecho, el esfuerzo, el compañerismo, la amistad… A partir de esta historia se puede reflexionar con los niños sobre comportamientos humanos como la pereza de los hermanos menores, la mentira del lobo para alcanzar los cerditos, la solidaridad del hermano mayor…

    Para finalizar creo que es muy importante la lectura de cuentos a los niños/as para que vayan adquiriendo el hábito de la lectura, para que puedan desarrollar su imaginación, y enseñarles a través de la fantasía aquellas lecciones y valores que se irán encontrando durante el resto de su vida.

    Sònia Muñoz Salellas
    Didáctica de la literatura
    Educación primaria UNIR

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  177. Óscar Rojas Padilla13 de noviembre de 2013, 10:06

    Había entradas de este blog muy relevantes, pero cuando he visto el cuento de los tres cerditos no he podido resistirme. Una ola de añoranza y melancolía ha recorrido mi cuerpo recordando esas tardes de invierno en casa, con mis 10 años, encendiendo el vídeo y viendo una y otra vez esta historia que todavía a día de hoy, tarareo su música y repito sus frases de memoria.
    La carga educativa de esta obra es inmensa, reflejando que la constancia, el trabajo duro, perseverar y esforzarse, le ganan la partida a la vagancia a costa de momentos de diversión no tan gratificantes como un trabajo bien hecho. Por otro parte, por más que el desafío o meta sea grande ( como derrotar al lobo) con inteligencia y esfuerzo se supera.
    No se deja de lado, por supuesto, la importancia de "tender la mano" , ayudar, el compañerismo y la amistad.
    Y por último y para mí lo más significativo, la importancia de la música, que transmite una cantidad de sensaciones inacabables en todo el relato. Transmite alegría, emoción, tensión, miedo, suspense... Tengo amigos músicos a los que he oído tocar esta pieza y es una auténtica delicia. Por lo tanto, no subestimar la educación musical en las diversas etapas educativas porque a veces lo que te hace sentir una nota, una percusión o una armonía, no te la da ninguna otra cosa.

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  178. Mi elección es este cuento infantil por su valor sentimental. Me es muy grato ver como por casualidad sin saber cómo un día buscándole a mi hijo un cuento para ir a dormir, decidí recurrir a los cuentos clásicos que conozco, a los de mi infancia y cosas de la vida me apareció esta versión de los tres cerditos. Aunque en otro medio y otra versión es el mismo cuento que yo hace más de 25 años leí y vi en televisión.
    Se lo puse a mi hijo Nacho de dos años en el móvil y como una droga mi hijo se enganchó a él y desde entonces he perdido la cuenta de cuantas veces lo hemos visto juntos.
    Cual mi sorpresa, satisfacción y mi agradecimiento a esta obra maestra por permitirme pasar muchas noches 8 minutos de complicidad, nos reímos, nos divertimos, creamos un vínculo, con algo que perdura en el tiempo.
    Ojala, llegue el momento, en que yo mismo pueda contarle a mis nietos que por las noches igual que con ellos, su padre y yo disfrutábamos con este cuento. Porque una cosa, ahora, tengo clara que aunque las personas no estemos, esta obra maestra perdurará eternamente.

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  179. Buenos días mi nombre es Amelie,una de mis elecciones ha sido esta,es un cuento que me traslada completamente a mi infancia,me lo leían mis padres y yo imaginaba que cada uno de los cerditos era cada uno de mis hermanos,así que por supuesto para mi tiene un gran valor sentimental.
    Yo no recuerdo verlo en televisión hasta que no tuve un poco mas de uso de razón,y hoy en día yo se lo he leído en algún momento a mis alumnos y espero el día de mañana poder hacerlo con mis hijos.
    He sido incapaz de resistirme a este post,y aún así me gustaría de todas formas comentar otros post que también ha suscitado mi atención.
    Este cuento reúne muchas cosas importantes,muchos valores que hay que fomentar en los niños e incluso en nosotros los adultos.
    La paciencia,la sensatez,el trabajo en equipo,la mentira,son puntos fundamentales que nos enseña este libro ,entre otros muchos por supuesto.
    La música del cuento tengo que decir que es mi punto débil,es preciosa,soy una apasionada de la música clásica y desde luego este cuento posee una música fabulosa.
    Si analizamos poco a poco el libro con los niños vamos descubriendo una infinidad de cosas positivas que debemos fomentar y otras negativas de las que debemos aprender,y lo mas curioso es que ellos aprenden mejor cuando algo es negativo y que no se debe hacer,porque son conscientes que si hacen eso serán castigados,como por ejemplo la mentira del lobo,o la actitud de los hermanos pequeños,siendo vagos.
    Este tipo de cuentos ayuda a los niños a fomentar la imaginación,personalmente tengo un gran apego a los cuentos de "antes" con esos dibujos tan maravillosos,por supuesto todo ha evolucionado y los dibujos hoy en día se hacen con ordenador muchos de ellos,y yo desde aquí quiero valorar ese trabajo de hace años,ese trabajo en el que los dibujantes pasaban horas y horas con lápiz y papel,y de eso salían estas maravillas.
    Esta noche me apetece llegar a casa y ver la película,que reconozco que hoy en día mi marido y yo seguimos viendo películas de dibujos y nos encantan,porque siempre todos seguimos teniendo ese niño dentro de nosotros,y creo que jamás hay que perderlo.
    Os deseo feliz día
    Amelie Mirada
    Alumna de la Unir.

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  180. Antes de dar mi opinión, felicitar a la creadora Ana María Navarrete por la realización de este blog tan completo sobre literatura infantil y juvenil, y agradecer a nuestra profesora Concepción Jiménez, su difusión.
    Una muy buena introducción a los niños en las lecturas, son los cuentos populares, que se han ido transmitiendo de generación en generación y que todavía perduran en nuestras vidas, y eso es debido al gran enriquecimiento de valores que poseen y por su moraleja final que tiene cada cuento.
    La moraleja de este cuento, es la importancia del esfuerzo porque aunque nos cueste más dedicación y trabajo una tarea, es más importante que hacer las cosas rápidas y sin sacrificio. Este video además tiene la peculiaridad de, que es cantado por lo que a los más pequeños, les resultará más entretenido que si fuera contado de la forma tradicional.
    Alejandro Soler alumno de UNIR

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  181. Cuantos recuerdos nos traen a la mente estos cuentos infantiles con los que se han ido forjando nuestros valores. Reviviéndolo observo que sencillo el guión. Todo ello aderezado con unas imágenes fáciles de entender y un acompañamiento musical que anima toda la historia. Aún sin estar subtitulado resulta fácil entender su contenido. Me siguen resultando muy útiles para maestros estos cuentos en los que, con poco, se puede extraer mucho para trabajar con los niños y niñas. Hace un par de semanas utilicé este mismo cuento para trabajar la empatía y perspectiva del otro. Usé una versión diferente en la que el lobo se acercaba a los cerditos para saludarlos con la mala suerte que su alergia producía que estornudase y derribase sus casas. A veces llevo cuentos a clase y les pido que reescriban un final diferente. Es una buena forma de iniciarlos no solo en la lectura sino en la escritura y de tener que analizar el cuento para poder continuarlo con coherencia.
    Eduard Lerma Martorell alumno de la UNIR

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  182. Cuando veo este cuento me trae tantos recuerdos…..creo que fue uno de los primeros cuentos que recuerdo que me explicaron y con el que crecí, lo mismo que ahora lo hacen mis dos hijos. La verdad es que no sabía que databa del siglo XVIII, creía que era más reciente y ha sido curioso conocer el dato y ver la versión original, el cual también me ha sorprendido que fuera todo cantado y nada narrado. Una manera bonita y diferente de explicar una historia, porque ¿el cuento solo tiene que ser narrado? También se puede explicar cantando, ¿no?
    Creo que cuentos como este son cuentos que no solo explican una historia, sino que también ayudan a trabajar valores, y en este caso se puede trabajar valores como el trabajar en grupo, la unión de la familia, la recompensa del buen trabajo….
    Muchas gracias a Ana Mª Navarrete por dedicar tiempo y dedicación a este tipo de entradas en el blog

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  183. En primer lugar me gustaría destacar la labor de este blog tan fantástico y que gracias a Concepción (nuestra profesora de Didáctica de la Literatura en la Unir) conocemos.
    Estaba observando atentamente los distintos temas cuando me he encontrado con Los Tres Cerditos, al igual que muchos de los que habéis comentado, no me he podido resistir, ya que con 6 añitos mi madre me compró la película del planeta deagostini y desde ese momento la veía casi todos los días. Difiere bastante de otras versiones pero a mí me parecía estupenda. Ahora que trabajo con niños de 1 a 2 años no puedo evitar interpretarles el cuento al menos una vez a la semana y me encanta ver las caras que ponen tanto cuando hago de cerditos como de lobo. Quiero hacerles comprender lo importante que es la dedicación y el esfuerzo para que las cosas salgan bien en el futuro.
    Laura Mugaburu.
    Alumna de UNIR

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  184. Es curioso darse cuenta de que esta historia tan conocida por todos/as data del siglo XVIII o que puede que hasta sea más antigua. De hecho, una narración en la que tres hermanos tengan formas tan distintas de entender su forma de vivir y de procurar su propia seguridad, es un tema que seguramente era significativo antiguamente de la misma forma que puede serlo en la actualidad.
    Mediante esta historia es fácil identificarse con los tres cerditos, porque todos tenemos una parte de perezosa y juguetona, como el cerdito que construye la casa de paja y una parte trabajadora y capaz de dejar los placeres para después del trabajo.
    Pienso que lo importante de la historia es que hay que saber cuál es el momento para cada cosa, ya que los tres cerditos aprenden que es mucho mejor cantar y reír después de haber hecho un buen trabajo y haberse asegurado de que el peligro no puede entrar, pero cantan y ríen.

    Marta Blas
    Alumna UNIR

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  185. Esta entrada del blog me ha dado pie para ver el cartoon de Walt Disney de 1933 y leer algunas versiones del cuento publicadas. El cuento estaba incluido en las canciones de cuna inglesas y de ahí las rimas y el carácter musical de la historia y los protagonistas que se recogen en Silly Simphony. Destaco algunas de las características que más me han llamado la atención de las versiones que he leído. En “Three little pigs” editada por Ladybird en 1996, uno de las cerditos es una cerdita y toman juntos el té en la casa de ladrillos. En una edición de 1990 de Ed. Saldaña Ortega, se indica como el cerdito que realiza la casa de ladrillo estudió mucho y después decidió, pero la edición que más me ha sorprendido para niños desde 8 años es la publicada por el país en 2005 en la colección de “Cuentos infantiles”, en donde la madre es sustituida por un petirrojo, los cerditos ya eran independientes y vivían en una cueva, fueron descubiertos por el lobo y solo figura la música al final del cuento para celebrarlo. Todas las versiones muestran la misma moraleja, aunque para mí la más mágica es la más infantil y la que más se acerca a los ritmos de una canción.
    "Little pig, little pig, let me come in."
    "No, no, not by the hair on my chinny chin chin."
    "Then I'll huff, and I'll puff, and I'll blow your house in."

    Eva Trigo Colchero

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  186. Raquel Cristóbal Alonso14 de noviembre de 2013, 13:40

    Hola.
    Me ha parecido muy interesante esta página en la que se orienta de un modo atractivo y útil sobre la lectura y las muchas posibilidades que ofrece para descubrir lo que estamos buscando dependiendo del momento.
    Me ha llamado la atención especialmente la entrada sobre el maravilloso cuento “Los tres cerditos” que he re-descubierto con mi hija. Hay pocos recursos que sean tan efectivos como los cuentos para inculcar valores tanto a niños como a adultos.
    Este cuento es de gran utilidad en niños para empezar a hablar sobre la importancia del esfuerzo para hacer el trabajo lo mejor posible. Sin embargo, cuando se lee a niños de más edad, descubrimos que también podemos comenzar a concienciarles de otros valores relacionados con la necesidad de no vivir solo el momento sin importarnos el futuro y de no reírnos del trabajo y perseverancia de otro ya que es muy probable que llegue el momento en que le necesitemos.
    Muchas gracias
    Raquel Cristóbal Alonso

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