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miércoles, 8 de diciembre de 2010

Leyendo


VILHELM HAMMERSHOI: Interior con mujer sentada (1908)

Los cuadros de este pintor danés son para mí especialmente evocadores. Nada dice que esta mujer esté leyendo y sin embargo es lo que yo veo en esa imagen de luz tenue, llena de matices.
Sobre la mesa de su derecha hay un libro cerrado. La postura que ella tiene es la de alguien que está leyendo. ¿Qué leerá? Queda a nuestra imaginación. Será algo interesante o quizás simplemente esté hojeando un cuaderno de notas antes de ir a hacer algo.
La luz entra por la ventana del fondo a través de una puerta entreabierta. Ella está sentada delante de otra puerta abierta. Hay una imagen dentro de otra. La perspectiva de la casa, de las habitaciones, una detrás de otra, es la perspectiva que se abre en nuestra mente cuando leemos. La lectura nos abre una puerta, luego otra e ilumina nuestra mente con la luz que trasmiten las palabras.
Leer es un acto como éste, de soledad, silencio, sosiego... a veces es inquietante, hay para quienes cuadros como éste lo son... el desasosiego que produce el conocimiento que da lucidez a la mente, pero también la tranquilidad de la mirada íntima y de la reflexión que permitirá al lector seguir asomándose al mundo con una perspectiva más.

domingo, 5 de diciembre de 2010

Sobre la lectura (V)

Aunque este blog es de literatura infantil, no por eso excluye lecturas que como ésta, adentran en el mundo de la lectura. Si los adultos no leemos y no reflexionamos sobre el hecho de leer, ¿cómo será posible transmitir este apasionante quehacer a los niños y jóvenes?

La historia de la Lectura de Alberto Manguel,

editada por primera vez en castellano en 1997, es una extraordinaria y deliciosa reflexión sobre lo que la lectura supone y ha supuesto a través de los siglos, para la humanidad.
Tuve la suerte de conocer a Manguel en una cena en la que nos reunimos unos cuantos traductores después de una charla que dio en la feria del Libro de Madrid. Su fácil conversación no desluce para nada su erudición, sino al contrario, la hace accesible y la llena de oportunas anécdotas en torno a la lectura, al lector y a la traducción.


Esta edición de Lumen es de 2005, está encuadernada en tapa dura y contiene 350 ilustraciones.La traducción es de Eduardo Hojman. Es uno de los libros más amenos que he leído. Puede leerse de forma fragmentada atendiendo a los epígrafes que despierte la curiosidad personal en cada momento.
El libro está dividido en 4 partes: La última página, Lecturas, Los poderes del lector y El último pliego. A su vez, las dos partes centrales se subdividen en epígrafes como Leer sombras, Metáforas de la lectura, Ordenadores del universo, Robar libros, La lectura prohibida o El loco de los libros.
Es una historia escrita a partir de la experiencia personal, quizás de ahí su amenidad.
El libro comienza así:
Una historia de la lectura diez años después
El destino de todo libro es misterioso, sobre todo para su autor. Una de las inesperadas revelaciones que me deparó la publicación de "Una historia de la lectura" fue el descubrimiento de una comunidad mundial de lectores que, de manera individual y en circunstancias muy distintas de las mías, tuvieron mis mismas experiencias y compartieron conmigo idénticos ritos iniciáticos, iguales epifanías y persecuciones. La verdad es que nuestro poder como lectores es universal y es universalmente temido, porque se sabe que la lectura puede, en el mejor de los casos, convertir a dóciles ciudadanos en seres racionales, capaces de oponerse a la injusticia, a la miseria, al abuso de quienes nos gobiernan. Cuando estos seres se rebelan, nuestras sociedades los llaman locos o neuróticos (como a don Quijote o a madame Bovary), brujos o misántropos, subversivos o intelectuales, ya que este último término ha adquirido hoy en día la calidad de insulto /.../ Desde siempre, el poder del lector ha suscitado toda clase de temores /.../ temor al lector individual que puede, a partir de un texto, redefinir el universo y rebelarse contra sus injusticias.


Lo dejo aquí, os quedan solamente 500 páginas llenas de curiosidades por delante. Os lo recomiendo vivamente y es un buen regalo de Navidad. Otro libro que recomiendo del autor en la misma editorial es El nuevo elogio de la locura, pero que ya está descatalogado; hay que buscarlo en una biblioteca.

viernes, 3 de diciembre de 2010

Sobre la lectura (IV)


Virginia Woolf escribió:

“El único consejo que una persona puede darle a otra sobre la lectura es que no acepte consejos…(sin embargo) es preciso no dilapidar de manera ignorante y lastimosa nuestros poderes.”

A lo que Harold Bloom respondió mucho tiempo después hablando de la posibilidad de encontrar un maestro que lo ayude:

“Mientras uno no llegue a ser plenamente uno mismo, recibir consejos puede serle útil y hasta esencial.”

martes, 30 de noviembre de 2010

Sobre la lectura (III)

Que otros se jacten de las páginas que han escrito;

a mí me enorgullecen las que he leído.

(Jorge Luis Borges)

viernes, 26 de noviembre de 2010

Ana Mª Matute

Hablando de clásicos, quiero felicitar desde aquí a Ana Mª Matute por su merecido Cervantes, aunque esta felicitación no creo que le llegue.
Se han dicho tantas cosas en estos días sobre ella, algunas muy importantes, que no merece la pena decir nada más.
Sólo traigo aquí tres libros que leí en su día y que me conmovieron. Faltan otros, como Sólo un pie descalzo (Premio Nacional de Literatura Infantil), El saltamontes verde y Caballito loco, pero no los encuentro. Si aparecen, los colocaré en el blog. Estos libros los escribió para su hijo y los leímos toda una generación.


El Polizón de Ulises recibió El Premio Lazarillo en 1965. La edición es de Lumen, Barcelona y las ilustraciones de Hugo Figueroa



Paulina también fue editado en Barcelona por Lumen en 1969, con ilustraciones de Wenceslao Masip.

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Esta obra es mucho más moderna, data de 1995, de la misma editorial, con ilustraciones de Teresa Ramos.

No puedo dejar de comentar la insuperable traducción de Ana Mª Matute de Frederick, de Leo Lionni, comentado ya en el blog, en septiembre.

Estupendo reportaje en el Mundo http://www.elmundo.es/especiales/cultura/ana_maria_matute/
Enlace en el blog

Aprovecho este pequeño homenaje a Ana Mª Matute para dar la bienvenida a los nuevos seguidores del blog. Agradezco vuestro interés y espero que participéis todo lo que podáis.

miércoles, 24 de noviembre de 2010

Razones para leer clásicos



1-Lanzar un reto al joven lector
2-Abrir una ventana al mundo
3-Descubrir la complejidad de la trama y los personajes
4-Conectar con el mundo de los adultos
5-Ir a la fuente de películas conocidas
6-Desarrollar la capacidad de reflexión
7-Aumentar el espíritu crítico al encontrarse con planteamientos desconocidos
8-Trasladarse a otras épocas y culturas
9-Descubrir la literatura como metáfora de la realidad
10-Aprender a reflexionar e interpretar la propia realidad.



Cosette (Ilustración de Gérard Dubois), de Los Miserables de Victor Hugo, adaptación de Luc Lefort, Trad.Denise Macia y Guadalupe Rodríguez, Zaragoza: Edelvives, 2002

sábado, 20 de noviembre de 2010

Sobre la lectura (II)

De Harold Bloom en Cómo leer y por qué, Trad. Marcelo Cohen, Barcelona: Anagrama, 2000

No hay una sola manera de leer bien, aunque hay una razón primordial para que leamos.
A la información tenemos acceso ilimitado, pero ¿dónde encontraremos la sabiduría?

Si uno es afortunado tal vez tope con un maestro que lo ayude; pero al cabo está solo y debe seguir adelante sin más mediaciones.

Leer bien es uno de los mayores placeres que puede proporcionar la soledad, porque al menos, según mi experiencia, es el más saludable desde el punto de vista espiritual. Hace que uno se relacione con la alteridad, ya sea la propia, la de los amigos o la de quienes pueden llegar a serlo.

La invención literaria es alteridad, y por eso alivia la soledad.